2022年关于寝室文化节策划书5篇.docx

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1、2022年关于寝室文化节策划书5篇关于寝室文化节策划书5篇关于寝室文化节策划书120xx年是中国共产党成立九十周年，为引导全校高校生建设健康向上的寝室文化，实现环境育人，培育社会主义的合格建设者和优秀接班人，同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设，特举办第七届寝室文化艺术节，制定如下方案:一、加强领导，成立第七届寝室文化节组委会本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办，校学生会承办。为加强文化节的组织工作，成立第七届寝室文化艺术节组委会，组成人员如下:主任:李明、邹宏如副主任:刘安生、方琼委员:陈仁凯、各学院分团委书记组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设

2、办公室，由团委综合管理办公室兼任，详细负责各项活动的策划和组织工作。二、专心策划，举办一系列寝室文化活动本届寝室文化艺术节于三月开幕，十二月闭幕，历时一年，将以“寝室文化”为中心，以内务卫生、室友沟通、素养拓展、道德提升、氛围营造等为关切点，举办一系列青年高校生宠爱的寝室文化活动。1、开幕式。3月23日，在云塘校区图书馆报告厅实行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。2、寝室文化艺术节logo设计大赛(见附件一)。3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。5、“我爱我家”校内dv短剧展播(见附件四)。6、“心灵的沟通”主题征文(见

3、附件五)。7、闭幕式暨颁奖晚会(详细方案待定)。三、注意表彰，树立一批先进典型1、评比“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评比，为寝室建设树立榜样，引导广阔学生寝室争先创优。2、评比“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力，效果较好的六个学院进行表彰，激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理，共同为建设精品学生公寓努力。关于寝室文化节策划书2活动主题:贺卡增进友情，点歌传递真情12月25日活动宗旨:为了增加各班同学之间的友情，相互了解，加深彼此之间的感情，让

4、在校同学感觉到杭电这个大家庭的温馨活动宣扬:以海报的形式对外宣扬，由宣扬组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣扬栏和一张大海报贴于校区宣扬栏活动过程:1、在寝室祝愿周中，各个寝室要写好祝愿贺卡，在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上，生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝愿寝室。(注:祝愿贺卡统一分发，其上要注明要祝愿的寝室的寝室楼和寝室号码以及自我寝室的寝室楼和寝室号码)2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝愿的把祝愿的寝室的寝室楼和寝室号码以及自我寝室的寝室楼和寝室号码告知本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多，则选择其中一些来点)寝室风采展示

5、大赛及文化节闭幕式参赛要求:1、作品形式不限:寝室特色ppt展示，在文化节参加成果展示，歌舞乐器朗诵小品相声等才艺展示等(原创有加分)2、务必以寝室为单位，可部分成员代表，亦可群众参与，人数越多加分越多,现场投票颁奖，成果展示会。游园活动地点:食堂三楼时间：12月23日下午14:0016:00按专业进入16:3018:30按专业进入19:0021:00按专业进入21:0022:00自由参与1、猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券2、盲人击鼓:每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。3、挟乒乓球:每人挟一分钟，夹完20个乒乓球者，获奖券1张，夹完30个乒乓球

6、者，获奖券2张。4、套圈:每人套五次，套中二个者，获奖券1张，套中四个者，获奖券2张，套中五个者，获奖券3张。5、弹球:工作人员打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。6、毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈，再左转四圈，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖券1张。道具:一支粉笔，几个毽子7、吹乒乓球:打算好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一

7、个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。8、小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远，中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。道具:环靶及镖一套。9、画像:加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。10、小针kngpk高校生穿针引线，这看似很简洁的事却不简洁，小小针kng考验起了高校生，而视力、耐力则成为了这项竞技的关键1、兑奖组:2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。兑奖方式各嬉戏处只放兑奖券，赢得嬉戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，

8、奖品分五个等次:参加奖:凭一张兑奖券，奖品价值为一毛之内的糖果，1000份一等次:凭五张兑奖券抽取，奖品价值为5毛左右的物品，2百份(纸巾)二等次:凭十张兑奖券抽取，奖品价值为一元左右的物品，1百份(封口夹)三等次:凭十五张兑奖券抽取，奖品价值为3元，50份(脏衣篓)四等次:凭三十张兑奖券抽取，奖品价值为10元电话费，20份关于寝室文化节策划书3活动目的:为了丰富校内文化生活，创建完备的生活空间，营造宿舍文化氛围，提倡宿舍礼貌，展示高校生精神面貌，凸显“美化宿舍，优化环境，强化育人，促进礼貌”的宿舍文化宗旨，引导同学们发挥“自我教化，自我提高，自我管理与自我服务”的作用，促进高校生综合素养的全

9、面发展，宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约和谐创新”为主题，“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯，“和谐”是我校乃至目前全社会发展的共同目标，“创新”则是中华民族的灵魂，而把这三者结合在一齐，体现的则是科学管理理念与人文感召力的统一。前言:抓住青春完备季节，留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化节。为了迎接宿舍文化节的到来，使宿舍之间加强联系，消减平日的学习压力，过个充溢、有好处的校内生活。活动期间，我们将组织开展一系列的活动，透过这些活动的开展，目的是丰富宿舍文化，激发学生的群众荣誉感和团队精神，让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操，美化居室，同时把宿舍管理和宿舍文化相结

10、合，改善管理者与被管理者的对立心情。让学生自觉地加入到爱我校内、爱我宿舍的行列中，共同构筑完备的生活环境。为此我们的详细支配如下:一、建立和谐宿舍，妆点漂亮生活学生宿舍设计评比1、主题:我的地盘我做主增加同学们的群众主义感，提倡爱校爱宿舍新风尚，弘扬宿舍礼貌，呈现我校学生宿舍特色及“自我管理，自我服务，自我教化”的宗旨。2、要求:(1)以宿舍为单位，由宿舍的每位成员共同合作，把自我的宿舍设计成各种各样不一样的风格。例如:美化之家，暖和之家等等。(2)由本院前十名的宿舍参与总决赛，最终表彰获奖宿舍以照片的形式进行展出。3(3)设立奖项:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖多名。二、学生“

11、宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动1、主题:宿舍雅号命名大赛，附上名言来体现宿舍的文化氛围。用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特有文化氛围。营造宿舍礼貌，丰富学生业余生活。用名言来警戒自我的生活习惯。2、要求:(1)“宿舍雅号”以及名言要新奇、深刻，专心健康，并具体说明其深刻涵义，说明性文字要200字以上，注明宿舍号、年级、系班，附在作品上。(2)由学院评比出前10名，参与颁奖大会。三、学生宿舍公益广告设计评比1、主题:勤俭节约、爱惜公物、平安防范，礼貌自律。透过此项宿舍公益广告设计大赛，旨在提倡勤俭节约意识；节水、节电、不奢侈；讲究卫生；引导同学们爱惜公物，珍惜资源，提高防范平安意识，培育同学们

12、礼貌自律，改陋俗，做礼貌学生，建礼貌校区。2、要求:(1)作品形式不限，招贴设计，手绘图，书写，电脑绘图设计均可。(2)资料紧扣活动主题，健康专心向上。(3)由学院选出20个作品参与总决赛，作品将由院艺术设计老师进行评审，选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。四、以文会友，欢乐人生1、征文竞赛:以“宿舍生活的友情、宿舍间的团结”为话题2、要求:(1)资料健康，体裁不限。(2)字数不少于600字。(3)由院评出一等奖1名，二等奖2名。五、寝室拔河竞赛活动目的:作为寝室文化节其中的一项重头活动，本着以丰富同学们的课余生活、增加同学之间的团结合作精神为宗旨。

13、活动时间:海报通知为准活动地点:校篮球场活动对象:以楼层为单位参赛，由楼层长负责竞赛人员组织支配，每队报名人数不超过20人竞赛方式:每两支队伍之间进行拔河，胜者进入下一轮竞赛。奖项设置:取前三名，以实物嘉奖。经费预算(略)关于寝室文化节策划书4活动主题:拓宽视野，智力升级活动时间:12.1412.20活动目的:增加我校同学对我校有关状况的了解，增长同学们关于寝室平安方面及生活方面的学问，拓宽同学们的视野，引起同学们对寝室平安问题的重视，加深大家对生管会工作状况及相关活动的了解活动宣扬:联合广播站和记者团，以海报的形式对外宣扬，由宣扬组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣扬栏和一张大海报贴于

14、校区宣扬栏活动对象:东岳校区全体学生活动报名:报名以个人为单位，实行自愿原则，报名时间另定竞赛程序:1、活动起先2、宣布竞赛规则3、介绍评委以及参赛选手4、竞赛起先5、竞赛结束6、评委点评7、评委颁奖8、活动结束竞赛细则:1、竞赛题目范围:有关寝室平安问题以及寝室生活方面的问题2、以寝室为单位，选出一名代表上台竞赛，其他人员场下3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题4、决赛给选手带给了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会(1)求助现场观众，即指定某位观众为你答题(2)要求去掉一个错误答案(仅限于选取题)(3)电话求助场外挚友(现场工作人员除外)，通话时开启扬声器5

15、、决赛采纳累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在竞赛结束时，出现相同分数，无法干脆颁奖的，则另出三道抢答题来分输赢，竞赛规则不变。6、活动起先后，未到的选手视为自动弃权。7、题目显示:借助大屏幕放映8、题库数量:300题9、奖项设置:一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名竞赛方案:方案一(当参赛人数多时启用)初赛适者生存12.1412.15该环节将打算足够的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一齐答题(答案写在纸上)，每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手短暂平安，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。决赛强强对抗

16、12.17第一环节你争我夺该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“起先”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，详细方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。其次环节黄金搭档该环节将打算一些日经常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参加竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行说明(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则接着下一个，猜不出的能够跳过，最终依据各组选手在限时内猜答正确单词

17、数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对一词加10分。第三环节起死回生该环节题目分犯难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮番进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。方案二12。15，12。17(当报名人数较少时启用)第一环节并驾齐驱该环节共有数组问题(组数由选手数量确定)，每组问题包含10个小题，每小题10分。起先选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。其次环节你争我夺该环节共有12

18、道题。首先由主持人读题，当主持人说“起先”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，详细方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。第三环节黄金搭档该环节将打算一些日经常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参加竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行说明(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则接着下一个，猜不出的能够跳过，最终依据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对

19、一词加10分。第四环节起死回生该环节题目分犯难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮番进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。竞赛现场工作人员支配:1、主持人一名，负责主持竞赛2、计时员一名，负责对选手答题时间的计时以及竞赛时所需的计时工作3、记分员一名，负责将选手的分数刚好的写在黑板上以展示给观众和选手4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作5、策划人一名，负责应对各项突发事务应急打算:竞赛起先前只有电脑操作员以及主持

20、人明白竞赛题目，并且打算需两套试题，由两人分开保管，以免题目外泄。关于寝室文化节策划书5一、主办单位:后勤服务中心二、策划部门:生管会宿管部三、活动时间:(12月初12月底)四、活动主题:“特性的爱给特性的家”五、活动对象:杭电东岳校区同学六、活动目的:1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。2、发挥同学们的创建力，体现同学们专心向上的生活看法，构成良好的生活风貌。3、增加舍友之间的沟通与友情，增加宿舍之间的凝合力，同时在活动中拓展自我的叫友圈子，相识更多的挚友。七、活动期间工作支配1、活动初期负责部门:生管会宿管部(1)以海报的形式进行宣扬，告知本次活动的主要流程。要求

21、醒目、新奇、有气概。(2)以通知、会议的形式宣扬，调动同学们参加活动的专心性。(3)与宿管中心进行相应的工作沟通。2、活动中期(主体活动的开展)负责部门:生管会宿管部3、活动后期负责部门:生管会宿管部(1)透过网站或宣扬栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。a整体展示该环节是透过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示b颁奖仪式对在各项活动中评比出的优秀作品及宿舍进行颁奖。(2)生管会做一次活动总结，为以后的活动积累阅历八、活动资料寝室“家家”乐活动时间:12.712.13主要负责部门:生管会宿管部群众:前期宣扬:提前一周在各寝室楼下张贴宣扬海报，并设立特地的报名参加

22、电话，激励同学们专心参加到我们的活动中。1、“寝室铭”设计目的:让大家快速融入到活动氛围中设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生专心向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过200字。(3)、参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。(优胜奖:两个寝室)2、宿舍楼特色口号设计目的:让大家更好了解自我所住的楼设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣扬本楼的特点，并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)3、内务大比拼内务大比拼主要指

23、对宿舍日常卫生状况的评比，取前几周的卫生检查分数的平均值，并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)4、宿舍“装潢”竞赛设计要求:对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、高雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在持续宿舍规范整齐的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或透过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)特性奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具特性奖本竞赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”竞赛等四部分，各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十竞赛成果将综合四部分成果来评定。5、奖项设

24、立:评出五星级寝室:一个，四星级寝室3个，三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。其他各竞赛优胜奖:15个6、应急措施:(1)假如参与寝室过多就延长此次活动的时间，假如过少就硬性规定个专业派出代表队伍(2)如有同学在装潢中出事请刚好就医。 寝室文化节图文举荐 高校生寝室文化节策划书高校生“和谐财税、暖和之家”寝室文化节策划书高校生寝室文化节策划书高校校内寝室门牌设计大赛策划书寝室文化节策划书第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页