2023年上半年中学教师教学个人工作总结 三篇 (模板).docx

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1、2023年上半年来，本人热爱XX,热爱人民，坚持XX的教 育方针，忠诚XX的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导 的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学 习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以 探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力, 切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委 会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如XX等同学，能积 极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好 的班风学风，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式 工整、规范，并养成良好的学习习惯。

2、对个别的差生，能悉心 辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。 例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制 定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂 上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力 提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小 组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互 想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意 “两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进 生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友” 的互帮互学主题活动

3、。定期检查，发现有进步的同学，及时表 扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习 热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐 心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫XX0他学习成绩差， 经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法, 与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一 点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。 通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪 里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学 水平和班级管理水平。通过2023年上半年来的教学，在班级中， 学生

4、的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成, 劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发 展。2023年上半年教师教学个人工作总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就 上半年的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护XX的领导，坚持XX的教育方针。本人一直在各 方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应 社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自 己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参 加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄 弟学校的同行讨教经验。在教学中，

5、认真钻研新大纲、吃透教 材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学 方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经 验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、 团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭 节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培 养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学 之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术,

6、 进一步掌握多媒体课件制作。总之，在上半年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大 的成绩。2023年上半年教师教学个人工作总结半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程 中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探索，改革教学, 把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我 在本学期教研工作方面的收获：一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴 的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听 别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题 的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。

7、二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都 进行评课研讨在研讨中，每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败, 在教研中，老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的 多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使 用要为学生的学习服务，教师所提的问题要注意技巧性教 学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使 我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处，使我们听课、 评课的水平再上一个高度。三、自我提升教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间， 这样你才会发现你要学的还有很多，你才会进步。只有接触了 优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你才 会

8、发现自己需要学习的很多很多，需要提高的更多更多，默默 的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。下学期，我努力 的方向1、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格每位教师都 是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂 教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识 和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作 为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生 之间交往互动，共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生, 与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发 挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。2、课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐渐地形 成了自己的风格，日渐成熟时不忘积极进行理论探索，实现实 践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相 伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再 接再厉，把教学工作搞得更好。