唐诗宋词选读第二专题自主学习文学艺术诗歌散文_中学教育-中学学案.pdf

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1、唐诗宋词选读第二专题【视野拓展】【自主学习】一、字音辨析 蹉跎（）（）男儿本自重横（）行 旌旆（）（）草檄（）二、解释下列语句中加点的词语 1、情人怨遥夜 2、灭烛怜光满 3、不堪盈手赠 4、御苑砧声向晚多 5、空令岁月易蹉跎 6、往来成古今 7、随意春芳歇 8、天子非常赐颜色 9、校尉羽书飞瀚海 10、死节从来岂顾勋 11、五花连钱旋作冰 12、料知短兵不敢接【质疑探究】一、阅读张九龄的 望月怀远，回答问题。1首句的“生”字历来被认为是炼字典例，你认为“生”字用得好在哪里？2前人曾称望月怀远“是五律中的离骚”，认为他并非借月来怀念远方之人，而是 一首有所寄寓的政治抒情诗。你同意这种说法吗？为

2、什么？二、阅读李颀的送魏万之京，回答问题。1首联、颔联哪些词语表现出季节特征？又表达了诗人送别时的什么样的情绪？2简析颈联所运用的艺术手法和抒发的情感思想。三、阅读孟浩然的与诸子登岘山，回答问题。1古人作律诗讲究起承转合，请你说说第二联与第一联的承接关系。2从与诸子登岘山这首诗的四联中任选一联，联系全诗，就其思想内容谈一下你的看 法。四、阅读王维的 山居秋暝，回答问题。山居秋暝是一首山水名篇。人们评价它诗中有画。你认为哪一联最具有这个特点？为什 么？诗中体现出诗人什么样的思想感情？五、阅读高适的 燕歌行，回答问题。1高适的燕歌行表达了多重主题，请谈一谈你的理解。2.“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗

3、兵稀”一句中，景物描写的作用是什么？3试分析最后四句在全诗中的作用。六、阅读岑参的 走马川行奉送封大夫出师西征，回答问题。1这首诗是怎样写“风”和“寒”的？2说说走马川行奉送封大夫出师西征中衬托对比手法运用的具体表现。第二专题 参考答案【自主学习】一、（cu）（tu ）（hng）（j ng）（pi）（x ）二、1、情人，多情的人。2、怜，爱。3、不堪，不能。4、向晚，向，临近。傍晚。7、随意，尽管，任凭。歇，消失。8、非常，特别，格外；颜色，面子。9、瀚海，沙漠 10、死节，为国家献身死节。情人怨遥夜灭烛怜光满不堪盈手赠御苑砧声向晚多空令岁月易蹉跎往来成古今随意春芳歇天子非常赐颜色校尉羽书飞瀚

4、海死节从来岂顾勋五花连钱旋作冰料知短兵不敢接质疑探究一阅读张九的望月怀远回答问题首句的生字历来被认首有所寄寓的政治抒情诗你同意这种说法吗为什么二阅读李颀的送魏万之京回答问题首联颔联哪些词语表现出季节特征又表达了诗人送别时的什么样的情绪简析颈联所运用的艺术手法和抒发的情感思想古人作律诗讲究起承转合请你四阅读王维的山居秋暝回答问题山居秋暝是一首山水名篇人们评价它诗中有画你认为哪一联最具有这个特点为什么诗中体现出诗人什么样的思想感情五阅读高适的燕歌行回答问题高适的燕歌行表达了多重主题请谈一谈你的理解大漠11、旋，立即。12、接，接战，交锋。情人怨遥夜灭烛怜光满不堪盈手赠御苑砧声向晚多空令岁月易蹉跎往来成古今随意春芳歇天子非常赐颜色校尉羽书飞瀚海死节从来岂顾勋五花连钱旋作冰料知短兵不敢接质疑探究一阅读张九的望月怀远回答问题首句的生字历来被认首有所寄寓的政治抒情诗你同意这种说法吗为什么二阅读李颀的送魏万之京回答问题首联颔联哪些词语表现出季节特征又表达了诗人送别时的什么样的情绪简析颈联所运用的艺术手法和抒发的情感思想古人作律诗讲究起承转合请你四阅读王维的山居秋暝回答问题山居秋暝是一首山水名篇人们评价它诗中有画你认为哪一联最具有这个特点为什么诗中体现出诗人什么样的思想感情五阅读高适的燕歌行回答问题高适的燕歌行表达了多重主题请谈一谈你的理解大漠