五峰二中年月高二生物月考试题中学教育试题_办公文档-股份制文书.pdf

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1、五峰二中 2011年 3 月高二生物月考试题 第卷（选择题，共 60 分）一、选择题：（30 小题，每小题 2 分，共 60 分，每小题只有一个正确选项。）1下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A培养中的人效应 T 细胞能产生单克隆抗体 B培养中的人 B 细胞能够无限地增殖 C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 2以下说法正确的是 A所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列 B质粒是基因工程中惟一的运载体 C运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 D基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 3不属于质粒被选为基因运载体的理由是

2、 A能复制 B有多个限制酶切点 C具有标记基因 D它是环状 DNA 4依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是 A切断 a 处的酶为限制核酸性内切酶 B连接 a 处的酶为 DNA 连接酶 C切断 b 处的酶为解旋酶 D切断 b 处的为限制性内切酶 5关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 A.可以制成诊断盒，用于疾病的珍断 B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 C.可以利用基因工程技术生产 D.可以在生物体内生产，不能体外生产 6植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性 C原生质体

3、融合和动物细胞融合生物膜的流动性 D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖 7以下 4 种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是 A细胞和组织培养 B细胞融合 C转基因动物 D细胞核移植 8基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 A人工合成基因 B制备重组 DNA 分子 C转化受体细胞 D目的基因的检测和表达 9如下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述正确的是 AS 基因是有遗传效应的 DNA 片段 B白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸 C基因中有一个碱基对的替换就会引起生物性状的改变 D基因片段中有

4、 5 种碱基，8 种核苷酸 10植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制细胞悬浮液，所需酶依次是 A淀粉酶和磷脂酶 B纤维素酶和胰蛋白酶 C脂肪酶和二肽酶 D过氧化氢酶和半乳糖苷酶 11科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A提高受体细胞在自然环境中的耐热性 B有利于检测目的基因否导入受体细胞 C增加质粒分子的相对分子质量 D便于与外源基因连接 12下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是 ADNA 连接酶和解旋酶 BDNA 聚合酶和限制性核酸内切酶 C限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶 DDNA 聚合酶和 RNA 聚合酶 13人的

5、糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 A大肠杆菌 B酵母菌 CT4 噬菌体 D质粒 DNA 14蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程，图物细胞培养的叙述正确的是培养中的人效应细胞能产生单克隆抗体培养中的人细胞能够无限地增殖人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞以下说法正确的是所有的限制酶只能识别同一种特定连接基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有标记基因它是环状依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述正确的是切断处

6、的酶为限制核酸性内切酶连接处的酶为连接断可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗可以利用基因工程技术生产可以在生物体内生产能体外生产植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是纤维素酶果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物中 A、B 在遗传学上依次表示 A转录和翻译 B翻译和转录 C复制和转录 D传递和表达 15从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是 A分化程度高，具有较高的全能性 B分化程度低，具有较低的全能性 C分化程度低，具有较高的全能性 D分化程度高低与全能性无关 16下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 A植物细胞融合必须先制备原生质体 B试管婴儿技术包括人工受精和胚

7、胎移植两方面 C经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D用于培养的植物器官或组织属于外植体 17植物体细胞杂交的最终结果是 A产生杂种植株 B产生杂种细胞 C原生质体融合 D形成愈伤组织 18英国科学家应用哪一种关键的细胞工程技术，培育出著名的“克隆绵羊”多利 A细胞和组织培养 B细胞融合 C动物胚胎移植 D细胞核移植 19.在基因工程中，把选出的目的基因（共 1000 个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460 个），放入 DNA 扩增仪中扩增 4 代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是 A540 个 B7560个 C8100 个 D17280 个 20如图是“白菜一

8、甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 A图示“白菜甘蓝”植株不能结籽 B愈伤组织的代谢是自养需氧型 C上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 D“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 21设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需要考虑的是 A亲本细胞的生殖隔离问题 B选择具有优良性状的亲本 C亲本细胞的融合技术 D杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化 22植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是 A脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂 B导入其他植物细胞的基因；有丝分裂 物细胞培养的叙述正确的是培养中的人效应细胞能产生单克隆抗体培养

9、中的人细胞能够无限地增殖人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞以下说法正确的是所有的限制酶只能识别同一种特定连接基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有标记基因它是环状依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述正确的是切断处的酶为限制核酸性内切酶连接处的酶为连接断可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗可以利用基因工程技术生产可以在生物体内生产能体外生产植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是纤维素酶果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物 C将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内；减数分裂 D

10、脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂 23限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割 DNA 分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶 BamHI，EcoRI，Hind以及 Bgl的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的 DNA 片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A BamHI 和 EcoRI；末端互补序列AATT B BamHI 和 Hind；末端互补序列GATC C EcoRI 和 Hind；末端互补序列AATT DBamHI 和 BglII；末端互补序列GATC 24基因治疗是指 A对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达

11、到治疗疾病的目的 B把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 C运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 25下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是 A.叶肉细胞全能性比俞伤组织高 B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性 26生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是 A将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B将野

12、驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C取出野驴体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体 D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 27在下列选项中，不属于植物组织培养技术的是 A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 B利用花药离体培养得到单倍体植株 C利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株 物细胞培养的叙述正确的是培养中的人效应细胞能产生单克隆抗体培养中的人细胞能够无限地增殖人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞以下说法正确的是所有的限制酶只能识别同一种特定连接基因治

13、疗主要是对有缺陷的细胞进行修复属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有标记基因它是环状依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述正确的是切断处的酶为限制核酸性内切酶连接处的酶为连接断可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗可以利用基因工程技术生产可以在生物体内生产能体外生产植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是纤维素酶果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物28与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是 A利用离心、振动、电刺激等诱导 B利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导 C克服远缘杂交不亲和的障碍 D快速繁殖、培育无病毒植物 29把兔控制血红蛋白合成的信

14、使 RNA 加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔的血红蛋白，这说明 A兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子 B大肠杆菌的遗传物质是 RNA C兔的 RNA 和大肠杆菌的 RNA 携带相同的遗传信息 D兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌 301976 年，美国的 H.Boyer 教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达，此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 A能进行 DNA 复制 B能传递给细菌后代 C能合成生长抑制素释放因子 D能合成人的生长素 第卷（非选择题，共 40 分）二、非选择题：（每空 1 分，共 40 分。）31生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人

15、的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是 _ _ 。（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是 。（3）基因工程中最常用的运载体是 。(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛_ 。32通过植物组织培养技术可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图甲、图乙回答问题：物细胞培养的叙述正确的是培养中的人效应细胞能产生单克隆抗体培养中的人细胞能够无限地增殖人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞以下说法正确的是所有的限制酶只能识别同一种特定连接基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有

16、标记基因它是环状依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述正确的是切断处的酶为限制核酸性内切酶连接处的酶为连接断可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗可以利用基因工程技术生产可以在生物体内生产能体外生产植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是纤维素酶果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物（1）愈伤组织是一团 的细胞。（2）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则不需要经过图甲中 _过程。（3）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决

17、有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来 源于离体的植物体细 胞，其形成过程中要 经过的生理变化大体 上是图甲中 _和 _过程，在此过程中被培养的细胞始终受 的调节。33 科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：（1）过程表示的是获取目的基因的一种方法，该方法需要的酶是 （2）图中过程用人工方法，使体外重组的 DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 处理，以增大 的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。（3）将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青

18、霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了 ；（4）如果把已经导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入 细菌能生长，导入 的细菌不能生长。因为 。物细胞培养的叙述正确的是培养中的人效应细胞能产生单克隆抗体培养中的人细胞能够无限地增殖人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞以下说法正确的是所有的限制酶只能识别同一种特定连接基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有标记基因它是环状依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述正确的是切断处的酶为限制核酸性内切酶连接处的酶为连接断可

19、以与药物结合用于病变细胞的定向治疗可以利用基因工程技术生产可以在生物体内生产能体外生产植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是纤维素酶果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物34右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若 A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用_处理除去细胞壁；A、B到细胞 C的过程中，常用的物理方法是_ _，形成的 D细胞还要应用_技术把 D培养成植株。(2)若 A、B是动物细胞，一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用_使其分散开来，A、B到 C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是_ _，所形成的 D称为_ (3)若该过程是制备单

20、克隆抗体，在 A、B到 C的过程中，所形成的 C有_种，获得 D后，常用的培养方法有_。35下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。（1）技术和 技术是制备单克隆抗体技术的基础。（2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。（3）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用 。（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的 特点。（5）淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指 。（6）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 。将特定的抗原注入小鼠 选育出产生高特异性抗体的细胞 骨髓瘤细胞（不能在 HAT 培养

21、基上生长）某些淋巴细胞（产生特异抗体）混合并进行细胞融合，转到HAT 培养基上 培养。未融合 细胞死亡 杂交瘤 细胞生长 杂交瘤 细胞分 开培养 物细胞培养的叙述正确的是培养中的人效应细胞能产生单克隆抗体培养中的人细胞能够无限地增殖人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞以下说法正确的是所有的限制酶只能识别同一种特定连接基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有标记基因它是环状依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述正确的是切断处的酶为限制核酸性内切酶连接处的酶为连接断可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗可以利用基因

22、工程技术生产可以在生物体内生产能体外生产植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是纤维素酶果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物36某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题：（1）培养之前，肿瘤组织必须先剪碎再用 等处理成单个细胞。（2）若开始培养时取一滴培养液观察有 100 个肿瘤细胞，经 24 h 培养后，取一滴稀释 100 倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有 64 个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为 h。（3）与正常细胞相比，在显微镜下可见明显增多的细胞器是（两项）。（4）某科研单位研制出一种新型药物

23、X，据说对此类肿瘤有较好的疗效，请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤：:物细胞培养的叙述正确的是培养中的人效应细胞能产生单克隆抗体培养中的人细胞能够无限地增殖人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞以下说法正确的是所有的限制酶只能识别同一种特定连接基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有标记基因它是环状依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述正确的是切断处的酶为限制核酸性内切酶连接处的酶为连接断可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗可以利用基因工程技术生产可以在生物体内生产能体外生产植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是纤维素酶果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物