小学体育教学工作总结 15篇.docx
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1、小学体育教学工作总结 15篇学校体育教学工作总结 1 时间如梭,转瞬这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、教学工作。 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学争论科学的教学方法和组织方法奠定基础最终,我在教学中特别重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向同学进行思想教育。培育同学的自
2、觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,由于刚经过学校布局调整整合,所教的广播操不同,对广播操有些生疏。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想教育,使同学真正熟识到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清楚、精确、规范、漂亮。第三,讲解要少而精。我在广播
3、操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清楚、响亮、精确。第五,订正错误动作要准时。所以,使广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,全部老师都能以身作则,跟同学一起认真的做操,给同学起到了示范作用。通过长抓不懈,同学在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!队列队形也是本学期重点教学内容,队列队形是学校门面,我们强化练习,同学的队列队形得到了很大的进步,得到学校领导的好评。 三、本学期还抓运动队的训练 我校男女绣球队代表凭祥市参加崇左市第一届少数民族体育运动会。还组织了友情镇中心学校第一届趣味运
4、动会,丰富同学课余生活。 以上是我本学期的体育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,也有不足之处,望领导批判指正。我会在今后的工作中,乐观加倍努力的。 学校体育教学工作总结 2 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 1、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,乐观参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 2、教学工作方面 依据教材内容
5、及同学的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特别留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 3、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三同学在中考体育成果平均分为39分,初一同学的体质健康标准合格率达97.5
6、%,良好率38。2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了确定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。 学校体育教学工作总结 3 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。 以“健康第一”为指导,落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更
7、新教育观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。 二、抓制度,促规范。 常抓不懈,推动“三操三节课”有序开展。学校“三操”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。连续实施“领操”制度,不断改进广播操动作质量,组织召开各班体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促三操的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全班级广播操质量不高的状况
8、,通过组织全班级广播操竞赛,以竞赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、同学课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃同学课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥同学特长,培育后备体育人才具有乐观意义。 本学期我组全体老师连续不遗余力地开展课余体育训练工作。四位体育老师分别负责校田径队和校乒乓队的训练工作。一学期来,体育老师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有方案,有记录,按时保质抓成效,依据同学的身体条件状况支配自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培育,为学校打下良好基础,争取取得更好的成果,用辛勤的汗水换回优异的体育成果. 四、乐观开展校内小型竞
9、赛,推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变 课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个动身点。以小型竞赛为契机,充分调动师生们的乐观性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到竞赛中去,普及、加强同学的健身观念,初步培育同学终身体育观。依据期初支配,本学期开展了一系列校内竞赛活动:四月份,进行了一六班级的乒乓操竞赛。五月份,进行了二五班级的田径赛。六月份,进行了首届乒乓节。 五、教学争论工作: 优良的质量和效果,离不开老师业务水平和教学力气的提高。开展好教研活动是提高老师业务水平的重要手段。本学期,我们体育组依据学校的教研备课要求。制定了教研备课方案。进行了四次教研活动,针对教学中存在的问题加以
10、探讨,确定了教学中的成果,找出了不足的方面,使老师的业务力气得到了提高,为以后的教学打下了坚实的基础。 六、多方努力,齐抓共管,做好同学体质健康标准的测试登记工作。 同学体质健康标准是促进同学体质健康进展、激励同学乐观进行身体熬炼的教育手段,是同学体质健康的个体评价标准。为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成果,期初即特制定学校健康标准达标方案,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六班级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,体育老师、校医室协同协作,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,乐观发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育熬炼,高要求、高质量地
11、完成推行同学体质健康标准活动。通过多方面的努力,本学期同学体质健康标准测试顺当进行,成果优良。 本学期我们在自己的岗位上做了一点工作都是与领导的支持、老师的努力和同学的协作分不开,总的来说,还有许多工作做得不扎实、不具体,还存在着许多不足,今后还须加倍努力工作,为在新的学期里取得更优异的成果而努力。学学年的时间就这样过去了,回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。老师这一学年的时间就这样过去了,回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。老师这一职业是特殊辛苦的,站上老师的岗位,面临教书育人的巨大压力、同学与老师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新端详自己,在不断修补自己的同时快速的
12、适应并不断的摸索学习。我作为一名学校老师,脚踏实地一步步的学习工作,努力做到“教书”和“育人”,在教予学问的过程中对同学进行情感教育。如今,已然不断成长了起来。下面分几个方面来说一说。 一、思想方面 能乐观参加政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关怀同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课。开学初,乐观参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参
13、,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力气。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。同学编创活动时,留意对学困生进行面对面的辅导,赐予他们更多的鼓舞和关怀。 3、辅导。我利用课余时间对艺术特长生进行辅导。并与
14、家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况。每周二与周四晚开展舞蹈爱好小组,训练同学的舞蹈基本功,为下半年的市校内文化艺术节打基础。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简洁情感中最高尚的情感,它分散着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。爱同学就要了解同学,包括对同学的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好管理工作、避开教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的
15、必要条件。为了了解同学我经常和他们在一起,课间和他们一起做玩耍或说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们,才能在平常的教育教学过程中做得更好。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当老师全身心地疼惜、关怀、关怀同学,做同学的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信任,同学才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要宠爱每一个同学。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 3、
16、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公正的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;要信任他们的潜在力气,放手让同学在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就屹立起来了。 4、爱就是责任。爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不
17、娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着猛烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更留意同学将来的进展和前途。 作为一个音乐专职老师,我有责任引领他们走进音乐的殿堂,听到更多的奇异音乐,学到更多的音乐学问,领悟音乐艺术的魅力,提高自身的艺术修养;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上才智的翅膀,飞行在无尽的天空。 在教学中我接受了孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多好玩的玩耍。特别是边打节奏边唱歌、边唱歌边表演等的练习,不仅使同学爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了同学的留意力,而且还有意想不到的收获。老师的责任
18、不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 四、个人学习 乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力学习专业学问,不断给自己充电;乐观进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务;乐观撰写教育教学论文,本学年有多篇论文在地、市级获奖。 五、努力方向 1、加强自身基本功的训练,留意对同学力气的培育; 2、对差生多些关怀爱心和急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
19、 4、教育同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。 5、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 6、在教学上下功夫,努力使同学的音乐修养有更大的提高。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学,我用我的情去培
20、育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。 学校体育教学工作总结 4 当今的中国正在飞速的进展,21世纪的中国必将布满竞争和挑战,而作为21世纪的中国人应是德才兼备,在智力、品德、身体方面都优秀才能更好的为祖国建设出力。而现在的少儿正是21世纪的接班人及生力军,作为体育教育工作者,我们的责任就是要培育和造就能为祖国出力的人才。教育是立国之本,是提高整体国民素养的根本所在,学校体育作为教育的重要组成部分,在增进同学身心健康、提高其综合素养方面具有不行替代的作用。中共中央
21、作出了深化教育改革,全面推动素养教育的准备。准备明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民旺盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”作为学校教育的重要组成部分,学校体育应从入门着手,从基础开头,从学校一班级体育课入手,只有这样才能形成好的传统。那么,怎样上好学校一班级体育课就成为至关重要的了。对于教学我还在摸索和学习的阶段,学校一班级教学,无论是哪个科目,我想首先应当把握的是孩子们的心理特点:对于什么事物他们都惊奇,仿照力气强,好动,但是留意力很简洁分散,学习持续时间不长。如何在有效时间里教会孩子们更多的学问,应当是我要追求的目标。 一班级大
22、部分是6岁左右的孩子,刚进入学校,学习、生活习惯还不太适应,正在慢慢形成,学习新学问也需要老师一步一步手把手的教。俗语说“一口气吃不成胖子!”我想自己这种焦急的心理遗忘了孩子们还是5、6岁不懂事的小伴侣,正是处于启蒙教育阶段,很多方面需要老师引导,需要急躁和细致。 欲速则不达!从常规和排队抓起,教会孩子们记住自己上课的队形,然后才能慢慢教孩子们学习立定跳远,学习广播体操,学习前滚翻,学习其他内容。教会孩子们走,他们才会慢慢学跑,走都没有学会,就去学跑,的确是难为他们了,这就需要老师把握好主体方向。 有些班级队伍总是站不好,安静不下来,特别在室外就象放飞的鸟儿。老师上课发脾气,对于孩子们来说或许
23、只能镇住几分钟,一会他们又遗忘了,玩得忘乎所以。实践教学更需要的是阅历和方法,一个老师的人格魅力并不是在于这个老师多么严峻,有多高的学历,关键在于如何教书育人,如何传授学问,能够寓教于乐,让同学轻轻松松学到学问。平常我试着去接触和了解孩子们,试着走进孩子们的世界,希望可以更利于自己的教学。 发觉同学上课认真了,依据老师要求做了,哪怕是队伍排好,并且安静悄悄了,这一天我的心情都会很好。孩子们哪天疯玩,不听指挥了,我也会失落一成天,不知不觉心情起伏受同学上课的态度和效果影响。今日上一班级1、2班的课,孩子们排队集合比以前有进步,我心里就很兴奋。特别是立定跳远考试的时候一2班胡嘉俊小伴侣跳出了155
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