人教版九年级语文上册公开课教案沁园春雪反思.docx
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1、 人教版九年级语文上册公开课教案沁园春雪反思 学问目标:1、写景、谈论、抒情的表达方式 2、背诵课文、默写课文力量目标:理解背景、把握大意教育目标:喜爱祖国大好河山,树立宏大理想和坚决信念重点、难点:理解“数风流人物还看今朝”教时:两课时教学过程一、检查预习1、指名朗读课文2、让学生谈谈对这首词的初步理解。二、题解与背景 本文体裁词。词又叫诗的别体,长短句。沁园春,词牌名。 三、读课文,整体感知课文内容 这首词分上下两阕,各写什么? 上片:描写北国雪景; 下片:纵论历代英雄 四、讨论以下问题1、总写北国雪景的句子是?2、以“望”统领下文,都望到了什么?(长城、黄河、山脉、高原 ) 这些景观大势
2、磅礴,显示了诗人博大的胸怀、宏伟的气势,是实写。 3、哪几句是虚景?4、你认为以动写静的句子是哪些?以静写动的句子是哪些?(山舞银蛇,原驰蜡象)5、在下片中,能起到领起下文的字是?它领起哪些句子?(惜)6、如何理解本文的言主旨? 诗人描写北国雪景,有雄壮之气概,豪放的风格,抒发了诗人对祖国山河的喜爱,表现了诗人豪迈的胸怀。 五、重点词句子的理解。1、“山舞银蛇,原驰蜡象”的含义。2、“江山如此多娇,引很多英雄竞折腰”在构造上的作用。承上启下,过渡作用3、结句“俱往矣,数风流人物,还看今朝”有何寓意? 只有今日的一代英雄人物,才能使多娇江山完全称意。这是对一代新人的召唤和企盼。 六、作业。背诵这
3、首词。补充资料 顿失滔滔这里指黄河因冰封而立即消逝滚滚的波浪。 看红装素裹,格外妩媚(ro饶)红日和白雪相互映照,看去似乎装饰明丽的美女裹着白色外衣,非常娇媚。竞折腰折腰,倾倒,躬着腰侍候。这里是说争着为江山奔跑操劳。秦皇汉武秦始皇嬴(yng盈)政(前二五九前二一),秦朝的创业皇帝;汉武帝刘彻(前一五六前八七),汉朝功业最盛的皇帝。略输文采文采本指辞藻、才华。“略输文采”,是说秦皇汉武,武功甚盛,比照之下,文治方面的成就略有逊色。唐宗宋祖唐太宗李世民(五九九六四九),唐朝的建立统一大业的皇帝;宋太祖赵匡胤(yn印)(九二七九七六),宋朝的创业皇帝。稍逊风骚意近“略输文采”。风骚,本指诗经里的国
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