湘少版六年级英语上册教案全册表格式小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf
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1、1/55 Unit 1 The children are playing in the park.(孩子们正在公园里玩)Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说新单词 swing,slide,bench,bark,chain,bite,stones;2、能理解课文;能正确运用现在进行时描述人物正在进行活动。二、教学重点与难点 重点:掌握本单元四会单词。难点:理解课文。三、教学准备 单词卡片和图片、教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤 Step 1 Warming up 1 师生问候。2 唱已学的英文歌曲。Step 2 Presentation and drill 1 T:Hello,bo
2、ys and girls.Nice to see you again!Today is the first day of this new term.I m very happy.So let s go to the park together!边说边将一张公园大门的图片贴在黑板上,布置成公园的场景。2 可出示一张秋千的图片。T:Look!A swing.Do you like it?板书单词 swing,带读。将图片贴在黑板上“公园”的相应位置。3 用同样的方法教单词 slide 和 bench。4 出示一张狗正在叫的图片。T:What is the dog doing?It is bark
3、ing.板书单词 bark,带读。T:Don t throw the stones at the dog.Itll bite you.板书单词 stone和 bite,并用动作帮助学生理解其含义。然后带读。5 出示一张被铁链锁着的狗的图片。T;The dog always bites the strangers,so the owers use the chain.板书单词 chain,帮助学生理解其含义。并带读。游戏-Look and say.(看看小说)教师做口型,学生根据口型说单词。游戏-Loud and low voice(大小声)教师大声说单词,学生小声重复;或者教师小声说,学生大声
4、说。2/55 Step 3 Fast reading and listening 1 出示课文中人物的图片。T:Look!The children are playing in the park.边说边将图片贴在“公园”的相应位置。2 快速阅读课文 A 部分,回答问题。T:Today well learn Unit One.First lets listen to the text,and then answer my question:Why is the dog biting Mingmings foot 检查学生阅读情况,帮助学生回答所提问题。Mingming is throwing s
5、tones at dog,so the dog is angry.3 听课文 A 部分录音,模仿其语音、语调,掌握新词难句的正确读音。Step 4 Intensive reading 1 精读课文,然后两人一组完成课文 C 部分练习。2 教师与学生校对答案后让学生按正确顺序读一遍。3 听课文 A 部分录音,跟读。Step 5 Consolidation 1黑板上的单词卡片与图片复述课文。2练习。(见练习册P13)3家庭作业:听磁带,读课文。Period 2 一教学目标 1 能复述课文 A 部分;2 能正确运用现在进行时描述人物活动。二教学重点与难点 重点:理解现在进行时 难点:正确运用现在进行
6、时描述人物活动。三教学准备 让学生们准备一些生活照片、单词卡片、教学磁带等。四教学步骤 Step 1 Warming up 1 师生问候。2 唱已学的英语歌曲。3 利用卡片复习本单元新单词。量专题过关提升卷第卷选择题一选择题浙江高考某几何体的三视图如图所示单位则该几何体的体积是设是两条直线表示两个平面如果那么是的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分又不必要条件山东高考在梯形中将梯形图所示则该三棱锥的表面积是北京朝阳区质检在空间直角坐标系中已知若分别表示三棱锥在坐标平面上的正投影图形的面积则且且且杭州中学模拟一个四棱锥的三视图如图所示下列说法中正确的是最长棱的棱长为最长棱的棱长为侧则的取
7、值范围是学习好资料欢迎下载某市博物馆邀请央视一槌定音专家鉴宝其中一藏友持有的和田玉的三视图如图所示若将和田玉切割打磨雕刻成和田玉球则该玉雕球的最大表面积是第卷非选择题二填空题舟山中学模拟如图在矩形3/55 游戏-Quick response(快速反应)教师说单词的中文,学生快速说出其英文;或者反过来,教师说英文,学生说中文。4 复述课文。1)两人一组进行复述 2)让一至两名学生上台复述。Step 2 Presentation and drill 1 学生自渎课文一遍,将课文中出现的现在进行时(如 are playing,is sitting,is pushing,is playing等)划记出
8、来。然后两人一组进行讨论。2 教师总结。Step 3 Practice(课文 D 部分)1、出示课文 D 部分图片或做动作、表情等,人学生两人一组看图或动作说句子。2、小组活动。3、完成书面练习。Step4 Consolidation 1、创设情景,自由会话。2、评价。3、家庭作业:听磁带,读课文。Period 3 一教学目标 1、复习本单元单词、课文与语法知识;2、能唱英语歌曲“She ll be coming round the mountain.”3、能独立完成课文 F 部分练习。二教学重点与难点 重点:英语歌曲“She ll be coming round the mountain.”
9、难点:完成课文 F 部分练习。三教学准备 单词卡片、教学磁带等。四教学步骤 Step 1 Warming up 1、师生问候。2、复习本单元已学新单词。量专题过关提升卷第卷选择题一选择题浙江高考某几何体的三视图如图所示单位则该几何体的体积是设是两条直线表示两个平面如果那么是的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分又不必要条件山东高考在梯形中将梯形图所示则该三棱锥的表面积是北京朝阳区质检在空间直角坐标系中已知若分别表示三棱锥在坐标平面上的正投影图形的面积则且且且杭州中学模拟一个四棱锥的三视图如图所示下列说法中正确的是最长棱的棱长为最长棱的棱长为侧则的取值范围是学习好资料欢迎下载某市博物馆邀
10、请央视一槌定音专家鉴宝其中一藏友持有的和田玉的三视图如图所示若将和田玉切割打磨雕刻成和田玉球则该玉雕球的最大表面积是第卷非选择题二填空题舟山中学模拟如图在矩形4/55 3、分小组活动(可进行说句子比赛等)。Step 2 Presentation and drill(课文 E 部分)1、听录音,欣赏歌曲。2、学习歌词 3、听录音,跟唱。Step 3 Practice(课文 F 部分)1、教师解释题意。2、让学生们找出答案,先口头练习,然后完成书面练习。Step4 Consolidation 1、创设情景,自由会话(要求运用现在进行时。如果有时间,可让学生自己创设情景,自由交换)。2、评价。3、练
11、习 4、家庭作业:听磁带,读课文。五、教学反思:Unit 2 Katie always gets up early.(凯蒂一直都起得很早。)Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说新单词和短语 wake up,make the bed,late,wave,drive,porridge;2、能理解课文;3、能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等。二、教学重点与难点 重点:掌握本单元四会单词。难点:理解课文。量专题过关提升卷第卷选择题一选择题浙江高考某几何体的三视图如图所示单位则该几何体的体积是设是两条直线表示两个平面如果那么是的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分又不必要
12、条件山东高考在梯形中将梯形图所示则该三棱锥的表面积是北京朝阳区质检在空间直角坐标系中已知若分别表示三棱锥在坐标平面上的正投影图形的面积则且且且杭州中学模拟一个四棱锥的三视图如图所示下列说法中正确的是最长棱的棱长为最长棱的棱长为侧则的取值范围是学习好资料欢迎下载某市博物馆邀请央视一槌定音专家鉴宝其中一藏友持有的和田玉的三视图如图所示若将和田玉切割打磨雕刻成和田玉球则该玉雕球的最大表面积是第卷非选择题二填空题舟山中学模拟如图在矩形5/55 三、教学准备 单词卡片和图片、教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤 Step 1 Warming up 1、师生问候。2、唱英文歌曲“She ll be comi
13、ng round the mountain.”3、复习已学的单词(swing,slide,bench,bark,chain,bite,stones)。Step 2 Presentation and drill 1、出示教学挂图。边说边做动作,让学生理解课文。然后,板书单词,带读,并利用单词卡片帮助学生理解其含义。2、让学生看图说话。Step 3 Fast reading and listening 1、速阅读课文 A 部分,回答问题。T:Today well learn Unit 2.Katie always gets up early.First lets listen to the tex
14、t,and then answer my question:What time does Katies father leave for work?检查学生阅读情况,帮助学生回答所提问题。2、听课文 A 部分录音,模仿其语音、语调,掌握新词难句的正确读音。Step 4 Intensive reading 1、读课文,然后两人一组完成课文 C 部分练习。2、听课文 A 部分录音,跟读。Step 5 Consolidation 1根据黑板上的单词卡片与图片试复述课文。2练习。(见练习册P5)3家庭作业:听磁带,读课文。Period 2 一教学目标 1、能读课文 A 部分;2、能理解第三人称单数做主
15、语的一般现在时的用法;3、能运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等。二教学重点与难点 重点:理解第三人称单数做主语的一般现在时的用法 难点:运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等。量专题过关提升卷第卷选择题一选择题浙江高考某几何体的三视图如图所示单位则该几何体的体积是设是两条直线表示两个平面如果那么是的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分又不必要条件山东高考在梯形中将梯形图所示则该三棱锥的表面积是北京朝阳区质检在空间直角坐标系中已知若分别表示三棱锥在坐标平面上的正投影图形的面积则且且且杭州中学模拟一个四棱锥的三视图如图所示下列说法中正确的是最长棱的棱长为最长棱的棱长为侧则的取值范围
16、是学习好资料欢迎下载某市博物馆邀请央视一槌定音专家鉴宝其中一藏友持有的和田玉的三视图如图所示若将和田玉切割打磨雕刻成和田玉球则该玉雕球的最大表面积是第卷非选择题二填空题舟山中学模拟如图在矩形6/55 三教学准备 单词卡片、教学磁带等。四教学步骤 Step 1 Warming up 1、师生问候。2、利用卡片复习本单元新单词。3、试讲述自己的一天。Step 2 Presentation and drill 1、出示单词卡片 always,often,usually,sometimes,never,让学生们认读,纠正其发音。3、总结词义与区别。Step 3 Practice(课文 D 部分)1、学
17、生两人一组根据表格描述 Peter 的一天。2、小组活动。3、两人一组谈论各自的日常生活。3、完成书面练习。Step4 Consolidation 1、让学生们调查好朋友的妈妈每一天所做的事情,完成表格。2、评价。3、练习。4、家庭作业:听磁带,读课文。Period 3 一教学目标 1、复习本单元单词、课文与语法知识;2、能独立完成课文 E 部分练习。3、能独立完成课文 F 部分练习。二教学重点与难点 重点:区别副词 always,often,usually,sometimes,never 的含义与用法。难点:课文 F 部分练习。三教学准备 单词卡片、教学挂图、教学磁带等。量专题过关提升卷第卷
18、选择题一选择题浙江高考某几何体的三视图如图所示单位则该几何体的体积是设是两条直线表示两个平面如果那么是的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分又不必要条件山东高考在梯形中将梯形图所示则该三棱锥的表面积是北京朝阳区质检在空间直角坐标系中已知若分别表示三棱锥在坐标平面上的正投影图形的面积则且且且杭州中学模拟一个四棱锥的三视图如图所示下列说法中正确的是最长棱的棱长为最长棱的棱长为侧则的取值范围是学习好资料欢迎下载某市博物馆邀请央视一槌定音专家鉴宝其中一藏友持有的和田玉的三视图如图所示若将和田玉切割打磨雕刻成和田玉球则该玉雕球的最大表面积是第卷非选择题二填空题舟山中学模拟如图在矩形7/55 四教
19、学步骤 Step 1 Warming up 1、师生问候。2、可分小组说句子比赛。Step 2 Presentation and drill(课文 E 部分)完成 E 部分练习。Step 3 Practice(课文 F 部分)1、教师解释题意后让学生根据表上的信息进行口头交流。2、完成书面练习。Step4 Consolidation 1、让学生模仿课本中的表格设计一份调查表。内容自定,然后陈述其调查结果。2、评价。3、完成练习 4、家庭作业:听磁带,读课文。五、教学反思:Unit 3 Let s go to the Underwater World.Instructional Design T
20、eaching objectives:language function:The Imperative sentence to express their wishes.Language Structure:Lets go to the Underwater World.Term:master vocabulary:library,world understanding of vocabulary:a public holiday,Underwater World,restaurant,hospital,science story,idea,picnic Syntax:from Lets.Co
21、nstitute the imperative sentence.量专题过关提升卷第卷选择题一选择题浙江高考某几何体的三视图如图所示单位则该几何体的体积是设是两条直线表示两个平面如果那么是的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分又不必要条件山东高考在梯形中将梯形图所示则该三棱锥的表面积是北京朝阳区质检在空间直角坐标系中已知若分别表示三棱锥在坐标平面上的正投影图形的面积则且且且杭州中学模拟一个四棱锥的三视图如图所示下列说法中正确的是最长棱的棱长为最长棱的棱长为侧则的取值范围是学习好资料欢迎下载某市博物馆邀请央视一槌定音专家鉴宝其中一藏友持有的和田玉的三视图如图所示若将和田玉切割打磨雕刻成和
22、田玉球则该玉雕球的最大表面积是第卷非选择题二填空题舟山中学模拟如图在矩形8/55 Period 1 Teaching aims:1.can understand,will say the new words and phrases picnic,library,watch,Underwater World,science story,key master library,world;2to understand and repeat the texts,3to the proper use of Imperative sentences to express their wishes.Focu
23、s on teaching and difficult points:master of the four units will be the word.Difficulties:Understanding and repeat lessons Teaching preparation:the word cards,teaching pictures,such as teaching tape.Teaching steps:Step 1.Warming up 1.teachers and students greetings.2.free conversation.Describe thems
24、elves and their families one day.(To encourage students to have flexibility in the use of the word-and-free)Step 2、Presentation and drill T:Hello,boys and girls.I don t feel happy today.Can you guess why?Enable students to think for various reasons.Ss:.T:Let me tell you.Yesterday I wanted to go to t
25、he library to read science stories,but my friend told me it was not open.I wanted to go to the park for a picnic,but my friend wanted to go to the Underwater World.Said one side of the card were the words produce(Underwater world.Library,)help students understand their meaning.And then with Reading.
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