小学生最好的学习方法（最新7篇）.docx

《小学生最好的学习方法（最新7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生最好的学习方法（最新7篇）.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学生最好的学习方法（最新7篇）小学生的学习方法演讲稿 篇一 预习要做 预习也叫超前学习，是指在教师上课之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法，也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读，仔细思考，把新的知识和以往学过的知识联系起来，看看哪些懂了会了，哪些不懂不会，从而明确听课的重点、难点和疑点，克服课堂学习过程中的被动性和盲目性，提高主动性和自觉性，以利于提高学习效果。 小学孩子的学习技巧 一、记错本法。好记性不如烂笔头。让学生每人准备一个记错本，把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来，并注明出错原因，使学生做到有错必改

2、，以后不再犯类似的错误。在实际的学习中，要经常的查看这个本子，做到心中有数，下次在碰到类似的题目，就可以从容的应对。 二、15学习法。做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。做一道题，引导学生从五个方面思考：这道题考查的知识点是什么。为什么要这样做。我是如何想到的。还可以怎样做，有其它方法吗？一题多变看看它有几种变化的形式，把自己当作一个出题者，领会出题人的意图，看看能不能有其他的解题思路怎么样。这样做一题通一题型，效果是：1511。 三、13纠错法。一道错题，从三个方面分析：错在哪里。错的原因是什么。符合什么条件，错误的答案才能变成正确的答案。收获是：1311。 四、13思考法。一道对题

3、，从三个方面思考：解题的依据是什么。还有没有别的解法，若有多种解法，哪一种解法更佳。这道题还可以如何变化？收获是：1311，学生在比较与发展中提高了解题能力。 小学生最好的学习方法 篇二 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自七(2)班的桂舒琪同学，今天让我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想：我的学习方法到底是什么呢？其是，要想学习好，方法很重要。大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣

4、幸能吧把我的学习方法介绍给大家，希望能给大家一点帮助。 我总结了三点：勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习，只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧！ 高招二就是多思考。孔子老先生曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学习了就要多思考，这两个重要因素缺一不可。在数学方面，思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的，它需要思考，需要你们绞尽脑汁。脑子转多了，所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考

5、就能得到更多新的体会。总而言之，言而总之，思想是人精神的支柱。 最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后，所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，最后一懵，到底学了什么都不知道，头脑一片空白。 我们要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。希望在下一次月考中，每个同学都能有进步。要相信自己，一分耕耘，一分收获。让我们共同努力，共同进步吧！ 谢谢大家！我的讲话完毕。 小学生最好的学习方法 篇三 各位同学，你们好！ 当又一轮太阳从东方冉冉升起，当又

6、一个充满希望的早晨来到我们身边时，亲爱的同学们，学校的希望在学生，学生的天职是学习，面对高考的沉重压力，掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢？今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题！ 一、我们要养成良好的学习习惯 俗话说，习惯成自然，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯，可以在老师教授新课之前大致了解课程内容，有助于带着问题听课，把握课堂重点，从而提高课堂学习的效率；作业认真书写的习惯，不仅可以保证作业的美观整洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩落后的同学，头脑都很聪明，但往往上

7、课心不在焉，作业马马虎虎、做事丢三拉四。 二、我们要抓住课堂四十分钟 课堂学习是学习的最主要环节，四十分钟课堂学习效率的高低，某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。 首先，要集中精力，专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。 其次，要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。 再次，要积极举手发言，认真做好笔记。积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑

8、思维，还能锻炼语言表达能力。 不动笔墨不读书、好记性不如烂笔头，都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。 三、我们要合理安排时间，有计划地进行学习 首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增，这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，因此，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。 其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，同学们对哪门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是，

9、大家的思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了跛脚。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，高中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利；即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。 四、我们要遵循记忆规律安排学习 高中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后

10、面问题成堆的现象，关键要做到及时，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 及时复习固然重要，但也不能一劳永逸。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，如果当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。 同学们，学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学，但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此，我希望同学们能够采

11、用适合自己的好学习方法，珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取， 为了在金色的六月收获灿烂的喜悦，为了我们的将来更美好而努力奋斗！最后，我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长！ 我的讲话结束，谢谢大家！ 小学生最好的学习方法 篇四 1.勤奋出不了天才 听了这句话大家就奇怪了：不是总说勤奋出天才吗？连爱迪生都说天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 其实大家都被爱迪生的这半句话误导了！这样的结果只能是忙碌一生，而毫无意义。爱迪生的这句话后面还有，那就是：但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。 成就天才如此，学习亦是如此。我们只有将自己的学习运用

12、于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘风破浪。至于学习的灵感从哪来，那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了 但大家要记住一点：勤奋出不了天才，但天才必须得勤奋。 2.聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。在学习中，你的脑子里首先得进三个字为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个为什么，于是他发现了万有引力；枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后，他问了个为什么，于是他发明了两个铁球同时落地.瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个为什么，于是他发明了蒸汽机聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。 -会问的人，往往收获最大。 3.你再强也不要和别人比，你再弱

13、也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。 没有比较就没有鉴别，那是局外人的看法；我们是局内人，聪明点儿，挑战赢了自己，别人也不在话下。此乃比的哲思也。 4.将分数排在第一位-倒数第一位 许多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神，并患上拒考症，自负者向自卑前进，自卑者更进一步。这样只会埋没一批又一批的人才。有一位德国人对我们中国人说：你们学生的书比我们多，考试成绩比我们好，但你们还是要买我们的技术我们的产品。 如果我们学习是为了成绩，那学习就丧失了它的本来意义。我们学习就是在我们的成长作一个铺垫，他教我们的是学习知识的方法，让我们掌握所学的内容，

14、而不是死读书，只为成绩单的好看。考试只是一个过程，掌握知识的多少是我们自己的问题，分数并不代表一切，毕竟人有失分，马有失蹄。 将分数踩在脚下，认真学习你所学的知识。 掌握才是王道 小学生的学习方法演讲稿 篇五 学会听课，提高听课质量 1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。 2、课堂上认真接受老师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入到学习活动中。 3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端正。 4、遇到疑难问题，及时举手发问。 5、在接收到信息后，应该快速做出反应。比如快速打开课本、快

15、速从位置上站起、快速整理学习用品等。 6、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。 7、要主动合作学习，在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助，共同提高。 8、学习要善于举一反三，通过学科间的联系理解问题。 小学生最好的学习方法 篇六 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 当金秋的太阳冉冉升起时，这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息，于农人，秋是一个收获的季节，孕育着希望，孕育着未来，然后迎着阳光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上，我们不仅需要不断努力，更需要掌握正确的方法，在有限的时间中取得优异的成绩。下面我很荣

16、幸与大家分享我的学习方法。 一、调整心态明确目标 在面对一点点消逝的时间时，很多同学会感觉迷茫，不知所措，甚至会丧失信心，为曾经的失败蒙蔽，停滞不前，而这时我们需要调整心态，坦然面对月考，面对失败，在失败中汲取经验。确立明确的目标，怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以确定阶段性的目标，类如每次月考对自己的期望通过与结果的对比发现不足。 二、学思结合全面掌控 面对高三的复习，知识点一定是细、多、杂的，而我们要做的就是化点为面。站在一定的高度去复习，将零碎的知识点系统化，结合课堂和教材归纳总结做到边学边思，将从老师的课堂上学习的知识点转化为思考的结晶。正所谓学而不思则罔思

17、而不学则殆，要将学与思化为整体，用发展的眼光看待每一道题，每一个知识点，用单独的题目带动一类题型，以独立的知识点影射一系列知识。 三、规划时间坚持不懈 在高三少之又少的时间中，我们必须惜时如金，争分夺秒。认真把握每一分钟。有人说上帝时人类最公平的两件事之一就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作打开成功的大门一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作每日规划做得好。时间宽裕效率高。并且在既定的计划中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时，要记得别人仍在奔跑。 高三只有一次，既然选择了学习这条路，那么跪着也要走下

18、去，曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。为高考最后六月拼搏，稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日，定时你我圆梦时！ 小学生的学习方法演讲稿 篇七 计划先行 在整个小学阶段，每个学期都要开设几门课程，每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要布置课外练习，如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。教师要让小学生明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的内容，掌握制定学习计划的方法。 学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜，从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜，对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。 学习计划要具体、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地，以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移，又要根据实际适当调整，目的在于使学习计划更加切合实际，更为有效地提高学习效果。 11