小学三年级三国演义读书笔记10篇.docx
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1、小学三年级三国演义读书笔记10篇学校三班级三国演义读书笔记【篇1】 “刘关张桃园结义”“三英战吕布”“火烧赤壁”这些耳熟能详的故事,全都出自一本精彩的历史小说三国演义。 三国演义叙述的是东汉末年群雄各据一方,发动了一场又一场的战斗,成为魏国、蜀国和吴国的争霸,最终晋国统一天下的故事。 三国演义中有不少鲜亮的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的刘备,忠义的关羽,粗中有细的张飞等。其中,我最宠爱卧龙先生诸葛亮。他机智过人、神机妙算,却不像周瑜一般心胸狭窄、阴谋多端。他对刘备特别忠心,对待公事一丝不苟,“开诚布公”这个成语就是从他这里来的。他可真是“鞠躬尽瘁,死而后已”啊! 想到诸葛亮,我不禁想起了
2、身边的人。在放假期间,我们在家里舒舒适服地玩耍时,老师们还坐在灯前,像诸葛亮在案前批阅奏本一般一丝不苟地批改我们的作业;交通警察还站在路旁,像诸葛亮操演军民一般指挥着来来往往川流不息的车辆。他们和诸葛亮一样,没有人极力去赞扬他们,可是他们还在努力付出。 我们应当像对诸葛亮一样,给他们这些静静付出的人们一个无比真诚的赞! 学校三班级三国演义读书笔记【篇2】 酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。操曰:“夫英雄者,胸怀大志
3、,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不变?”将闻言失箸缘由,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。 在我看来,曹孟德说的一点都不是高傲自负的话语,而正从这些话语中,我看到了他的雄心,他的英雄气概。曹操的奸诈狡猾正是他用兵的计谋。俗话说:“事贵应机,兵不厌诈。”但若曹操的雄心再小一点,用计不那么过分,伪装出几分仁义,他一统天下只是时间的问题。突然想起一首词“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
4、一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。” 学校三班级三国演义读书笔记【篇3】 孔明笑曰:“亮自见机而变,绝不有误。”“昭曰:“若此,是先生言行相违也。先生自比管、乐,管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下;”“是豫州既得先生之后,反不如其初也。管仲、乐毅,果如是乎?”孔明听罢,哑然而笑曰:“鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?”“诚为天下笑耳!”这一篇言语,说得张昭并无一言回答。“孔明曰:“吾视曹操百万之众,如群蚁耳!但我一举手,则皆为齑粉矣!” 在一番唇舌交战之中,我看到孔明的自信,刻在骨子里的高傲自信。而这自信则是来源于他的学富五车、满腹经纶。在对张昭时,
5、因其为东吴的重臣,确定要先劝告他,所以诸葛亮以一种引经据典,详陈事实,有理有据的方式对辩。而对一些恶意的提问,则是嬉笑怒骂,凌厉回击,攻守有度。他或是泰然自若,时而慷慨激扬,其学问的高深,及出众的口才淋漓尽致。真不愧一位风云人物啊!他是有资本才去高傲的,他的精神潇洒,器宇轩昂早已深刻于我心中,推动着我进步,向他靠近,学习! 学校三班级三国演义读书笔记【篇4】 我看过许多书,有人物性格鲜亮,通俗易懂的水浒传;有凄美缠绵的红楼梦;有精彩好玩的西游记,但我最宠爱的还是气概磅礴的三国演义。这本书叙述了三个平民结拜为异姓兄弟,经受坎坷,成为三位英雄的故事。其中,我最宠爱那位长须赤面的关羽。 关羽,字云长
6、。他策马横刀,驰骋沙场。他是多么勇敢无畏啊!他轻轻捋捋长须,提刀上马,片刻间华雄人头落地,杯中酒还是温热的;他面容宁静,赤裸臂膀,一点都看不出华佗在给他刮骨疗伤;他手提青龙偃月刀,身下骑着赤兔马,过五关斩六将;他单刀赴会,一点都不行怕他不仅勇敢,还特别忠心。他败走麦城,但还是不愿投降,他忠于刘备,最终惨死,成了无头鬼。假如他投降了,就可以享受荣华富贵,历史也可能会发生变化。 曹操特别器重关羽,始终想把关羽收入麾下,还给了关羽许多金银珠宝,连赤兔马都送给了他。可以毫不夸张地说,曹操对关羽的好可以和刘备相比了。但关羽并没有遗忘当年的桃园三结义,始终没有背叛刘备。如此重情重义之人,世上难有其次个呀!
7、读到这,我不禁感叹:我们总会被一些事物所迷惑,而放弃了自己的初心,我们应当向关羽学习,不忘初心,将这种恪守与坚持的精神传承下去。 学校三班级三国演义读书笔记【篇5】 生活是个万花筒,他向我们呈现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最绚烂的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我沉醉. 我最初读三国演义的时候,是两年前我十岁生日的时候那天妈妈送了我一整套的“四大名著”,并且都是无删减的版本,我兴奋不已的立刻选择了一本三国演义开头读了起来。 里面的内容不好理解,生僻字还一打一打的“谞”、“藜”、“镔”、“劭”、“颙”.我家那本小小的字典都快查不全了,耗了一个多小时才把第一回看个或许。 后来,我
8、还是被它吸引了过去引人入胜的情节此起彼伏,让我看得如痴如醉:“诸葛亮舌战群儒”、“孔明三期周公瑾”、“诸葛亮痛哭庞统”、“关羽刮骨疗毒”.这些都是我的“珍藏品”,时不时拿出来看一看。 我对题记也有更深的理解“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山照旧在,几度夕阳红。白发鱼樵东江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”这是一首咏史诗,借历史兴亡抒发人生感憾,体现出一种高洁的情操,旷达的胸怀。罗贯中虽然借用了杨慎的诗,但也表达了自己的情感。 学校三班级三国演义读书笔记【篇6】 前史是死的,没有多少人会对枯燥无味的前史感爱好,惟有在前史中注入民俗文化情感,使前史变为
9、宽敞公民群众所脍炙人口的故事,那么它才会生动形象惹人宠爱,三国演义便是个很好的比如。 三国是一段纷争的前史,一百多年的凄风苦雨在中国前史中,可它却成了宽敞民众茶余酒后宠爱谈论的论题,这首要归功于罗贯中在三国演义中倾泻的民俗文化情感。 罗贯中曾云游四海,收罗全国对三国的民族回忆,这种回忆其实遭到人们对前史的改编,交融了人们的爱狠情仇,包括人们的真是抱负,下面咱们来一同争辩三国演义中的民俗文化情感。 三国演义中,神化了两位关键人物,一位是武圣关羽,另一位是诸葛亮。 关羽有着“面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉”的健朗体魄,又有将义气看成是比生命比战役输赢更重要的事。这俨然是一个公民心中的抱负形象,
10、公民特别希望有这样一位英豪人物呈现。关羽“温酒斩华雄”估量是人们最宠爱的篇目,位居弓马手,武艺擎六合,温酒未凉而取强敌首级,转瞬之间,数行之言而关羽武艺,气质,威猛全显,怎能不让人赞美。后来关羽被孙权,吕蒙等人规划杀戮,其魂灵附身吕蒙痛骂孙权:“碧眼小儿!紫髯鼠辈!还认我否!我来汉寿亭侯关云长也”让孙权丢魂失魄。吕蒙七窍流血而死。这样的身后报仇怎不让人赞美,让人大喊爽快!因而,关羽正在小说中并非人的形象,而是神,是世人推重神往的神。 诸葛亮又是一个典型,草船借箭,借春风。七擒孟获,锦囊杀魏延等早已成为家喻户晓的故事,这些故事或许不是都产生过,有些可能是公民增加上去体现诸葛亮智的,当他们都体现了
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