小学生我的读书生活演讲稿5篇.docx
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1、小学生我的读书生活演讲稿5篇学校生我的读书生活演讲稿篇1 我是在农村长大的,很小的时候,除了奶奶教我数数之外,我是跟着初上学校二班级的姐姐学着咿咿呀呀“唱”。每当姐姐放学回来,就会兴高采烈地向爸爸“炫耀”自己今日的收获。爸爸都会随之大夸奖一翻。而我每次看着这情景,心想着:我也会呀,等我学好后,也给爸爸炫一个,哼!于是,就有了下面这好玩的“读书”。 “爸爸,我也要读书!” “花仔想读书了,不错嘛,可你还小,身体壮些吧!” “啊!”被逼无奈的我只好“自力更生”。灵机一动,对啊,有了!姐姐每次学好课文都会躲在房间里背诵,我何不免费去学这“天赐良机”。其次天,我悄悄地找好“窝点”,等待着开头了,姐姐用
2、她那不标准的一般话断断续续地背诵着,而我在那里每一句话都不敢待慢,认认真真地偷学着,有模有样。在跟读几次之后,哈!不难嘛,一首诗,才几句就像顺口溜。没多久我熟记于心,自信满满地走到爸爸跟前,抢先一步对爸爸说: “爸爸,今日我学了一首诗名叫春晓我念给爸爸听。姐姐蒙了一下,惊异地问我“你怎么也会?” “我自有妙计。” “好好听,说不定比姐姐念得好。” “嗯嗯” 我清了清嗓声:春晓“春天不洗澡,处处蚊子咬。夜来拨水声,蚊子死多少。感谢。”我不禁为自己表演暗喜。等待着爸爸的夸奖,姐姐的“干拜下风”不料,引来了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑声,大声地说:“名副其实,正版的春晓即将揭晓:春眠不觉晓,处处闻啼
3、鸟。夜来风雨声,花落知多少。” 我脸不禁唰地一下红了。第一次“读书”竟是这种下场,让我印象深刻,同时,也给我以后的学习带来确定的影响,让我知道读书不能马虎,要脚踏实地去学,扎扎实实地打好基础,不投机取巧,才能够有足够的实力战胜对手,赢来真心的赞美。 学校生我的读书生活演讲稿篇2 友爱的老师,同学们: 大家好,今日我要演讲的题目是我的读书故事。 莎士比亚说过:“书籍是全世界的养分品。”我认为这个比方特别爱惜,由于我从小就跟书结下了不解之缘。 我两岁时,妈妈给我买了几本图画书给我看,那些满是图画的小书,在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带,每天晚上都放故事给我听,我每天晚上都
4、听着故事安静悄悄地入睡。 六岁时,爸爸给我买了许多连环画,有西游记、七色花、虹猫蓝兔七侠传。后来爸爸又给我买了许多故事书,格林童话、安徒生童话等等。 上学校的时候,这些故事也满足不了我了,突然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前,说:“今年我管理中学图书馆,今后书有的是。”我听了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快,整个吞枣,大有不求甚解的味道。 现如今我已经五班级了,我看的书更多了,三国演义、水浒传、红楼梦、西游记、我的童年、爱的教育、城南旧事等。 我从书中学到了许许多多课文中学不到的学问,并知道了作文应当怎么写,还了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多读书,在不久的将来,做
5、一个人人皆的人。 学校生我的读书生活演讲稿篇3 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今日我就来晒晒自己的读书方法。 最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我学问量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推举或校讯通上老师和家长推举的优秀书籍)。慢慢的我的学问面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。 渐渐的,我长大了
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