小学年度工作计划_1.docx

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1、小学年度工作计划 学校年度工作方案（精选23篇） 学校年度工作方案 篇1 一、指导思想： 本学期，我校教学教研工作连续以市、镇教育部门的重要思想为指导，立足我校教育进展的实际，以新课程改革为中心,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口，以课堂教学讨论为重点，以校本培训为基本途径，优化课程结构、教学过程和老师队伍，全面推动素养教育,强化教学常规管理，使同学以创新精神、实践力量为核心的综合素养得到全面提高，共性特长得到肯定进展，良好人格得到肯定的塑造。引领老师加强理论学习，更新教育观念，提升老师实施新课程的力量，进一步探究考试评价制度改革，加大教育质量监控力度，全面提高教育质量，促进我校教育事业持

2、续、和谐、健康进展。 二、工作目标：1、加强师资队伍建设，以校本培训为核心，提高老师的教育教学力量和科研素养，促进老师专业化进展。 2、强化教学常规管理，切实提高教学质量意识，教学中心愿识，必需从强化教学常规管理入手 3、以提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，加大常规管理检查的力度。 4、健全完善教育教学奖惩制度，健全嘉奖机制、完善评价体系。 5、仔细开展校本培训、校本教研，真正把教育科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来。 6、开展丰富多彩的学习活动，重视同学学习爱好培育，注意同学学习习惯的养成教育，提高老师的专业水平，全面提高教学质量。面对全体，优化整合，全面推动

3、素养教育，促进我校特色的进展。 三、详细工作： (一)加强师资培训，提高自身素养。 1、依据上级要求及本校实际，连续实行各种措施加大对老师的培育、培训力度。本学期将在上学期的基础上制造条件，为提高老师的业务水平而努力。如：走出去，虚心学习外地阅历，乐观参与校内外的专题讲座、教学沟通、教学培训和观摩等。 2、抓好校本培训工作，建立以校为本的教研制度，不断深化教育科研改革，全面提高老师的教育教学力量和科研素养，促进老师专业化进展。 3、利用远程教育资源和网络资源，对青年老师的教育理论、教学技能、教学实践力量、教学评价力量、教学讨论力量等方面的培训：(1)做好老师计算机操作力量、课件制作的培训工作。

4、(2)做好老师一般话提高培训工作(每周国旗下讲话)。(3)建立老师讨论平台，给老师供应猎取与沟通教育理念和信息的空间。 (二)突出教育重心，强化常规管理。 我校在全面开设课程的基础上，坚持以常规教学为重点，以以德育人、服务育人、管理育人、爱心育人、教书育人的五育思想作为教育目标，以同学进展为根本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升。 在常规管理上，我们坚持两项制度、四个细心。即不打无预备之战的备课制度和备、教、批、辅工作检查讲评制度;做到细心钻研大纲和教材，细心设计课堂教学结构和教学方法;细心设计板书;细心设计课后练习。我们要向课

5、堂40分钟要质量，提高教学效益。在课堂上我们还力求做到四活，体现新、动、争。即课堂上气氛要活，教学方法要活，同学思维活，练习形式活。课堂上要有新内容、新活动、新形式，要给同学制造动口、动脑、动手的机会，形成互动学习的教学模式。 (三)加强学科组、备课组建设。 1、课堂教学改革的实效如何，说究竟实际上就是落实到每一位老师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。今年，我们将把加强学科组、备课组建设，充分发挥科教研组长的职能、职权，强化教学基础管理作为提高老师群体素养，推动课堂老师整体优化的重要手段。 2、抓好课题讨论，力争早出成果。 仔细学习新课程标准，搞好课程改革的试验工作，以

6、课改为契机深化搞好教科研工作。加强新课程背景下的各科教学的讨论和试验，是当前的一项重要工作。所以要做好综合实践、心理健康教育、品德与生活、科学、信息技术等学科的试验和讨论。 本学期，学校将按要求对课题进行规范管理，强化课题的过程管理，由教育处牵头，带动课题组组长，组织课题担当者开展多层次、多渠道、全方位的讨论，边实践，边讨论，边总结，不断摸索出阅历和规律的东西，上升到理论，使课题讨论早出成果。 (一)促进家校沟通，举办教学开放活动。 抓好薄弱班级的教学工作，班主任通过家校通联系各班同学的实际，平常学习状况，有方案召开家长会，做好家长工作，争取同学家长对学校工作的理解和支持，分析薄弱班级和学科状

7、况，制定科学、合理的措施，力争使本学期薄弱班级成果有明显提高。本学期，还将进行教学开放日，老师与家长、同学共同融入同一个课堂中，沟通阅历、状况等。 (二)乐观进行各学科活动，抓好其次课堂的开展。 (1)英语科组利用课间操前进行全体同学每周两次的口语训练，平常还会进行基础学问、朗读、歌曲竞赛活动等。 (2)语文科组利用中午时间进行读书看报活动，每位同学要求至少一本课外书、作文书等等，并进行读书笔记，平常还会进行基础学问、朗读、作文竞赛活动等。 (3)数学科组坚持每天五分钟以上的口算、计算力量练习，平常还会进行计算、应用题竞赛等等。 (4)开设了作文、美术、科技、三棋、等爱好班，体育科组还定下每个

8、月底进行一次师生有益好玩的体育活动，丰富了老师和同学的课余生活。 学校年度工作方案 篇2 一、工作目标 1、通过平安教育活动，在全体师生中树立起平安观念，明确责任，强化平安管理意识。 2、增加平安防范意识和力量，准时消退事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生平安事故，为确保社会稳定作出贡献。学校和班主任、任课老师签订平安工作责任书达。 3、全力做好学校同学的投保工作，校方责任险投保率达。 4、定期对全校师生进行消防、地震逃命演练。 二、主要平安工作及措施 1、进一步加强学校平安制度的健全，特殊要对学校各种平安应急预案进行补充，二月底完成。 2、加强校内及周边环境整治，确保良好的教育教学

9、环境。乐观协作公安部门开展警校共建活动。 3、每位师生都应糊涂的熟悉到平安工作是学校的重点工作之一，是保证学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此。全体老师必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。 4、学校平安工作领导小组成员必需做好学校平安教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的检查及修理；电教人员负责线路、电器等设施的使用检查修理；门卫人员负责维持骑自行车同学的秩序；大队辅导员、班主任等负责有关平安宣扬教育工作；任课老师负责所教班级及所教学科的平安教育；室外活动的老师负责室外活动同学的平安保障工作。 5、班主任要确保上好每月一次的平安教育课，并把材料报送总务处备案。平常要常常性的对同

10、学进行平安教育。 三、加强宣扬教育 1、利用校会、国旗下讲话、广播、班队会、宣扬栏、板报等途径，依据季节的不同有针对性的对师生进行平安教育达。内容包括：交通平安、用电平安、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等平安教育。 2、四月份在全校师生中进行防地震演练，增加和提高广阔师生面对自然灾难自我爱护、自我抢救的力量。 3、五月份在全校进行一次食品卫生平安学问讲座，营造食品卫生平安教育氛围，增加广阔同学的食品卫生平安意识。 4、六月份进行一次全校性法律讲座，并利用家长会对家进步行有关平安方面的宣扬教育；帮助学校做好平安工作。 “六二六世界禁毒日”在全校师生中进行“珍爱生命，远离毒

11、品”签字仪式，教育广阔师生要增加珍惜生命，杜绝毒品的顽强信念。 5、九月份进行一次全校性交通平安学问讲座，观看光碟，增加广阔师生交通平安意识，自觉遵守交通法规，提高自我爱护的力量。 6、十月份对全校师生进行一次预防传染病学问讲座，使广阔师生懂得怎样预防传染病，增加师生自我爱护的意识和力量。 7、十一月份，在“全国消防日”进行一次全校性的消防演练，以增加全校师生的消防意识、防火意识，提高广阔师生的自救、自护和自我逃命力量。 8、十二月份，进行一次地震演练活动。 四、加强检查，严格管理 1、每月一次对学校房屋、活动场地、线路、教室中的开关等设施进行检查（做到检查要细，不留死角，检查有记录，检查人员

12、要签字、备案） 2、加强学校各种电器的检修、使用，发觉线路老化、插座、插头有平安隐患要准时上报，由后勤人员准时修理解决。 3、微机老师上课前后（包括使用电器活动的组织者）都要检查电源、线路、电器是否正常，保证平安使用。 4、教学设备及设施，执行谁使用，谁负责的原则，如发生平安事故，当事人要负责。 5、学校的灭火器材要放在指定地点（库房、图书室、微机室、试验室等处），有关老师必需了解灭火器的原理及使用。 五、交通平安 1、加强交通平安学问的宣扬教育，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走（行驶），不在路上追赶打闹不做有碍交通平安的活动。 2、学校规定不满12周岁的同学不允许骑车上下学，不许骑车带

13、人，严禁同学在校内骑车。 3、加强对低班级同学上下学接送的管理工作和接送老师上下班的社会车辆管理。 4、一旦消失，首先主动爱护现场，抢救伤者，要准时报告（拨打122、120报警）。 六、校内秩序 1、门卫人员要切实仔细负责，做好外来人员的登记工作，杜绝闲杂人员进入校内。 2、发觉可疑人员或有扰乱学校教育教学秩序的准时制止或与上级联系，拨打110报警。 3、同学在校的活动实行谁组织谁负责，谁的课谁负责的原则。 4、室外活动课（体育、美术写生等）老师肯定要留意平安，坚守工作岗位，尽职尽责。 5、学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织，谁主管，谁负责的原则，活动前必需制定周密的活动方案及大型集会

14、活动应急预案，上报学校进行审批，活动时肯定要做好平安保卫工作。 学校年度工作方案 篇3 为了贯彻“一切为了同学的进展，一切为了老师的进展，一切为了学校的进展”的办学理念，充分利用自身的资源和优势，乐观开展校本教研活动，努力营造有助于老师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，以更好地促进我们每一位老师的成长，特制定本学期结对方案： 1、指导老师主动关怀被指导老师的政治思想，以自身的良好素养去影响、引导青年老师发扬爱岗敬业精神，喜爱教育教学工作。 2、学期初，指导老师关心被指导老师制定好切实可行的教学工作方案，指导徒弟进行一到二次有质量的教研活动。并准时对教学中存在的问题提出自己的看法和看法，帮

15、助被指导老师查找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。 3、被指导老师向指导老师学习，树立喜爱同学，一切为了同学服务的思想，常常主动请教指导老师。对于自己要上的课要准时请教指导老师，上好之后也要准时写好课后反思。 4、被指导老师仔细学习业务学问，仔细阅读教育、教学杂志和文章，努力上好每堂课，并请指导老师听课、评课，一学期至少上好一堂公开课，仔细听师傅的示范课。对比差距，查找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格。 5、每学期仔细写好教学一得、工作总结、工作阅历论文，并向有关教育杂志投稿。 学校年度工作方案 篇4 一、加强老师学习，树立老师新形象。 组织老师学习有关教育的法律法规，树立依法执教，

16、依法从教的思想。仔细贯彻国家的教育方针，做到既教书又育人，树立喜爱同学，爱岗敬业，讲奉献，顾大局的思想。立足于本质，安心教学工作，增加责任感和事业心，提高老师的师德水平和业务水平。 组织好老师业务学习。鼓舞老师多学习，不断提高自己的业务工作水平，以适应新形式下的教育需要。学校每周的业务学习支配在周四下午进行。业务学习制度要仔细落实，有支配、有主题、有方案，做到定时间、定内容、定中心发言人，有争论、有记录。业务学习活动的整个过程的材料教研室要常常检查。 指导好老师的个人学习。老师要养成多读书、读好书的习惯，学习要有方向，带着问题学，要与自身岗位工作实际相联系，与自身的教科研课题相联系。本学期，要

17、开展“五个一”活动，每位老师要做到：通读一本教育理论专著；订阅一本教育杂志；在教研组内执教一堂课改教研公开课；学习一遍教学大纲和考纲；有一篇教育教学论文发表（获奖）或指导同学发表（获奖）。老师要建立每日读书制度，并准时记录对自己有启发、受益的内容，要求每月至少完成一篇读书笔记或教学随笔，读书笔记字数每月不少于5000字。学校要每月检查，学期结束组织业务学习笔记评比活动。 二、细化常规管理，推动教学上质量。 以教育教学为中心，提高教育质量为重点，领导班子要把主要精力放在教学工作上，常常与老师讨论教材、教法，深化到课堂中，了解状况，坚持听课。 严抓备、讲、批三个环节，严格课前、课中、课后三个环节管

18、理，精备精讲精练，优化课堂教学过程手段和效果。 1、备课。每位老师要仔细备课，教案撰写要体现课改理念，努力锤炼“家常课”教学的基本功。备课要用学校的专用备课纸。要仔细设计#工作方案# 导语、教学过程、板书、课堂训练等，要准时进行课后反思。做到“六备”，即备教材、备同学、备教法、备学法、备教学资源、备思想教育。要求备课时数至少是所带课时数的1/2。作文间周一次备课。实训课也要有教案。 2、上课。明确我校同学学习基础相对薄弱的实际状况，培育同学良好的学习风气。老师要仔细落实课堂教学要求，进一步规范教学行为。做到课堂教学有序，教书育人，大胆管理、严格要求，以爱心教育和有效的教学方法提高同学的学习爱好

19、和乐观性。我的课堂我负责，我的问题我解决，坚决杜绝老师讲课的随便性和课堂组织失控现象；乐观指导同学的学习方法，调动同学的学习乐观性，树立良好的、融洽的师生关系；培育同学乐观思维和动脑、动手力量，指导同学学会自主学习、合作学习，切实提高教学效率，努力提高教学质量。老师做到提前3分钟侯课，上课不迟到、不早退、不压堂。不任意调课，杜绝无故缺课现象，有事仔细履行请假手续，通过教育处调整课程，保证正常的教学秩序，坚决杜绝老师上课接听手机的现象。课堂教学要关注“四个五”： “五个尽量”，尽量让同学自己观看、尽量让同学自己思索、尽量让同学自己表述、尽量让同学自己动手、尽量让同学自己得出结论。 “五个要”：每

20、一节课一要有教案、有方法要持案上课，并力求让同学在课堂上把握科学的思想方法；二要有资源、有密度要细心设计每一堂课，掌握好课堂教学的节奏；三要有生活，有应用要鼓舞同学关注社会生活，提高对学问的理解和应用力量；四要有差异、有落实要关注同学的个体差异，要有方案地实施分层教学，有重点的进行培优补差。准时反馈，提高实效；五要有情感，有精神要关注与同学情感沟通，要仔细布置和批改每一次作业，做到“每发必批，每批必改，每改必评”，环环紧扣，使教学质量有突破。 “五有”是指：课堂教学要“有的、有法、好玩、有序、有效”。 “五没有”是指：一是没有同学迟到、早退、旷课；二是没有同学上课睡觉；三是没有同学上课玩手机、

21、玩嬉戏；四是没有同学上课看闲书；五是没有同学不完成作业。 学校年度工作方案 篇5 一、指导思想 仔细贯彻国家中长期教育进展规划纲要和全国教育工作会议德育为先、力量为重、全面进展精神，结合我校敬重教育特色理念和实践模式，努力打造轻负担高质量的优质教育典范学校。 二、重点目标 1.体育馆和新教学楼投入使用，争取启动操场和校门改造工程; 2.总结完善老师专业成长模式，启动专家型老师进展规划; 3.完善德育特色，同学文明程度有肯定程度的提升; 4.优化课程设置，启动校本课程体系建设; 5.3+1教学模式有新进展，努力创建自主作业等教学品牌; 6.实施2+1体艺工程方案; 7.班主任专业化和教学特色讨论

22、两项课题顺当开展; 8.整合信息技术管理，提高信息技术现代化水平; 9.完善绩效工资方案; 10.加强生活部管理，关注寄宿生自主管理和自主学习力量; 11.办好师生食堂，进一步提高师生对食堂的满足率; 12.学校文化建设有新进展，进一步扩大敬重教育品牌的影响力。 三、工作措施 1.办学条件改善。按新区管委会程序完成体育馆装修工程，年度内投入使用;上学期完成新教学楼土建工程，下学期完成装修工程，争取20xx年9月份投入使用。争取新区管委会支持，启动操场改建工程程序，争取20xx年暑假期间完成改造;争取启动并完成新会议室装修工程;着手预备校门改造工程前期设计等工作。 2.教职工队伍建设。加强党风廉

23、政和师德建设，鼓舞专业成长，引导教职工努力提升人格魅力和学识魅力。启动专家型老师规划导向性看法，争取老师晋升小中高比例有所提高，并在温州市级新一轮三坛评比中取得佳绩。引导老师学习、实践、丰富我校独创的敬重教育理论，努力形成幸福为本、习惯为重、敬重人格、敬重差异四大理念为代表的主流价值观，并借此提升老师理论修养和实践力量。依据教育局看法，讨论制订我校绩校工资与原学校结构工资的连接方案。加强党组织建设，依据教育局党委统一部署，开展创先争优活动，党员老师实行公开承诺和亮身份，发挥先锋模范作用。实施我校原创的敬重管理模式，坚持校务公开，乐观开展工会活动，不断增加教职工分散力。 3.德育工作。规范实施星

24、卡努力取向评价制度、周评月奖制度、班干部轮换制，以期体现我校德育特色理念和实践特色。完善我校学工、学农、学军系列活动方案。总结我校弟子规教育阅历，借瑞安市宣扬部推广我校阅历契机，突出孝文化和我校长期提倡的感恩教育，提升该教育项目的实效性并努力打造教育特色。完善少先队组织，以爱国、爱校、爱中队集体为主题，增加国旗队、校内卫生管理、走廊文明管理、教室文明管理等服务岗，加强队员自我教育力量。加强对教室内外环境的管理，突出同学文明管理和校内、教学楼卫生管理，争取教室卫生、文化面貌和同学文明程度有肯定程度提升。开展廉洁文化进校内活动，让同学从小形成讲正气、讲廉洁、讲奉献的品行。设计新心理询问室，完善同学

25、心理辅导教育。按我校序列化活动方案，组织科技节、艺术节活动。 4.课程与教学工作。重视我校特色课程劳动教育和经典文化诵读开设，充分发挥特色课程的育人功能。努力提高综合实践课程的有效性，乐观开展依靠我校综合实践基地优势的以植物观看讨论为主要内容的讨论性学习。讨论借助新体育馆开设和新教学楼建设完成之后原教学楼改造为功能室开设的校本课程方案，尝试开发以系列讲座为主要形式的可供同学选择的校本课程，努力完善我校校本课程体系。学习温州实小整理课阅历，结合我校提倡培育同学自学习惯和力量的教学思想，在高段尝试开设整理课。实施体艺2+1方案，通过全校性的活动和考评制度，引导同学学会两项体育健身爱好、一项艺术爱好

26、。依据教育局三比四查(比课堂教学、比论文讨论、比试题命制、查备课本、听课本、作业本、成果册)要求，加强对教学常规的管理。依据省市减负要求，严格掌握作业量，实施作业精选、先做、全批、准时反馈要求。全面实施我校原创性的3+1教学模式导向看法，紧紧围绕基础、习惯、情商进展目标，鼓舞老师在模式框架内开展同学读报、演讲、思维训练、错题学习、英语口语、小组合作讨论、社会实践、博客等各具特色的教与学的方法创新，特殊讨论自主作业以期形成我校教学品牌。按我校序列化活动方案，组织开展英语节活动。成立学校教育教学信息管理中心，整合信息技术与管理，建立教育教学资源库，促进学校信息技术现代化全面进展。 5.科研工作。仔

27、细开展由人民教育担当的全国教育学会重点课题班主任专业化课题讨论，力争在理论讨论和班主任专业化成长实践方面出成果。仔细开展正在申报的全国规划课题敬重教育背景下3+1教学模式的实践讨论，力争在形成我校教学特色品牌并在理论方面出成果。鼓舞老师围绕校总课题、学校中心工作和学校特色理念申报新课题。完善套餐式科研方案，引导更多老师在科研力量上有所提升。 6.学校文化建设。借我校敬重教育再次被人民教育选作全国德育典型进行推广的契机，进一步完善我校敬重教育理念体系和实践模式。借原教学楼厕所改造和墙壁装修工程顺当完工的契机，以精细化管理的要求，加强校内环境整改，特殊加强教学楼环境和文化建设，以提升校内文化品位。

28、通过制度引领、读书活动、典型事迹激励、团队合作等形式，营造我校真善美乐学校精神。 7.生活部教育。依据学校进展大局，以寄宿生宽出严进的原则，对走读改寄宿的严格掌握。将生活部平安摆在突出位置，做好平安预案。实施生活部星卡评价制度、健身活动、自主学习方案等，培育同学良好人格。鉴于生活部同学均为中高段的现实，晚自习改为由生活老师管理指导同学自学，以培育同学自主管理和自主学习的习惯和力量。寄宿班班主任要常常到同学宿舍巡察，帮助生活老师共同教育特别同学。实施寄宿生作业签免制度，晚自修结束同学未完成作业者，经生活老师签字可减免作业。对学习力量不足或学习不自觉的同学，由班主任指导制订共性化学习方案;特殊鼓舞

29、寄宿生申报自主作业。 8.后勤与平安工作。根据教育局规定严格财务制度，克服公用经费不足的突出困难，努力保证教育教学工作正常开展。尝试引进物业管理，对教学楼卫生、校内绿化等实施承包管理。加强实物选购、教学设备修理、食品选购管理，提高后勤服务质量。成立会议中心，加强会议后勤服务。加强档案管理，在完成对过去档案梳理之后，完善归档制度。严非常来人员入校管理，强化上学放学期间校门口平安制度。严格值夜管理、消防平安、寄宿生接送制度。重视传染性疾病的防疫工作，凡同学发烧、咳嗽等，严格按要求居家疗养。严格实施食堂平安制度，严禁无关人员进入工作厨房，严格食品检验和留样制度。加强值日管理，加强同学课间平安教育，确

30、保课间操期间的平安。 9.支教工作。完成温州教育局确定的对平阳怀溪中心校结对任务。乐观担当作为温州市农村老师领雁工程培训基地的培训任务，关心挂职校长、老师提升素养。 学校年度工作方案 篇6 一、基本要求 作为学校阶段的信息技术课程，应以同学对计算机的学习爱好、学习行为和学习方法为背景，把计算机基础学问和计算机最新应用融于一体，使之既体现信息技术学科的教学理论，又汲取现代教育技术的有益阅历。所以在教学过程中主要是体现操作性、有用性，培育同学发觉问题和解决问题的力量。 二、基本内容 依据我校的计算机硬件实际状况，四班级学校信息技术本学期教学内容支配如下： 1、利用word软件的进一步介绍，使同学能

31、够每天完成一份电子日记。 2、在word中实现图文混排。 3、利用word制作电子报。 4、学会在word中制作表格。 三、学情分析 针对同学班级的渐渐上升，同学的思维力量和学习力量有所提高，对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中，以便提高他们的专业学问。此外他们现在处于学校中高级阶段，在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎，加强师生关系的调控，严格做到公平地对待每一位同学。可喜的是这些同学已具备了肯定的计算机学问，且他们的学习力量、理解力量及思维力量上也有所提高，因此他们的接受学问的力量还是比较强的。 四、教学措施 1、运用任务驱动的教学方法进行教学。 2、教学时采纳放教学录相

32、，通过演示计算机应用软件的形式向同学介绍学问。 3、加强老师业务学问和上机力量的培训。 学校年度工作方案 篇7 一、指导思想 在市教育局和镇中心学校_年工作目标的指引下，全面落实科学进展观与和谐教育观，仔细贯彻各级教育工作会议精神，坚持“依法治校、依法执教”的办学方向，坚持以“为同学的终身进展奠基，为老师的专业成长铺路，促进学校可持续进展”为办学理念，坚持以“创建五型校内、建设五种文化”为工作目标，以“四个第一为抓手，以“两个服务为保障，着力提升学校办学品尝，为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。 二、工作目标 1、扎实开展教学常规管理，落实教学“三项常规”“三表”，规范“普

33、九”档案资料。 2、深化开展校内文化建设，乐观推动语言文字示范校的创建工作，努力提升办学品位。 3、深化开展“高效课堂”建设，打造“幸福课堂”，全面提高教育教学质量。 4、加强同学行为习惯养成教育，开展德育主题教育活动，探究并改进班级管理。 5、大力开展师生读书活动，努力打造“书香校内”。 6、深化开展校内平安、卫生教育与管理工作，确保师生健康与平安。 7、规范后勤管理工作，乐观开展“五创”活动。推行“五员制”工作机制。 8、乐观探究远程教育工作，推动学校信息化进展水平。 9、加强老师职业道德建设和校本培训，提高老师综合素养。 10、进一步规范幼儿园管理，不断提升幼儿园整体办园水平。乐观探究对

34、所辖教学点的指导与管理。 11、乐观推动依法治校和家长评教活动，乐观开展创先争优活动和文明创建活动，努力提升学校规范化、精细化管理水平。 三、主要工作 (一)支部、工会工作 1、乐观开展创先争优活动和党的“五个基本”建设。 2、加强老师职业道德建设，不断提高全体老师的师德师风水平。 3、按要求组织开展教代会，搞好学校校务公开。 4、乐观开展文明创建工作。探究并改进“文明办公室”的评比。 5、乐观开展教职工文体消遣活动。办好教职工之家和家长学校。 (二)教学、教务工作 1、落实一张课表，严格根据“课程方案”编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。老师不随便挤课、占课、挪课、丢课，做到细心预备好每

35、一节课，细心上好每一节课，细心组织好同学的每一次作业、考试，仔细批改同学的每一次作业，做好培优辅差的工作，努力使我们的课堂成为“高效课堂”“同学幸福的课堂”，努力使我校各科教学成果班级排名达到全镇前五(综合排名达全市前五)。 进一步加强教学过程管理和环节监控，仔细落实行政值日、巡课制度、推门课制度，细心组织教学月检、课堂信息月反馈、远程教育资源运用月统计和“两考”工作，努力增加课堂教学40分钟的有效性。 2、执行一张作息时间表，按规定时间上下班，不迟到、不早退，不迟堂、不拖堂、不随便提前下课。 3、充分利用班班通设备，运用网络资源，帮助教学，加强“效益课堂建设”。 4、规范学校“普九”档案管理

36、和同学学籍管理、插班生的管理。 (三)教育科研工作 1、扎实开展“建设高效课堂打造幸福课堂”策略讨论探讨活动，在全体老师中树立坚固的“生本教育”理念和“高效课堂”理念。 2、探究校本课程“阅读组”“乐器班”如何深化地问题，开展特色校本课程成果展现活动。 3、充分发挥中心学校“中心教研组”的作用，开展送课下校和教学引领活动。 4、充分发挥中心学校“中心备课组”的作用，为全镇创建优质教学资源共享平台。全体老师要做到细心预备、反复研讨、按时按要求上传、乐观参加评课研讨。落实好各科集体备课研讨活动，做到超前备课，努力为全镇老师供应优秀的“导学课堂设计”。 5、乐观组织老师参与各级组织的教学讨论、课题试

37、验和教学比武活动，多角度、多形式地开展老师培训、教学讨论和读书活动，不断提升老师的教育理论水平和教学业务力量。 (四)德育系列管理 1、全面落实中学校德育大纲和教育部中学校文明礼仪教育指导纲要，加强同学思想品德教育，培育同学良好的行为习惯。连续开展“文明礼仪、书香伴我行”活动。 2、开展同学体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。 3、开展“体育节”、“艺术节”、师生“阳光体育运动”和“我运动我健康我欢乐”主题教育活动。乐观参与全市中学校生体育艺术节。 4、全面系统地学习魏书生班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平。 5、开展“十星同学”评价激励活动。 学校年度工作方案 篇8

38、 本学期学校平安工作的目标要求是：仔细贯彻县局和联校关于加强平安工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故，消退学校的平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，同学有一个平安文明的学习环境。努力创建平安文明校内。 1.教育教学平安： 各班老师要与同学建立良好的师生关系，用科学的方法教育同学，乐观讨论同学的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚同学。 由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。 加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，同学宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器

39、。 体育课及其它室外嬉戏，老师应全程监督同学的活动。活动量较大的要向同学讲清要求，问清同学能否参与，不得牵强。 2.交通平安工作方案： 各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 协作家长做好对同学接送车的管理工作，要求离校2公里范围内的同学步行上学，确需乘车的同学要加强等车及坐车时的平安教育工作方案。 值周老师要加强责任心，等同学全部离校后方可回家。 各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。 严禁12周岁以下儿童骑车上学。 加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。 3.饮食饮水卫生：

40、 按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。 各种食品必需从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。 切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭四害，创建文明食堂。 教育同学饮水时要防止烫伤。 4.校产校舍平安： 定期组织校舍平安检查，一学期不少于两次，特别天气随时检查，发觉险情准时汇报排解。 每个老师都应确立仆人翁的思想，保持高度警惕，关怀校产校舍及其它设施平安，发觉问题准时汇报总务处。 加强保卫工作，防盗防火。 5.教学设施平安： 电器、教具使用前要进行平安检查，如有故障要准时排解。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完

41、好，禁止乱拉电线。 体育器械在使用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍，确定完好后方可组织同学使用。 学校年度工作方案 篇9 一、班级状况分析： 本班同学_人，其中男生_人，女生_人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了学校的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。由于本学期状况特别，有一部分合过来的同学还不能了解本班的习惯，还需要花大力气在这部分孩子身上，盼望他们能够很快融入班集体。 二、班集体的目标： 每天进步一点点。

42、 三、主要工作和详细措施： (一)工作要点 1、班干部队伍建设。 2、加强班风建设。 (二)详细措施 1、抓好同学的常规教育 (1)向同学进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 (2)进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待老师来上课。 (3)进行平安教育，利用班会教育同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教

43、育。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 (4)进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题

44、班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3、营造向上氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。 4、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，关心小干部树立威信; 其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”

45、; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 学校年度工作方案 篇10 平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，学校三班级的同学在自己的潜意识里对平安方面已经有了简洁的了解和自救方法了。我是三班级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学学问，还要让他们有一个欢乐，健康，平安的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本方案，要求同学们仔细照做. 一、指导思想 以学校的指导思想为依据，仔细贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教育内容，努力创建班级平安氛围。 二、教育内容支配 1、交通平安