人教版九年级化学下册第一单元知识点.docx

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1、人教版九年级化学下册第一单元学问点第 1 单元 走进化学世界1、化学是争论物质的组成、构造、性质以及变化规律 的根底科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼 铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反响符合绿色化学反响)四特点 P6(原料、条件、零排放、产品) 核心：利用化学原理从源头消退污染4、蜡烛燃烧试验(描述现象时不行消灭产物名称) (1)火焰：焰心、内焰(最光明)、外焰(温度)(2) 比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现 象：两端先碳化;结论：外焰温度(3) 检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊(4

2、)熄灭后：有白烟(为石蜡蒸气)，点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。1 / 85、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中 O2 的量削减， CO2 和 H2O 的量增多(吸入空气与呼出气体成分是一样的)6、学习化学的重要途径科学探究一般步骤：提出问题猜测与假设设计试验试验 验证记录与结论反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程 及其现象;7、化学试验(化学是一门以试验为根底的科学) 一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器-试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥 形瓶可以直接加热的仪器是-试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是-烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网受热均匀

3、)可用于固体加热的仪器是-试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是-试管、烧杯、蒸发皿、烧 瓶、锥形瓶不行加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器-量筒量取液体体积时，量筒必需放平稳。视线与刻度线及 量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反响容器。量程为 10 毫升的量筒，一般只能读到 0.1 毫升。(三)称量器-托盘天平 (用于粗略的称量，一般能准确到 0.1 克。)留意点：(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量一样的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，放在加

4、盖的玻璃器皿(如小烧杯、外表皿)中称量。(4) 砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝 码，后加质量小的砝码(先大后小)(5) 称量完毕后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿-酒精灯(1) 酒精灯的使用要留意“三不”：不行向燃着的酒精灯内添加酒精;用火柴从侧面点燃酒精灯，不行用燃着 的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用灯帽盖 熄，不行吹熄。(2) 酒精灯内的酒精量不行超过酒精灯容积的 2/3 也不应少于 1/4。(3) 酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒 精灯的外焰加热物体。(4) 假设酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在试验台上燃 烧时，应准时用沙子盖灭或用湿抹布

5、扑灭火焰，不能用水 冲。(五)夹持器-铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近 1/3 处。 试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套;夹 持部位在距试管口近 1/3 处;用手拿住(六)分别物质及加液的仪器-漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以 免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的 气体从长颈漏斗口逸出。二、化学试验根本操作(一)药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中 (少量的液体药品可放在滴瓶中)，金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中 2、药品取用的总原则取用量：按试验所需

6、取用药品。如没有说明用量， 应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以 12mL 为宜。多取的试剂不行放回原瓶，也不行乱丢，更不能带出 试验室，应放在指定的容器内。“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动， 仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用粉末状及小粒状药品：用药匙或 V 形纸槽 块状及条状药品：用镊子夹取4、液体药品的取用液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，(以免药品被污染)。标签应向着手心，(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。液体试剂的滴加法

7、：滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中，始终保持橡胶*在上，以免被试剂腐蚀 d、滴管用毕，马上用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接 触，否则会造成试剂污染(二)连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧 贴容器外壁，稍停片刻，假设导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍 停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。(三)物质的加热(1) 加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均 匀受热，再集中加热。(2) 加热液体时，液体体积不超过试管容积

8、的 1/3，加热时使试管与桌面约成 450 角，受热时，先使试管均匀受热， 然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避开伤人，加热时切不行将试管口对着自己或他人。(四)过滤 操作留意事项：“一贴二低三靠” “一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”：(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”：(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2) 用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(3) 用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后，滤液照旧浑浊的可能缘由有:承接滤液的烧杯不干净 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 滤纸破损(五)蒸发 留意点：(1)在加热过程中，用

9、玻璃棒不断搅拌(作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅)(2) 当液体接近蒸干(或消灭较多量固体)时停顿加热，利 用余热将剩余水分蒸发掉，以避开固体因受热而迸溅出来。(3) 热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需马上 放在试验台上，要垫上石棉网。(六)仪器的洗涤：(1) 废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的 容器中(2) 玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水， 既不聚成水滴，也不成股流下(3) 玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱(Na2CO3)溶液 或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。(4) 玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸 盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。(5) 仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒 插在试管架上晾干。