大学商学院毕业生自我评价研究生考试专业课_研究生考试-专业课.pdf
《大学商学院毕业生自我评价研究生考试专业课_研究生考试-专业课.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学商学院毕业生自我评价研究生考试专业课_研究生考试-专业课.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1/2 文章来源网络整理,仅供参考学习 大学商学院毕业生自我评价 我于 20年20年就读于大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。刚到大学时,来自农村,缄默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,获得了很好的成绩,并且连续年获得奖学金。于此同时我也深深地意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛地参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不单单让
2、我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,20年获得商学院分团委的“积极分子”称号。大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在酒家做服务生,我知道如何礼貌平等地对待每一个顾客,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场时机,并进行自主的计划方案,还有其他的等等,在实践的 2/2 文章来源网络整理,仅供参考学习 过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。的一种
3、实用型研究型艺术型社会型企业型事务型同样六种环境存在人们都在寻找一种环境能够运用他们的技能和能力表达他们的态度和价值观处理适当的总是和承担一定的角色一个人的行为取决于其人格特点与环境特点的交互作用训就业和各种职业考察所有可供选择的机会鉴于前两个阶段所发掘的信息仔细推断为最佳选择简述桑普森等人提出的改变消极观念的四步方法找出消极想法和陈述挑战这些想法或陈述的合理性有用性或真实性转变消极思考或将其重作终结观点全球化经济正在经历着根本的改变这些改变将导致每周小时的传统工作方式逐渐衰落因为计算机机器人电讯和其他技术将在每个工作领域取代人里夫金预见到一个更强大的第三部门的发展这个第三部门将致力于他所说的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 商学院 毕业生 自我 评价 研究生 考试 专业课
限制150内