2022年关于学雷锋活动方案模板集合7篇.docx

《2022年关于学雷锋活动方案模板集合7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于学雷锋活动方案模板集合7篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于学雷锋活动方案模板集合7篇关于学雷锋活动方案模板集合7篇为了确保工作或事情有序地进行，经常须要预先打算方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。方案应当怎么制定才好呢？以下是我收集整理的学雷锋活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学雷锋活动方案 篇1一、活动主题：学习雷锋精神 争做文明青年二、活动时间：20xx年3月三、活动支配：第一阶段：宣扬发动1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣扬动员。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣扬阵地，进一步开展宣扬活动。3、“校内之声”广播站协作宣扬报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷

2、锋活动氛围。4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。其次阶段：组织实施1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。3、立足学习开展“一帮一”活动 ，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围;立足校内做好事，运用文明用语、净化校内环境，要同一切不文明行为作斗争。4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、帮助交通执勤、优化校内、周边环境、义务服务等为重点。5、走访不同年头的人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的相识和理解，明确当代大中专生应当怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。第三阶段

3、：总结表彰1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。四、活动要求1、统一相识，高度重视，细心支配，仔细组织，各支部要制定具体、有特色的活动安排。2、在开展志愿服务活动前将该活动安排学雷锋活动方案 篇2为进一步推动我校“学雷锋”活动和深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔少先队员主动投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校内”作出新的贡献，少先队确定主动响应学校的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为

4、主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教化，增加主子翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、详细要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴实作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之”，不要“小善不为”。2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律

5、己”，不要“自由散漫”。3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要“善待他人”，不要“作践自己”。4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳要“学而善思”，不要“思而不学”。5、环境优雅育英才，老师教育要记牢要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。三、学雷锋活动月详细支配：1、本周利用红领巾广播站，引导学生相识雷锋。宣扬号召大家学习雷锋。2、3月5日（周三）班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱学习雷锋好榜样。3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。4、开展一次学雷锋征文竞赛要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三五年级每班选3篇优秀习作于3

6、月15日前上交学校。学雷锋活动方案 篇3雷锋精神体现在一个个详细行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的详细行为相识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘详细，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误会了。一、活动目的为了纪念向光荣雷锋同志学习47周年，加强班级学生的思想教化，让班级学生学习雷锋精神，关爱他人，酷爱集体，更好地成长，特实行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校内三、活动时间20xx年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好*向雷锋同志学习题词47周年的宣扬发动工作。2.主动开展向学校内外的贫困班级学生献爱心的活动,召开与

7、此有关的主题班会，主动发动全班班级学生参与各类献爱心活动，规划方案小学学雷锋活动方案。3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，相互传阅，更深化地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校内为主题的黑板报，宣扬雷锋精神，发扬雷锋精神。6.在活动期间，在班级里实行找寻我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校内。五、活动总结活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总

8、结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。学雷锋活动方案 篇4一、活动目的。大力弘扬雷锋助人为乐、关切集体的为人民服务精神；学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培育友情，体验帮助他人的欢乐，培育学生助人为乐的品德，以提高青少年学生思想品德素养为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推动学校德育工作。二、活动主题。弘扬雷锋精神，促进和谐发展。三、活动内容及支配：（一）学习雷锋精神。1、讲雷锋的故事；2、背雷锋的名言；3、读雷锋的日记；4、讲身边“雷锋”的故事。（二）宣扬雷锋精神。1、实行一次以学雷锋为主题

9、的国旗下讲话；2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报；3、学唱一首雷锋之歌；4、开展一次主题班队会。（三）实践雷锋精神。1、开展一次“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日，少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动，以提倡时代风尚，推动学雷锋活动的深化开展。2、结合“312”植树节，开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展爱护母亲河和爱绿、护绿行动，主要内容为：（1）爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。（2）爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。（3）节约资源，不随意奢侈水、电。（4）主动参与各项有意义的绿化、环保活动。3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温

10、情行动。如：给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。4、开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。四、活动要求。1、加强领导，细心组织。制定详细活动方案，明确活动主题、内容、要求，确保活动有序开展。2、注意实效，抓好拓展。学校要突出重点，凸显特色，抓住有利的教化契机，仔细总结，表扬活动中有突出表现的集体、个人，推动活动深化发展。3、强化宣扬，仔细总结。各班刚好将活动资料上交到政教处，3月底学校将评比出“学雷锋小标兵”进行表彰。学雷锋活动方案 篇5为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人

11、生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题：仔细实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，细心部署，广泛发动，仔细组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：20xx年3月22日上午9:00-11:00三、活动地点：联系人：四、活动组织及参与人员:策划者:组织者：拍照：报道：参与人员：五、活动内容：(一)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动亲子文艺汇演、传统嬉戏进社区活动开展邻

12、里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统嬉戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员主动呈现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗嬉戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广阔社区居民群众主动参加，从而增进邻里友情。通过开展一系列简洁却充溢乐趣的传统嬉戏，引导社区居民走出家门，走进社区主动参加文娱体育活动，强身健体，欢乐成长。以嬉戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让试验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。(二)“弘扬志

13、愿文化共创华蜜社区”系列活动跳蚤市场进社区活动引导广阔青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对奢侈，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对奢侈”的宣扬者、实践者、监督者、示范者，提倡“厉行节约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这些物品进行价格登记，然后在香洲区试验学校团员老师志愿者和义工服务队的帮助下，将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。(三)“弘扬志愿文化共

14、创华蜜社区”系列活动明德讲堂、交通引导进社区活动结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，主动发掘和大力宣扬发生在社区里的邻里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培育勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节等公众主题活动日，宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教化、节能减排等美化环境、爱护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教化，营造深厚的文明交通氛围;组织

15、志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动须要悦城居委会领导和义工联大力支持，首先是供应“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣扬资料，然后是支配相关义工和志愿者等相关人员协作宣讲、派发居民宣扬材料)六、详细支配：1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“华蜜社区、志愿同行”。2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细微环节。3、活动打算：跳蚤市场参加学生必需经家长同意后，打算家中闲置图书、文具和玩具(

16、贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;打算好海报、售价单、摆摊的.布等。传统嬉戏嬉戏道具，传统嬉戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。文艺汇演节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。4、校旗、中队旗、团旗的打算以及场地的布置，打算义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。5、活动现场的主持人、秩序平安维护人员、活动现场拍摄人员。6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组学雷锋活动方案 篇6雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要

17、的组成部分。因此，依据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的详细支配，特制定我班本学期学雷锋活动方案。一、活动目的1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的内涵。2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美妙愿望。3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。4.争做“雷锋式的好少年”，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。二活动内容3月份：1. 了解雷锋的生平。2. 发出向雷锋叔叔学习的倡议。3. 制定班级学雷锋活动安排。4. 开展一次“学雷锋，树新风”故事会。5. 学唱歌曲学习雷锋好榜样四月份班级开展读书活动，读雷锋的

18、故事，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。五月份小手写雷锋格言六月份找寻身边的雷锋学雷锋活动方案 篇7为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”*周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关切集体、奉献社会的热忱，学校确定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教化，增加主子翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事

19、做起”，促进学生良好行为习惯的形成。二、“学雷锋”活动详细支配1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。2、引导学生相识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教化并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本事、帮助一个小同学）。4、“学雷锋”校内实践活动：将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教化契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心愿卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等

20、），活动形式各班结合实际自定。将爱心献给校内立足校内做好事，净化、美化校内。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动捡起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）将爱心献给地球以“植树节”为教化契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期其次期）黑板报。学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝合力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教化和实际行动相结合，是学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任主动协作，争取顺当完成本次活动。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页