小学生感恩演讲稿精选15篇.docx
《小学生感恩演讲稿精选15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生感恩演讲稿精选15篇.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学生感恩演讲稿精选15篇学校生感恩演讲稿1 敬重的老师、友爱的同学们: 感恩是一种品德,是对关怀过我们的人的一种回报,感恩更是对生活的.唱歌。 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;我感恩祖国,由于祖国的富强富强是我学习生活的避风港。 我的老家在永定县城郊乡东溪村,先辈们世世代代以耕田为生。爷爷说,他小时候生活特别艰苦,大人一天到晚脸朝黄土背朝天在地里干活,可到了收获的季节,交公粮、交地租、交捐税后,剩下的粮食聊聊无几,一家人只能瓜菜代,别说吃肉,就连炒菜也用不上猪油,只能用一小块肥肉在锅里刷一下。 学校生感恩演讲稿2 敬重的老师,友爱的同学们: 大家早上好! 我
2、是xxxxxx。今日,我演讲的题目是学会感恩 在这个世界上,有许多事情曾使我们感动,使我们感到人间的温和;父母赐于我们生命;老师孜孜不倦的教育,同学的友情;生活的五彩缤纷,社会中人性的奇妙,自然界山水的灵动,都值得我们去感恩。感恩并不愿定要是轰轰烈烈的。请同学们想一想:当父母为你端上一碗热腾腾的面条时,你是否双手接过;当爷爷奶奶生病时,你是否有过亲切的问候;当得到他人的鼓舞时,你是否说声:“我回努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,谁“言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。这莫非不是我们对生活的感恩吗? 人非草木,孰能无情。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造我们的心
3、灵;感恩,使世界变得奇妙;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 其实,我们只有这样从小事学会生活的点滴,才会有更高的境界去感恩我们的另一位母亲祖国。祖国这个亲切而美丽的名字,我想大家确定不会感到生疏,是祖国培育了我们,使我们欢快的成长。在现在这样好的教育环境中,好多同学们仍是不珍惜这样的学习机会,把学习当作是一种负担,当作是给父母交差。莫非这就是对母亲、对祖国的感恩吗? 在一九七九年,华罗庚教授应邀访英国,在一个欢送会上,一位风度翩翩的女学者到华罗庚教授面前举杯攀谈,她问道:“华教授,你不为回到祖国而感到后悔吗?”华教授斩钉截铁地说:“不”,我回到自己的祖国
4、一点儿也不后悔;是祖国培育了我,我才有今日的成就,我回国是为了报答祖国,为祖国做事,决不是图舒适。 人活着,不是为了个人,而是为了祖国。祖国是我们生命的源泉,也是我们才智和力气的源泉。我们只有把祖国赐予我们的聪慧才智毫无保保留地奉献给祖国,才有意义,有价值。 友爱的同学们,我们应当时常怀着一颗感恩的心来面对四周的一切,这样,我们的社会就会少一点指责与推委,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些真诚与团结,我们的精神家园将会永久年轻 就让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 学校生感恩演讲稿3 老师们,同学们: 早上好!今日我讲话的题目是:心存感恩。
5、俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的就是要我们心存感恩。 我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建欢快成长的舞台。我们要感谢老师,感谢他们传授我们学问,让我们拥有才智、拥有克服困难的力气和奋勉图强的信念。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的伴侣们。 “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。我们可以主动担当一些家务,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,做个宠爱学习的好孩子。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校内一个洁净的环境,做个疼惜环境的好孩子。 高山感恩于土壤,方
6、能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,让我们都心存感恩,做一个懂得感恩的人。 学校生感恩演讲稿4 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 我是xx班级xx班的xx,今日我演讲的题目是感恩老师。 请问同学们,是谁用渊博的学问,把我们带入学问的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由脆弱变得坚韧?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师诚意为我们庆祝,与我们共享喜悦,并准时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家布满力气。即使间或愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是
7、多么宏大! “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这照旧是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,疼惜环境,这些都是感恩,由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的.汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢? 让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们
8、,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个洁净的环境;让我们,在校内里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不迟疑地将它们捡起。我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平常淳淳教育的一种的回报。 同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最终我诚意地向全部老师道一句:“敬重的老师,感谢你们!你们辛苦了!祝你们永久幸福安康! 感谢大家! 学校生感恩演讲稿5 敬重的老师,友爱的学们: 孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德,是政治道德、社会公德、职业道
9、德、家庭美德,个人品德建设的基本元素,是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不行忽视的精神支柱和中坚力气。 孝道,是我国传统文化的核心价值观,是中国传统社会特别重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用,已经成为中国传统文化的优良传统。 如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德” “三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,左传中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;战国时期,孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与”,孟子进展了孔子的思想,
10、以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上,吸取、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。 “百善孝为先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基xx化,“民用和谐,上下无怨”,又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产,进展这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。 孝道文化,社会文明的力气。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,最终
11、立身”。感恩,狭义上说就是感谢父母,广义上说,就是感谢自然,感谢社会,感谢祖国,感谢全部帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品德。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。 几千年前,孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著-孝经,千百年来被视作金科玉律,上至帝王将相,下至平民百姓,无不对其推崇备至,产生了人类文明的宏大力气,成为独特的中国孝道文化。 孔子提倡的孝道文化,其内涵可以从如下五方面来理解: 敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。孔子认为:“
12、父子之道,天性也。”意思是说,父母培育教育子女,子女奉养父母,这是人类一种天性。又说:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现,只有这五方面全部做到,才称得上是能侍奉双亲的孝子,也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。 毛主席在战斗年月,曾提出忠孝问题,他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人,孝于某一个人,为国家尽忠,为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德,熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下,许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”,乐观投身革命,解放全中华的父老双亲,使其从根
13、本上改善政治、经济地位,实践了“最大的孝”,体现了最大的忠。新中国成立以后,进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德,宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务,而且在公共福利事业中,建立、进展、壮大了社会主义的.敬老事业,形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推动中国特色社会主义宏大事业。这是,宽阔青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德,是传统美德现代化的需要。 感恩教育,传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与
14、道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。 感恩是人类社会最朴实的情感表达,是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读论语、孝经、礼记、弟子规等传统经典,使人们特别是未成年人从传统文化典籍中吸取思想养分,懂得孝敬和感恩父母。最终,让我们一起共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。 感谢! 学校生感恩演讲稿6 友爱的老师,同学们: 你们好! 对于别人的关怀和照看我们要懂得感恩,更是要懂得感谢,不管是在生活上还是学习上,我们都应当对于自己所获得的关怀和照看,时刻的心怀感恩,我们作为xx学校的同学,更
15、加应当学会感恩,很兴奋也很荣幸自己今日可以站在这里,向你们演讲,此时此刻的我,也是感到特殊的紧急,希望自己的演讲可以对你们有所启发和关怀。 对于父母而言,他们生育我,培育我,对我们的身体和思想都特别得关注,更是在生活中将我们照看得无微不至,不仅将我们送到这么好的一个学习环境中来学习,还辛苦的工作就是为了让我们有更好的学习和生活环境,对于父母的照看和关怀,我们是不是也会感到理所当然,但是我们不应当这个样子,对于父母无私的奉献和不求回报的对待,我们应当感到特殊感恩,对父母要学会感恩,懂得知恩图报,我更应当将自己的学习和生活更加的完成好,由于我们要知道,对于父母而言,我们的健康成长和奇妙的将来就是对
16、他们最大的回报。 对于老师而言,老师在学校里面将自己的学问传授给我们,更是对我们的一些学习上的难题和困难准时的关怀和点醒,对于我们在学校的一些毛病和错误也是准时的将我们点醒,指引我们在正确的道路上面成长,虽说很多老师的教育方法不一样,但是我们要始终的信任老师所做出的一切都是希望我们能够好好的学习,在学校里面更加的充实我自己,对自己的身体和心理都能够健康的成长,所以对于老师而言,他们对我们的关怀也是特殊的大的,所以我们也需要更好的努力学习,对自己的学习和成长更加的自觉,自己好好的学习,不让老师担忧就是对老师最好的回报,我们不管是现在还是以后都应当对老师心怀感恩。 对于那些在生活上和学习上面关怀过
17、和照看过我的人来说,我们都应当准时用自己的方法和方式来回报他们,在生活中和学习中,也要无时无刻的将自己的感恩放在心上,学会感恩,也要懂得感恩,更是要尽自己最大的努力去关怀更多需要关怀的人,对自己所得到的关怀也要准时的回报,对世界上的全部的人或事,都应当用一种感恩的心态去看待,信任我们xx学校的全部的同学都可以学会感恩,也懂得感恩。 感谢大家,我的演讲完毕。 学校生感恩演讲稿7 敬重的老师们,还有友爱的同学们: 大家好! 我是来自二班级一班的xx,今日我演讲的题目是感恩父母,是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个奇妙的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步
18、时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们,当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永久去爱的.人。 我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操劳,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。友爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们! 我的演讲到此结束,感谢大家! 学校生感恩演讲稿8 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! “世上只有妈妈好”、“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关怀收下吧”每当我哼起这几首歌时,脑海总会消失那年生病时的情景。 那年的我不知为什么突
19、然发烧,我极其不舒适的在床上滚来滚去,只为减去一些苦痛。爸爸妈妈回来观看我不舒适,二话不说立马把我送去医院。 那时是晚上,比较少车。爸爸妈妈焦急万分,只把我往出租车里塞。而那时爸爸妈妈都没吃晚饭。坐在出租车里的我,吃着爸爸买回来的面包,而父母还饿着肚子。 我住院了,爸爸妈妈见我烧退了,心里的那块石头应当放下了吧,我想。 在我住院的那几天里,由妈妈来照看我。虽然不见爸爸,但是爸爸来看我时,总会带来一些慰问品。我在妈妈的照料下和爸爸的无声关爱下渐渐康复。 我出院了,而爸爸妈妈还无微不至地照看我,怕我再次发烧。而爸爸妈妈却苍老、疲乏了许多。 人人都说,世上只有妈妈好。他们都忽视了肤浅、严峻的父爱。父
20、爱和母爱都是这个世界上不行或缺的爱。不管他是严峻也好,鼓舞也好,他们始终都是温和我们的东西。父爱与母爱都是避雨的巷湾,是始终爱惜我们的东西。无论他们是怎样的。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己”感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种奇妙的感情,是对世间全部人全部事赐予自己的关怀表示感谢,牢记在心,感恩是我们民族的优良传统。作为中同学,我们也应常怀感恩。 首先我们应感谢的是我们的父母。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时、哭泣时、愁闷时、难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 感恩 演讲 精选 15
限制150内