20XX年下半年德育工作计划.docx

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1、20XX年下半年德育工作计划20XX年下半年德育工作安排 本文关键词：德育，工作安排，下半年，XX20XX年下半年德育工作安排 本文简介：20XX年下半年德育工作安排1新学期的到来，学校将接着以“以德治校”的理念，将德育工作抓紧抓好。在制定德育工作安排时会依据学校学生的实际状况及家长的需求综合治理。20XX年下半年德育工作安排详细分成以下三方面：一、指导思想：全面贯彻党的教化方针，落实中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德20XX年下半年德育工作安排 本文内容：20XX年下半年德育工作安排1新学期的到来，学校将接着以“以德治校”的理念，将德育工作抓紧抓好。在制定德育工作安排时会依据学校学

2、生的实际状况及家长的需求综合治理。20XX年下半年德育工作安排详细分成以下三方面：一、指导思想：全面贯彻党的教化方针，落实中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法（中心8号文件）和全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议的精神，以行为养成教化和心理健康教化为重点，以全面推动中小学德育整体建设和推动学校广播操、校内舞为契机，通过抓队伍建设、制度建设、阵地建设和活动建设，进行德育创新，努力构建和谐学校，推动我校德育工作迈上新台阶。二、总体目标：坚持“以人为本，全面育人”的工作原则，确立“思路要新，工作要细，方法要活，效果要实”的工作目标，努力实现“德育管理规范化，德育队伍专业化

3、，德育内容系列化，德育方法科学化”，降低德育工作重心，提升德育实践活动，创新工作思路，探究德育理论与实践相结合、德育课程与活动相结合、德育管理与服务相结合的育人途径。三、主要工作：（一）宏扬中华传统美德，深化爱国主义教化1、爱国主义教化是学校德育工作安排的主线，当前，加强对学生的爱国主义教化非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，以“弘扬中华传统美德教化”为主题，开展系列宣扬教化活动。4、组织学生观看爱国主义影片，开展好读书读报和影评书评活动。5、教室内挂国旗，贴班

4、训，室外加强绿化、美化和亮化工作，建设好有利于陶冶学生的情操，培育良好的文明行为的校内环境。（二）加强队伍建设1、变块为线管理，改革学校管理体制。建立健全学校德育工作管理体系。2、组织学习教化部新修订的中学老师职业道德规范，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关切、爱惜学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建民主、同等的师生关系。3、抓好班主任队伍建设，常常进行班主任专业化培训和校本培训工作，培训工作努力做到有安排、有任务、有内容、有重点地对班主任进行思想、业务等方面的常规培训，加强年青班主任和后备班主任培训工作安排，开展“与名优班主任结对

5、子、传帮带”活动。4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。5、组织一次班主任外出参观学习，凝合人心，增加战斗力。（三）加强养成教化1、养成教化是学校德育工作的基础，要抓好中学生日常行为规范的教化，把中华传统美德教化融入养成教化之中，开创我校的德育特色。2、把养成教化有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创建美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生驾驭基础学问，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创建美的实力。3、养成教化融于各种活动中，结合班会课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教化的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教化，让

6、学生终身受益。5、加强班级文化建设，如信息角、作品展示角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“红旗”班评比活动。6、加强学生会对全校纪律卫生的检查评比工作。7、切实保证校会、班会、团队会、社会实践的时间，用天的时间有安排地组织学生到德育基地或其他相宜的场所进行参观、训练等社会实践活动。结合国家的重要节日“老师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”以及“元旦节”等，引导和组织学生开展丰富多彩的教化活动，组织一台较大型的文艺汇演、一场法制教化报告会、两次心理健康教化讲座。8、接着开展青少年科技创新、科幻绘画竞赛和球类竞赛，举办“激情奥运，阳光校内”读书实践征文竞赛、校

7、内演讲或辩论竞赛、书画展览等系列活动。9、接着发挥“两会”即班级管理委员会、家长委员会的作用。班级管理委员会按学校班级管理工作在常规要求开展，家长委员会按家长委员会章程开展工作。10、肃穆校纪。学校对严峻违反学校纪律，屡教不改的学生依据其所犯错误的程度赐予指责教化或者纪律处分，并将处分状况通知学生家长。对受处分学生已改正错误的的，刚好撤销处分。（四）抓好阵地建设1、增加育人意识，把课堂教化作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。2、充分利用黑板报、宣扬橱窗等宣扬校内文明佳事，树立榜样。建立一支学生、老师通讯员队伍，刚好采集学生间、老师间的好人好事，加大宣扬力度。3、有安排地组织好每周一

8、次的班会课和主题班会课。（五）抓好“三个结合”教化1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。3、结合社会实践活动，组织学生参与校外教化活动，了解家乡改变，感受祖国的腾飞。4、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教化。（六）深化课题探讨注意德育的科学探讨，努力培育造就中小学德育专家、德育特级老师，创建条件不断提高思想品德课和思想政治课老师的教学水平。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页