人教版物理八下《运动和力》教案.docx

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1、最人教版物理八下第八章运动和力教案八章 运动和力一、牛顿第肯定律一阻力对物体运动的影响1亚里士多德的观点：扔出去的石块、跑出去的球运动一会儿会停下,摇摆的秋千会停下,他认为：假设要使一个物体持续运动,就必需对它施加力的作用,假设这个力被撤销,物体就会停顿运动。 2伽利略的观点：他认为：物体的运动不需要力来维持,物体之所以会停下来,是由于受到了摩擦阻力,力是转变物体运动状态的缘由。外表状况 小车受到的阻力 小车运动的距离毛巾棉布木板3试验探究：小车试验试验结果：试验结论 ：水平面越光滑,小车受到阻力越小,运动的距离越大,也就是说小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。试验推理：物体外表确定光滑,物体

2、受到的阻力为 0,将以恒定不变的速度永久运动下去。【例题一】如下图的是伽利略著名的斜面抱负试验,试验设想的步骤有：1 减小其次个斜面的倾角,小球在该斜面上仍旧要到达原来的高度。2 两个对接的斜面 ,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球滚上另一个斜面。3 连续削减其次个斜面的倾角 ,最终使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动。4 假设没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。（1） 请将上述步骤依据正确的挨次排列只需填写序号。10 / 19（2） 在上述设想步骤中 ,有的属于牢靠事实 ,有的则是抱负化的推论。属于牢靠事实的是属于理,想化推论的是。二牛顿第肯定律1. 表述：一切物体在没有受到力的

3、作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。2. 留意：力不是维持物体运动的缘由 ,而是转变物体运动状态的缘由；牛顿第肯定律不是试验定律,是推理概括出来的。但是,由该定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验。【例题二】关于牛顿第肯定律,以下说法中正确的选项是 A牛顿第肯定律是可以通过试验直接证明的 B验证牛顿第肯定律的试验做不出来,因此不能确定这个定律是否正确C牛顿第肯定律是在大量试验的根底上,通过分析推理而获得的 D物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做牛顿第肯定律【例题三】目前人类放射的探测器已飞出了太阳系,假设探测器所受外力全部消逝,那么探测器将 A沿原路径返回地球B沿原方向做匀速直线运动

4、C沿原方向做加速直线运动D沿原方向做减速直线运动三惯性1. 现象探究：惯性现象试验现象：探究归纳：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性,也就是静止的物体有保持静止的特性,运动的物体有保持运动的特性。2. 对惯性的三点生疏：（1） 惯性的普遍性：（2） 惯性大小的打算因素：（3） 惯性与力的区分：【例题四】牛顿第肯定律指出 ,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,图中惯性最大的是 3. 惯性现象及解题方法：有利有害,趋利避害。留意：不能把惯性说成“惯性力”或“受惯性作用”,应说“由于惯性”。【例题五】木块与小车开头时一起运动甲图,某时刻观看到如乙图所示的现象,由此可

5、推断 A小车向右运动,突然加速B小车向左运动,突然减速C小车向右运动,突然减速D小车向左运动,突然加速【例题六】“旋蛋试验”可以推断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋：在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋,用手制动后又马上释放,假设鸡蛋又“自动”转动起来,那么这个鸡蛋肯定是 鸡蛋,这是由于。【例题七】现在生产的轿车都具有多想安全配置 ,即使有突发事故也能起到保护作用,如下图。（1） 请你分析说明此轿车中“头枕”起了什么作用？（2） 除了安全带以外,轿车还有一种安全装置 ,即使发生严峻碰撞时,也能对人起到保护作用,这个安全装置是什么？【练习 1】小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受

6、到的力全部消逝,则该石块将 A做匀速直线运动B连续做匀速圆周运动C落到地面上D马上停顿运动【练习 2】以下现象中,不能用惯性学问解释的是 A司机开车时需要系安全带B运发动跳远时需要助跑 C骑自行车时为了减速捏紧车闸D投出的铅球离开手后连续向前运动【练习 3】2023 奥运是我们中华民族的骄傲,以下竞赛工程完成的过程中,没有利用惯性的是 A跨栏运发动跨栏的过程B铅球离手后连续运动的过程C射击时子弹飞向靶心的过程D跳水运发动入水的过程【练习 4】氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升,假设细线突然断裂,则重物将 A不在受力B保持原速度始终上升C马上下落D先上升后下落【练习 5】以下关于力和运动的关系说

7、法正确的选项是 A有力作用在物体上,物体的运动状态肯定发生转变 B假设物体的运动状态发生转变,它肯定受到力的作用 C力是维持物体运动状态的缘由,物体不受力是确定不会运动的 D高速大路上之所以对汽车有最大限速,缘由是速度越大惯性越大【练习 6】很多高档轿车中都安装了安全气囊,特定状况下它会“蹦”出来,以免身体直接撞在车身上而受伤,如下图,安全气囊最有可能“蹦”出来的状况是轿车在 A高速行驶时B缓慢行驶时 C刚开头突然启动时D与前方物体发生猛烈碰撞时【练习 7】在争论牛顿第肯定律的试验中,同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度 v0 有关,与水平面的粗糙程度有关,有些同学

8、还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的试验步骤,请你也参与进来他们选择的器材有：质量一样、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个,斜面,木板,钩码假设干。（1） 试验中应掌握和不变。（2） 甲、乙、丙三位同学设计的试验步骤分别如下,你认为符合本课题探究要求的是同学的填选项前的编号甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行,观看并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码,先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行,观看并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上

9、钩码的质量。乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行,观看并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行,观看并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。(3)下表是按符合本探究课题要求的试验步骤操作后得到的试验数据,从中得出的结论是：。滑块质量/g200250300350在水平木板上滑行的距离/m0.6510.6510.6510.651二、二力平衡一二力平衡的条件1. 现象探究现象地面上的水桶棚顶的吊灯 教室内的课桌汽车匀速直线行驶一列火车在水平轨道上匀速直线行驶一架飞机在空中匀

10、速直线飞行受力状况受竖直向下的重力和地面对水桶竖直向上的支持力受竖直向下的重力和绳对它竖直向上的拉力受竖直向下的重力、书本向下的压力和地面对它向上的支持力受竖直向下的重力、地面对它向上的支持力、向前的牵引力和向后的阻力受竖直向下的重力、钢轨对它向上的支持力、向前的牵引力和向后的阻力受重力、升力、水平向前的推力和向后的阻力运动状态归纳总结：物体虽然受力,但这几个力的作用效果相互抵消 ,相当于不受力,我们就说这几个力平衡。2. 二力平衡：。3. 二力平衡条件：四个条件同时具备,缺一不行！二力平衡条件同物等值反向共线【例题八】当物体受力平衡时 A物体肯定处于静止状态 B物体肯定处于匀速直线运动状态C

11、物体的运动状态可能要发生变化D物体有可能处于静止状态,也有可能处于匀速直线运动状态【例题九】以下各图中,两个力平衡的是 二二力平衡条件的应用1. 一个力,求另一个力：【例题十】小明用 150N 的力,推着重 500N 的小车在水平地面上做匀速直线运动,则 A小车对地面的压力是 150NB小车所受合力为 350N C小车受到的阻力是 150ND地面对小车的支持力是 150N2. 依据受力推断物体运动状态：【例题十一】某同学用水平推力推静止在水平大路上的汽车,没有推动,则以下说法正确的选项是 A. 由于推力小于小车的重力,所以小车未被推动B由于推力小于小车所受阻力,所以汽车未被推动C虽然汽车未被推

12、动,但推力肯定等于汽车的重力D虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力3. 力与运动的关系条件合力为零或不受力力的方向与物体的运动方向一样物体所处的运动状态运动状态不变合力不为零相反不全都运动状态肯定转变【例题十二】 一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时,将小车放在光滑的水平桌面上,两边分别用细线通过定滑轮与重物 A 、B 相连,小车两边的细线在同始终线上并且与水平桌面平行,如下图。当小车静止在桌面上时,A、B 的物重 G 、G 的AB关系为 AG GBG GB. 货物匀速下降时FGC. 只有当货物静止时F=G D匀速下降时和加速下降时都是FG【练习 14】如下图 ,重物所受到的重力和塑料板对

13、它的支持力是一对；塑料板上压的重物越重,塑料板的弯曲程度重物,所受到的支持力。【练习 15】如下图,弹簧测力计的示数为拉力N, F1为。 N【练习 16】一跳伞运发动和伞的总质量为 70kg,张开伞一段时间后以 5m/s 的速度竖直匀速下降,这时运发动包括伞受到的阻力为。N g 取 10N/kg【练习 17】如下图,用细线吊起一个重 10N 的小球,小球静止不动,请画出小球所受力的示意图。三、摩擦力一摩擦力1. 现象探究事例结果用较大的力水平推货箱 被踢出的足球在草坪上滚动在水平路面上骑自行车,当停顿用力时当我们开车到郊外游玩,踩刹车时货箱运动足球渐渐停下来过一会儿自行车会停下来车很快会停下来

14、归纳总结：相互接触的物体外表总是不光滑的,在压力作用下这些凹凸不平的外表会相互啮合。如下图,当两者做相对滑动时,啮合部位就会产生阻碍相对运动的作用。2. 摩擦力：这种力就叫做摩擦力。,3. 摩擦力产生的三个条件：4. 摩擦力的作用效果：5. 三种摩擦种类定义两个相互接触的物体将静摩擦力要发生而尚未发生相对运动时产生的摩擦一个物体在另一个物体滑动摩擦外表上滑动时产生的摩擦一个物体在另一个物体图示简介物体推而未动在粗糙的外表上推物体运动带轮小车在力实例手握瓶子静止,手与瓶子之间的摩擦人滑冰时,冰刀和冰面之间的摩擦正常行驶的滚动摩擦上滚动时产生的摩擦的作用下运动自行车【例题十四】关于摩擦力,以下说法

15、正确的选项是 A相互挤压的粗糙物体之间总有摩擦力 B静止的物体肯定不受摩擦力 C相对运动的两个物体,肯定存在摩擦力D. 一个物体只有在另一个物体外表运动或有相对运动趋势时,才有可能受到摩擦力【例题十五】如下图 ,物体从斜面上匀速滑下的过程中不计空气阻力 ,受到的力有 A重力和支持力B重力、支持力和下滑力C重力、下滑力和摩擦力D重力、支持力和摩擦力【例题十六】以下几种状况,不属于滑动摩擦的是 A自行车刹车时闸皮和车圈之间的摩擦 B用圆珠笔写字,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦C用卷笔刀削铅笔,刀与笔之间的摩擦D小孩滑滑梯,身体与滑梯之间的摩擦二影响摩擦力大小的因素1. 与压力有关,其他条件一样时,压力越

16、大,滑动摩擦力越大。2. 与接触面的粗糙程度有关,在其他条件一样时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。【例题十七】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的试验中。（1） 小明的三次试验状况分别如图甲、乙、丙所示。试验时 ,用弹簧测力计拉木块在水平木板或毛巾上做匀速直线运动,依据 学问可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2） 小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时 ,利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样比照这两组数据就得出这样的结论对吗？ 。你的理由是：。（3） 请你依据小明这三次试验状况设计一个试验数据记录表格。（4） 从图中甲、

17、丙两组数据比较,你能得出的结论是：。三摩擦的利用与防止1. 增大有益摩擦：2. 减小有害摩擦：【例题十八】关于摩擦,以下说法正确的选项是 A用滚动代替滑动可以削减摩擦 B假设水平路面无摩擦,汽车运动会加快 C在机器的转动轴承上加润滑油可消退摩擦 D增大有益摩擦只能承受增大对接触面压力的方法【例题十九】自行车是我们生疏的交通工具。从自行车的构造和使用来看,它涉及不少有关摩擦的学问。以下分析中,正确的选项是 A. 脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B. 轮胎上制有花纹是通过转变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D在转动的局部加润滑油是通过变滑动为滚

18、动来减小摩擦的【练习 18】以下关于摩擦力的表达中正确的选项是 A没有摩擦人就不能自由行走B摩擦力总是阻碍物体运动的C摩擦力总是有害的D静止的物体肯定不受摩擦力【练习 19】骑自行车的人,遇到紧急状况刹车时,用力捏闸,其目的是为了 A增大压力以增大摩擦B使接触面粗糙以增大摩擦 C削减摩擦D以上说法都不对【练习 20】如下图的四种状况,木块肯定不受摩擦力的是 【练习 21】摩擦力的大小与以下条件无关的是 A接触面的光滑程度 B压力的大小 C接触面积的大小 D摩擦的类型【练习 22】以下实例中增大摩擦的是 A刀磨得光亮B建筑金字塔用滚木搬运巨石C鞋底有花纹D给轴承点上润滑油【练习 23】如下图的事

19、例中,目的是削减摩擦的是 【练习 24】如下图的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,以下说法正确的选项是 A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都一样 B在同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C只要鞋被拉动了,测力计的读书就等于鞋受到的摩擦力的大小 D在同一路面,鞋以不同的速度做匀速直线运动,测力计的示数都一样【练习 25】一物体以 1m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动,受到的摩擦力为 10N,假设速度增大到 2m/s,仍在该水平桌面上匀速运动,它受到的摩擦力大小为不计阻力 A大于 10NB等于 10NC小于 10ND条件缺乏,无法推断【练习 26】如下图,用水平推力推静止的

20、水平地面上的大木箱,没有推动。这时木箱受到的 A推力小于摩擦力 B推理和摩擦力大小肯定相等C推力肯定小于重力 D推力和摩擦力方向一样【练习 27】如下图,放在 M 、N 两水平桌面上的P、Q 两物体,分别在 F =5N 、F =3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定 PQA桌面M 肯定比桌面N 粗糙BP 的速度肯定大于Q 的速度CP 的质量肯定大于Q 的质量DP 受到的摩擦力肯定大于Q 受到的摩擦力【练习 28】“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,以征中为了减小摩擦的是 A泥鳅身上的黏液B壁虎脚上的刷状肉垫C斑马身上的条纹D蛇身上的粗糙鳞片【练习 29】大

21、雪过后,大路外表上结了一层冰,给行人和车辆行驶带来很大麻烦。为了防止行车和走路时打滑,可以在冰面上撒一些沙子,这是实行了 的方法,从而 了摩擦。而皮带传送装置用久了皮带就可能打滑,实行张紧皮带增大电动机与从动轮间的距离的方式来防止打滑则是通过 的方式增大摩擦的。【练习 30】京京同学手中握着一个圆柱形玻璃杯杯重无视不计 ,在空中静止,杯中装有重 2N 的水,杯子受到的摩擦力是；N当她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静止,此时杯子受到的摩擦力是。 N【练习 31】一课外小组为了探究拔河竞赛取胜的“隐秘”,做了如下图的试验。依据图中情景所示,你认为拔河竞赛取胜的“隐秘”是：。【练习 32】如下

22、图,小明用 50N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是N ；假设减小水平压力,木块仍旧静止,则木块受到的摩擦力将假设,木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将后两空选填“变大”、“变小”或“不变”。【练习 33】货物如下图随传送带一起匀速斜向上运动,除图中已画出的力外,货物还受到一个力F 的作用,画出这个力的示意图。14 / 19第 八章复习 一 、思 维导图二、单元测试一、选择题1. 某物体在平衡力的作用下 ,做匀速直线运动 ,假设它所受的平衡力突然全部消逝 ,则物体将 A. 马上停顿运动B渐渐减慢,最终停下来 C仍旧做匀速直

23、线运动D在水平方向上做匀速直线运动2. 以下运动的物体中,受力平衡的是 A自由下落的苹果B加速上升的火箭 C沿斜面匀速下滑的木块D减速行驶的机车3. 打算于 2023 年,“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了 A. 增加摩擦B减小摩擦C增大压力D减小压力 4由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生 ,我国加大了对违反交通法规行为的惩罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施,以下说法正确的选项是 A限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性 B安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用15 / 19C冬天汽车在冰雪路

24、面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦 D严禁酒后驾车主要是由于饮酒后驾驶员反响迟钝,更简洁消灭交通事故5. 杂技表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋如下图 ,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。以下说法不正确的选项是 A. 小丑的鞋可能很重,有助于降低重心 B小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内C小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D 小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等6. 如下图,木块直立在小车上,随小车一起以一样的速度向右做匀速直线运动。以下分析正确的选项是 A. 木块没有受到小车的摩擦力 B木块运动速度越大,惯性也越

25、大C木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D当小车受到阻力突然停顿运动时,假设木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒7关于力和运动的关系,以下说法正确的选项是 A物体受到力的作用时就会运动B物体不受力的作用时处于静止状态 C物体运动速度越大其惯性越大D物体运动状态转变时,肯定受到力的作用8. 假设小球在运动过程中只受到力 F 的作用,且运动过程中力 F 始终保持不变,以下各图中小球的运动轨迹用虚线表示不行能的是 9. 银行工作人员数钱时,常常在手上沾些水,下雨后在泥地上走路简洁摔倒,这两种状况下,水的作用 A都增加摩擦B都减小摩擦C前者增大摩擦,后者减小摩擦D前者减小摩擦,后者增大摩擦

26、 10骑自行车上下班是一项格外环保又能熬炼身体的运动。当我们用力蹬自行车,使自行车向前进时,自行车的前后轮与地面之间都存在摩擦力,关于这两个摩擦力的方向的说法正确的选项是 A前轮向前,后轮向后B前轮向后,后轮向前C前后轮都向前D前后轮都向后二、填空题11. 据央视走进科学报道,我们一家公司研制成功的特种飞行器“人造飞碟”在当 地市郊的一片空地上试飞成功 ,这个人造飞碟就像是科幻电影里的“飞碟” ,它的逼真程度, 以及它的飞行方式几乎和人们想象中的不明飞行物“飞碟”如出一辙。该人造飞碟利用高 速旋转的螺旋桨对空气产生向下的作用力 ,从而使它也受到一个向上的作用力。其缘由 是；当飞碟在空中沿与地面

27、成肯定角度的直线向斜上方匀速飞行时,它受到的力“是”或“不是”平衡力。12. 我国探月工程打算之一是向月球放射月球车。（1） 放射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快 ,那么,火箭受到的推力与自身重力选填“相等”或“不相等”；（2） 月球车的车轮凹凸不平,目的是选填“增大”或“减小”摩擦力。13如下图,不计空气阻力,用力 F 拉 B 使 A 、B 一起向右做匀速直线运动,则两个物体中受摩擦力的作用,是由于惯性而向右运动。14如下图,物体 A 重 30N,用 F 等于 50N 的力垂直压在墙上静止不动,则物体 A 所受的摩擦力是 是。N；N 物体B 重 30N,受到 F 等于 20N 的水平推

28、力静止不动,则物体 B 所受的摩擦力三、作图题 15如下图 ,一位同学动,请画出箱子的受力示意图。在用力推箱子箱子未16. 装卸工人利用斜面将一个木箱推到汽车上,如下图。试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。四、简答题17. 如下图,小明坐在平直的轨道上行驶的列车内 ,他在水平桌面上放置一个气泡水平仪 , 他觉察水平仪的气泡突然向前移动,请你依据这以现象,推断列车的行驶状态,并说明理由。五、试验题 18在“探究摩擦力大小与那些因素有关”的试验中,同学 们提出了以下几种猜测：A与物体的重力大小有关 B与物体运动的速度大小有关 C与物体间的接触面积大小有关D与物体间接触面的粗糙程度有关试验室有一

29、个较长且光滑程度全都的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进展三次试验,如下图。试验数据如下表所示：次数木块放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数1平放很慢1.2N2平放慢1.2N3平放较快1.2N（1） 表中数据可以验证猜测填序号的正确或者错误。（2） 试验中要匀速拉动木块的缘由是：。（3） 就利用现有的器材且保持木板水平,还可以验证猜测填序号正确或者错误,请你把验证这个猜测的试验操作过程表达出来：六、计算题19如下图,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,物体 A 重 10N,求：（1） 当物体B 重为 2N 时,A 保持静止,这时 A 受到的桌面的阻力为多少？（2） 当物体 B 重为 3N 时,物体 A 将向右做匀速直线运动,托盘着地前物体受桌面的阻力是多大？（3） 当物体 B 重为 3N 时,假设物体 A 运动时所受桌面的阻力不变,则给 A 加一个多大的水平向左的力才能让物体B 匀速上升？