湖南省益阳市中考生物题及答案中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、益阳市 2015年普通初中毕业学业考试试卷 生 物 考生注意：1本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分；2请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上；3请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上的无效；4本学科为闭卷考试，考试时量为 60 分钟，满分 100 分；5考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。祝你考试顺利！试 题 卷 一、选择题（共 50 分，每小题 2 分。下列各题均只有一个最符合题意的选项，请选出该选项，并将其序号在答题卡中相应的答案栏内填涂）1以下流程图中不正确的是 A食物链的结构：阳光草兔狐 B细胞分裂过程：细胞核分裂细胞质分裂新细胞形成 C植物体的结构层次：细胞组

2、织器官植物体 D人类进化的大致过程：南方古猿直立人智人 2对下列实验的描述不正确的是 A口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁 B测种子发芽率可采用抽样检测的方法 C叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割 D燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭 3下列关于使用显微镜的说法正确的是 A物镜越长视野中看到的细胞越多 B对光时要用低倍镜对准通光孔 C观察“b”，看到的物像是“P”D当光线较强时，用反光镜的凹面对光 4下列关于绿色植物的描述错误的是 芽都能发育成枝条 光合作用的产物主要是淀粉等糖类 气孔就是指一对保卫细胞 缺氮植株矮小瘦弱叶发黄 植物落叶能带走部分废物 幼苗的茎是由胚芽发育来的 A B C D

3、5下列有关细胞的叙述，错误的是 A细胞膜能够控制物质进出细胞 B眼虫既含有叶绿体也含有线粒体 C细胞核控制着生物的发育和遗传 D动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常有液泡 6下列关于生态系统的说法正确的是 A生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统 B沼泽是典型的淡水生态系统 C一块农田中的农作物可看做一个生态系统 D过度放牧会破坏草原生态系统 7右图是生殖过程简图，下列对图中、的判断不正确的是 A精子 B卵巢 C受精卵 D分娩 8下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是 A心脏肌肉组织 B筛管输导组织 C唾液腺结缔组织 D叶表皮保护组织 9关于人体生理活动或现象说法正确的是 A青春期身体的变

4、化与性激素有关 B鼓膜传递声波并产生神经冲动 C消化腺分泌的消化液都含有消化酶 D输尿管的主要功能是排出尿液 10下列疾病与其对应的原因不正确的是 A佝偻病缺乏含锌的无机盐 B糖尿病胰岛素分泌不足 C侏儒症幼年生长激素分泌不足 D夜盲症缺乏维生素 A 11近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的 A酸雨 B大气污染 C水、土重金属污染 D温室效应 12下列有关人体神经系统的叙述不正确的是 A神经元的细胞体中含有遗传物质 B脑和脊髓是神经系统的中枢部分 C脑干具有调节心跳、呼吸等功能 D传出神经可以将冲动传到神经中枢 13PM2.5是指大气中的可入肺

5、颗粒，对人体健康危害很大。下列相关叙述正确的是 APM2.5 经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺 BPM2.5 指数越高说明空气质量越好 CPM2.5 由肺泡进入血液只需穿过一层细胞 DPM2.5 直接危害人的消化系统 14下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是 15“引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是 A只有上肢骨骼肌参与 B有多组骨骼肌群参与 C需要多系统的配合 D需要神经系统的调节 16下列说法不正确的是 A动物直接或间接地以植物为食 B蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉 C动物越多，对植物的帮助越大 D松鼠等动物能帮助植物传播种子 17下列应用实例与采用的生

6、物技术，搭配不正确的是 18下列有关微生物的叙述不正确的是 A芽孢是细菌的休眠体 B真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 C霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物 D大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 19右图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是 动物类群 对应特征 动物代表 A 扁形动物 身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 涡虫 B 腔肠动物 身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 血吸虫 C 节肢动物 有外骨骼，身体和附肢都分节 蜻蜓 D 线形动物 身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 蛔虫 应用实例 生物技术 A 巴氏消毒法保存牛奶 食品保鲜 B 制作米酒 发

7、酵技术 C 利用大肠杆菌生产胰岛素 转基因技术 D“试管婴儿”的诞生 克隆技术 信息按要求填写在答题卡上请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答答在试题卷上的无效本学科为闭卷考试考试时量为分钟满分分考试结束后请将试题卷和答题卡一并交回祝你考试顺利试题卷测种子发芽率可采用抽样检测的方法燃项并将其序号在答题卡中相应的答案栏内填涂以下流程图中不正确的是食物链的结构阳光草兔狐细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂新细胞形成植物体的结构层次细胞组织器官植物体人类进化的大过程南方古猿直立人智人对下列实微镜的说法正确的是物镜越长视野中看到的细胞越多观察看到的物像是下列关于绿色植物的描述错误的是芽都能发育成枝条光合作用

8、的产物主要是淀粉等糖类气孔就是指一对保卫细胞缺氮植株矮小瘦弱叶发黄植物落叶能带走部分废A葫芦藓、肾蕨 B苏铁、木瓜 C肾蕨、葫芦藓 D木瓜、苏铁 20下列关于生物的生殖与发育说法正确的是 A桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来 B菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态 C苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种 D鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡 21下图为染色体与 DNA 的关系示意图。下列有关叙述不正确的是 A和都含有特定的遗传信息 B具有遗传效应的的片段叫基因 C在细胞分裂中的变化最明显 D每种生物细胞内的形态与数目都是一定的 22下列各项与自然选择无关的是 A长颈鹿长颈的形成 B雷鸟的体色与周围

9、环境色彩非常相似 C鱼的背部是深色、腹部是白色 D一窝小猫的体色有黑、白和黄色 23下列哪项不是威胁生物多样性的原因 乱捕乱杀、乱砍乱伐 发展生态农业 围湖造田 生物入侵 建立自然保护区 环境污染 A B C D 24下列有关安全用药的叙述，正确的是 A药吃得越多，病好得越快 B中药和西药都有一定的副作用 C运动员不容易发生药物不良反应 D进口药比国产药的疗效更好、更安全 25下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是 要有充分的睡眠 高蛋白食品吃得越多越好 酗酒主要导致呼吸道疾病的发生 吸烟可诱发肺癌 青少年可以利用网络获取知识 吸毒会损害人的神经系统 A B C D 二、非选择题（共

10、50 分，8 小题）26（5 分）兴趣小组探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程及结果如下表：分组 实验材料及处理 水温 呼吸频率（次/分）平均值 1 号 3 条金鱼，小鱼缸，温度计，1000ml 温水 25 97（每条金鱼测 3 次）2 号 3 条金鱼，小鱼缸，温度计，在 1000ml 温水中加热水 35 97.5（每条金鱼测 3 次）3 号 3 条金鱼，小鱼缸，温度计，在 1000ml 温水中加冰块 15 35（每条金鱼测 3 次）请根据上述实验回答下列问题：（1）实验中金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼 张合的次数来测定。（2）为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的准确性，要在

11、同一条件下 测试金鱼的呼吸次数。（3）在 2 号的基础上另设 4 号组，将原加热水升温改为用水浴锅隔水加热升温。4 号组与 2 号对比，哪一个组的设计更合理？；理由是 。（4）实验结论：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响，在一定的温度范围内，随着温度的升高金鱼的呼吸频率 （填增加或减少）。27（5 分）2014 年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。截至 12 月，世界卫生组织报告确诊、疑似和可能感染病例近 20000 例，死亡 6000 多人。埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的。该病毒变异非常快，不断出现新的属种；通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许信息按要求填写在答题卡上请按答题

12、卡上的注意事项在答题卡上作答答在试题卷上的无效本学科为闭卷考试考试时量为分钟满分分考试结束后请将试题卷和答题卡一并交回祝你考试顺利试题卷测种子发芽率可采用抽样检测的方法燃项并将其序号在答题卡中相应的答案栏内填涂以下流程图中不正确的是食物链的结构阳光草兔狐细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂新细胞形成植物体的结构层次细胞组织器官植物体人类进化的大过程南方古猿直立人智人对下列实微镜的说法正确的是物镜越长视野中看到的细胞越多观察看到的物像是下列关于绿色植物的描述错误的是芽都能发育成枝条光合作用的产物主要是淀粉等糖类气孔就是指一对保卫细胞缺氮植株矮小瘦弱叶发黄植物落叶能带走部分废多国家先后开展了疫苗的研制

13、工作。目前疫情已得到了有效控制。根据以上信息和所学知识回答下列问题：（1）埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同 肺结核 流感 蛔虫病 中东呼吸综合征 A B C D（2）埃博拉病毒变异快、不断出现新的属种，主要原因是病毒结构中的 发生了改变。（3）疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是 （填代号）隔离病人 使用一次性口罩、手套和防护服 接种疫苗 用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒 （4）下图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后，血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是 ，且持续的时间长。因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于 免疫。28（

14、10 分）根据绿色植物光合作用实验回答下列问题。（1）图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实验正确的操作步骤是（按序号排列）：。（2）图一中步骤的作用是脱色，即使叶片中含有的 溶解在酒精中，其目的是使实验结果更明显。（3）图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组合甲和丙，其实验变量是 。（4）图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃。为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的措施有哪些？（说出一项措施即可）。（5）根据光合作用原理提出让水稻高产可采取的措施（说出一项措施即可）。29（10分）右图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D

15、分别代表人体不同的生理过程)。请据图回答问题。（1）A过程是指营养物质被 的过程。（2）C过程是肺与外界的气体交换，在C过程中胸廓上下径的变化与 的运动有关。（3）D过程是 与血液的气体交换，经过D过信息按要求填写在答题卡上请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答答在试题卷上的无效本学科为闭卷考试考试时量为分钟满分分考试结束后请将试题卷和答题卡一并交回祝你考试顺利试题卷测种子发芽率可采用抽样检测的方法燃项并将其序号在答题卡中相应的答案栏内填涂以下流程图中不正确的是食物链的结构阳光草兔狐细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂新细胞形成植物体的结构层次细胞组织器官植物体人类进化的大过程南方古猿直立人智人对下

16、列实微镜的说法正确的是物镜越长视野中看到的细胞越多观察看到的物像是下列关于绿色植物的描述错误的是芽都能发育成枝条光合作用的产物主要是淀粉等糖类气孔就是指一对保卫细胞缺氮植株矮小瘦弱叶发黄植物落叶能带走部分废程后，血液中氧气增加。氧气进入血液后主要与 结合，通过血液循环运送到全身各处。（4）尿素、多余的水分和无机盐，除了通过泌尿系统形成尿液排出外，也能通过皮肤中的 以分泌汗液的形式排出。30（5 分）请回答下列有关血液循环的问题。（1）观察右图，完善一个红细胞从6出发，经血液循环回到心脏时，它所经历的路径：6主动脉小动脉毛细血管小静脉 （填名称）（填数字）。（2）在上述的循环途径中，血液中营养物

17、质主要在流经 时增加。（3）图中2与所连的血管之间有 ，可防止血液倒流。（4）血液由主动脉基部的冠状动脉流向 内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的途径称为冠脉循环。31（5 分）下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：A B C D E（1）B类动物呼吸时气体交换的部位是 中的毛细血管。（2）上图中须在水中完成受精作用的有 （填字母）类动物。（3）A类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。（4）通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由 （填字母）类动物进化而来的。（5）E类动物的牙齿出现了 的分化，从而提高了哺乳动物摄取食物的能

18、力。32（5 分）在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学的设计方案如右图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答：（1）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的 能力比蚯蚓强，这种这种差异主要由 决定的。（2）实验结论：。（3）上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？（答出一项即可）。（4）在该实验的基础上，仍以小白鼠为例，再提出一个探究问题。33（5 分）下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：（1）根据第 组的结果，可推断，在豌豆的高茎与矮茎这一对相对性状中 是显性性

19、状。（2）如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是 。（3）收集第组的杂交实验中后代全部种子共1200粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上子代共有矮茎豌豆 株。（4）进行第组杂交实验时，可以采用_的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎组别 亲代杂交组合 子代性状 高茎 高茎 全是高茎 高茎 高茎 既有高茎，又有矮茎 矮茎 矮茎 全是矮茎 高茎 矮茎 既有高茎，又有矮茎 信息按要求填写在答题卡上请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答答在试题卷上的无效本学科为闭卷考试考试时量为分钟满分分考试结束后请将试题卷和答题卡一并交回祝你考试顺利试题卷测种子发芽

20、率可采用抽样检测的方法燃项并将其序号在答题卡中相应的答案栏内填涂以下流程图中不正确的是食物链的结构阳光草兔狐细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂新细胞形成植物体的结构层次细胞组织器官植物体人类进化的大过程南方古猿直立人智人对下列实微镜的说法正确的是物镜越长视野中看到的细胞越多观察看到的物像是下列关于绿色植物的描述错误的是芽都能发育成枝条光合作用的产物主要是淀粉等糖类气孔就是指一对保卫细胞缺氮植株矮小瘦弱叶发黄植物落叶能带走部分废豌豆。参考答案与评分说明 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分）15ACBAD 6 10DDCAA 11 15CDABA 16 20CDCBD 21 25ADBBC 二

21、、非选择题（8 小题，共 50 分）26（5 分，每空 1 分）（1）鳃盖（或“口”）（2）重复（或“多次”）（3）4 号组更合理 2 号由于加入热水增加了变量，导致变量不唯一 （4）增加 27（5 分）（1）B （2）遗传物质 （3）（4）第二次比第一次多 特异性 28（10 分，每空 2 分）（1）（2）叶绿素 （3）金鱼藻（4）增加金鱼藻的数量、增加光照强度等 （5）合理密植、增施农家肥等 29（10 分，每空 2 分）（1）吸收 （2）膈 （3）肺泡 红细胞 汗腺 30（5 分，每空 1 分）（1）上腔静脉或下腔静脉 1 （2）小肠 （3）瓣膜 （4）心肌 31（5 分，每空 1 分）

22、（1）鳃丝 （2）B、C （3）用肺呼吸 （4）A （5）门齿、犬齿和臼齿 32（5 分）（1）学习 遗传物质 （2）小白鼠走迷宫获取食物是学习行为（3）用 2 只以上的小鼠做实验（或重复实验等，答对一点即可）（4）如不同性别的小白鼠学习能力是否有差异等（合理即可）33（5 分）（1）高茎 （2）DD 或 Dd 300 （4）人工辅助授粉 信息按要求填写在答题卡上请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答答在试题卷上的无效本学科为闭卷考试考试时量为分钟满分分考试结束后请将试题卷和答题卡一并交回祝你考试顺利试题卷测种子发芽率可采用抽样检测的方法燃项并将其序号在答题卡中相应的答案栏内填涂以下流程图中不正确的是食物链的结构阳光草兔狐细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂新细胞形成植物体的结构层次细胞组织器官植物体人类进化的大过程南方古猿直立人智人对下列实微镜的说法正确的是物镜越长视野中看到的细胞越多观察看到的物像是下列关于绿色植物的描述错误的是芽都能发育成枝条光合作用的产物主要是淀粉等糖类气孔就是指一对保卫细胞缺氮植株矮小瘦弱叶发黄植物落叶能带走部分废