乡镇学校2023年上半年教师教学个人工作总结汇编3份.docx

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1、2023年上半年教师教学个人工作总结一本励志书上以前这样说过，一个人的成功与否，不在于 他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的 2023上半学期，如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同 身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的 互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的好处，感到了生命的 完美，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。 我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。转眼间，2023年上半年过去了，有成功与失败、有欢笑与 泪水。这学期是几年教学中收获最多的，虽然这工作还有缺憾、 还有不足，但绝对是我成长最快的一学期。现就这2023年上半 年的工作总

2、结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位 置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这 个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自 己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的 师范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写 的“人:为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶 冶情操，加强修养，课余时间我阅读了超多的书籍，不断提高 自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方 面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加

3、巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业 务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝， 伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的 缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自 己职责之重大。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与 领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以 一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己 的综合素质和潜力。随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学 之余，还挤时间

4、自学本科和用心学习各类现代教育技术。五、不足之处反思2023年上半年多的工作，自己在一些细节工作上还存 在着不足，个性是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺 乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细 节，尽量使自己的工作做得扎实。总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多， 同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自 己的业务潜力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管 理方面的潜力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻 研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更 实在。2023年上半年教师教学个人工作总结时间如流水，转眼一个学期又将过去，感

5、慨万分。在这 2023年上半年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐, 我把自己的所有精力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每 一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我 对本学期的工作做一总结。一、常规工作作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱XX的教育事业, 全面贯彻XX的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的 心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动， 各种业务学习。对于学校要求的工作，我坚决执行，并能够认 真完成。二、教学工作1、课前做好准备工作，认真备课除认真钻研数学课标和教材外，还深入了解学生，注意了 解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考

6、虑影响 学生学习的各种因素，并研究相应对策。把教材和学生实际很 好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学方法，安排详 细的教学过程的程序，认真写好教案。每堂课都在课前做好充 分的准备，吸引学生注意力，课后及时做出总结，写好教学后 记。2、努力上好课，提高教学质量组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。根据初 三的实际情况及年龄特征，采取适当的措施，调动学生的学习 积极性。把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，根据学 生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极 的去引导、启发学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作 用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练， 并进

7、行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量 起到一定作用的。3、认真批改作业作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到 的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生 的作业情况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进 行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标 准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起 来，转变思想，积极探索，改革教学。但教学过程中存在不足: 学习成绩两极分化;部分男生基础较差，产生厌学，作业有抄袭。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺

8、点，转化不足，开拓前进，为美好的明天贡 献自己的力量。2023年上半年教师教学个人工作总结一学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体来说, 我能认真执行教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新 课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想 结合起来，从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有 组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对 本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结 检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、备课方面认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容 及学生的实

9、际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教 学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课 作出总结，写好教学反馈，认真按搜集每课书的知识要点。二、教学方面增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化, 准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意 赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师 生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松, 学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动 口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考

10、虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三、提高业务水平方面在教学中如有疑虑，我能虚心请教老教师及其他老师。在 教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师 的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边 讲，学习别人的优点，克服自己的不足。四、作业批改方面在布置作业时争取做到有针对性，批改作业及时。让学生 的练习有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常去搜集资 料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的 效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的 作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行 透切的评讲，并针对有

11、关情况及时改进教学方法，做到有的放 矢。五、培优转差工作除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的 弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不 限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高 后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重 要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他 们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也 不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投 放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来，使学习成为他们自

12、我意识力 度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的 技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多 知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进 生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的 知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴 趣和求知欲也会随之增加。六、培养学生的学习习惯在课堂上，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成 作业。有个别同学学习习惯还未养成，就会在课堂上听讲注意 力不集中，有的小动作太多，有的写作业太慢？为了解决这一 系列问题，我从提高同学的学习积极性入手，根据学生的学习 成绩，书写速度等一些因素分成小组开展了学习竞赛活动，在 学生中兴起一种你追我赶的学习风气。为他们定下学习目标， 时时督促他们，对于个别后进生帮助他们找出适合自己的学习 方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并 且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即 使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同 学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的学风。七、不足之处及今后的改进措施应调动学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多 练，在教学方法上形式在多样一些，在教学水平上继续提高， 今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。