2022年年教育局工作要点.docx

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1、2022年年教育局工作要点以党的十七大和十七届四中全会、市委九届七次全会、区委九届八次全会精神为指导，深化实行科学发展观，根据区委、区政府确定的目标任务和市教委年度工作要点要求，以创建教化现代化强区为总目标，以更新教化思想理念为先导，以全面提高育人质量为核心，以深化实施素养教化为主题，以加强老师队伍建设为关键，以促进教化公允为基石，以规范教化科学管理为保障，凝心聚力、攻坚克难、突出重点、争先创优，在更高水平上办人民满足的教化。一、接着深化学习实践科学发展观，促进教化科学发展1.接着深化学习实践科学发展观。组织深化学习实践科学发展观活动“回头看”工作，仔细检查“整改方案”的落实状况。巩固科学发展

2、观学习成果，不断推动学习实践活动向深度和广度扩展，不断更新教化思想、教化理念，用先进的思想理念指导实践。建立完善实行科学发展观的长效机制，归纳提炼学习实践活动中创建的好阅历、好做法，切实形成有利于实行科学发展观的制度体系和体制机制，提高运用科学理论分析和解决实际问题的实力。以实践科学发展观推动基层党组织建设和党员队伍建设。2.科学规划东丽教化事业发展。结合教化发展的形势要求，全面调研，仔细总结“十一五”期间东丽教化改革和发展的成果与阅历。聚焦人民群众关切以及将来发展的重大问题，主动听取社会各界的见解和建议，以高水平实现区域教化基本现代化为总体目标，组织编制东丽区“十二五”教化事业发展规划，明确

3、“十二五”时期东丽教化事业发展的指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。各学校（单位）要仔细总结“三年发展规划”的落实状况，高水平谋划下一个三年发展规划。二、努力改善办学条件，推动教化均衡发展3.实行有效措施加快重点项目建设进度。加快职业教化中心学校建设，年内完成全部主体施工，为承办全国中职学生技能大赛做好打算。完成新中村小学建设，确保学校6月1日投入运用。完成育才学校种植园、滨海试验学校初中部、无瑕幼儿园建设；开工建设电大实训楼，加快东丽中学扩建项目的前期工作；协作相关部门接着做好文体中心（少年宫、老年高校）、军粮城新市镇学校（历史名校）、金钟新市镇学校规划审批及建设工作。进一步整合区内教化

4、资源，提高办学效益，基本构建适合我区地域特点和人口分布的校点布局。建立全区中小学校舍信息管理系统，完善中小学校舍平安监测机制。建立完整的校舍信息库，提高校舍平安预警实力。开设“学校环境设施建设管理”论坛，制定东丽区学校环境设施现代化标准。4.扎实开展义务教化学校现代化标准达标工作。全面巩固首批“达标”工作成果，并在此基础上进一步提升办学品质。完成二批义务教化学校现代化标准达标工作，进行功能教室建设、旱厕操场改造及校舍整体环境提升改造，实现全区义务教化阶段保留学校101达到天津市义务教化学校现代化建设标准，并通过市级验收。同时，加高校校教学仪器及图书等设施设备投入，改善更新教学仪器设备及图书，强

5、化管理，提升设备和图书运用效益。5.接着提高学校教化信息化工作水平。组织实施“东丽区创新老师全员培训工程”，利用3年的时间，组织全区具有一年以上教龄的中小学老师参与并通过不少于50学时的中级培训。接着做好英特尔将来教化600名老师的培训任务。举办“东丽区第三届教化技术应用推广阔赛”。加强资源库建设，丰富资源库内容。开展中小学生信息技术创新与实践（noc）活动，提高学生信息技术应用实力。三、完善教化体系，促进教化协调发展6.巩固义务教化普及水平。小学入学率101%、巩固率101%、毕业合格率101%，流淌人口子女入学率101%，三类残疾儿童少年入学率101%；初中入学率101%、巩固率101%以

6、上，毕业合格率101%；小学毕业考试合格率、优秀率比前一年有明显提高，初中学业考试在新四区名列前茅。落实义务教化“免试就近入学”，加大电子化学籍管理力度，完善学籍管理体制。实施中学教学质量提升工程，重点扶持相对薄弱初中校。7.深化中学教化改革。改革招生制度，接着实行优质中学招生指标定向安排制度改革，加大举荐比例，完善举荐方法。加强学生接着读书学习的引导，切实提高中学阶段入学率，中学阶段普及率达到95%。高考成果有新的进步。加强对中学校的指导，激励和支持中学学校发展学校特色，打造特色品牌，提升特色品质。8.促进职成教化发展。进一步扩大我区中等职业教化招生规模。以承办全国中职汽车类专业学生技能大赛

7、为契机，扩大我区职业教化影响。主动推动中职课程改革，提升办学质量，组织学生参与市级和全国技能大赛，提中学职学生实践技能。加强“双师型”老师队伍建设。全力推动街乡成人文化技术学校升级达标工作，完善成人教化体系。提升电大办学水平，完成中心电大水平验收工作。办好终身学习活动周和社区教化成果展示周。9.扩高校前教化规模。至少新建两所幼儿园，努力使学前教化3至6岁幼儿入园率达到94%。接着推动示范幼儿园和一级幼儿园建设，充分利用优质教化资源，主动发挥示范性幼儿园的示范、辐射作用，实行多种形式搭建各类幼儿园相互沟通的平台。重新修订小学附设幼儿园的评估标准，加强小学附设幼儿园的规范化管理。主动开展学前教化的

8、专题探讨，开展以“养成教化和品德教化”为重点的全面发展教化，探讨各年龄段教化重点和发展评价指南，提高学前教化质量。10.进一步规范民办教化管理。加强民办学校年检工作，实行招生简章及广告事前备案制度，探究对民办学校董事会引入独立董事制度，规范和监督学校办学行为。加强对民办非学历培训机构的科学化、规范化、制度化管理，定期进行检查和评估，提高办学水平和教化质量。加强对民办幼儿园的管理，加大常规检查和指导力度，严格审批程序和年检规定。11.高度重视发展特别教化。全面提高特别教化学校的办学水平，以特别教化学校现代化建设工程为契机，办出特色，创出品牌。成立特别教化中心，完善其服务与指导功能。组织全区各类型

9、智力残疾学生开展劳动技能、职业技能大赛，展示我区特别教化的办学成果。四、强化特色创建，推动教化内涵发展12.加强和改进德育工作。将社会主义核心价值体系教化融入学校德育工作内容，围绕志向信念教化、习惯养成教化、爱国主义教化、民族精神教化、品德教化、法制教化、心理健康教化等主要内容，开展多种形式的教化活动，小学阶段重点抓养成教化，初中重点抓规范教化，中学重点抓励志教化，中职重点抓责任教化，不断增加学校德育工作的针对性和实效性。仔细落实新修订的天津市中小学德育工作评估方案。接着深化“东丽学子道德实践工程”活动，召开总结大会。广泛开展学生生命教化，出台东丽区中小学生生命教化实施看法，印发东丽区中小学生

10、生命教化读本，大力普及自救自护学问，举办平安教化竞赛活动。加强德育队伍建设，落实中小学班主任工作规定，完善班主任管理、考核和嘉奖机制。办好家长学校，发挥法制副校长和校外德育基地作用，加强学校内外育人合力。13.加强共青团、少先队组织建设。总结近几年中小学社团建设成果，开展展示沟通活动，探究青少年思想建设的新途径。以xx提出的争当“四好少年”为实践内容，加强雏鹰争章活动，出成果，出阅历，创建天津市少先队活动品牌，在全市起到引领和示范作用。以华明家园入选世博会最佳展示区为契机，开展“爱我家乡、奋勉有为”主题教化活动。以“我们和将来有约”为主题，创新活动内容和形式，开展“十八岁成人仪式”系列教化活动

11、。抓住重大节日契机，开展好青年志愿者、手拉手、学雷锋奉献、爱心助困等活动。14.努力促进学生全面发展。以培育学生的创新精神和实践实力为重点，树立全面发展的教化质量观，全面实施素养教化。加强教学常规管理，狠抓课程标准和教学安排的落实。在全区初中开展“品尝书香享受经典”师生读书活动。切实加强学校体育工作，主动开展学生感爱好、有特色的“阳光体育运动”，保证青少年学生每天熬炼一小时。开展体育工作量化评估，对全区中小学体育工作进行综合考核。加强体育教学改革，实施体育教学新的管理方法。建立中小学田径训练基地，打造东丽区中小学生田径竞技品牌。组织好东丽区第四十一届中小学田径运动会，组织东丽区“阳光体育”系列

12、运动会，参与天津市“阳光体育”系列积分赛，争取好成果。开展学生艺术、科技教化，落实天津市艺术教化规程，以太阳花学生艺术团的建设和二课堂活动带动全区学校艺术教化整体水平的提高，接着开展好艺术节、合唱节等艺术教化活动，打造艺术品牌。加强科普设施和阵地建设，在广泛开展科技教化活动的基础上，接着举办东丽区第三届青少年科技创新大赛、科技周、科技辅导员夏令营、青少年科技夏令营活动，全面提高广阔青少年的科学素养。加强中小学生社会实践活动。加强国防教化，健全军训工作机制。15.发挥教化科研的引领作用。加强学校常规性教研活动的管理，特殊要抓好集体备课和课堂教学指导，提高教研工作的实效性。接着加强校本教研、联片教

13、研工作，不断提高教化科研水平，为提高教化教学质量服务。接着抓好“三双、一竞赛”工作，使之再上新台阶。主动承办全市、乃至全国大型教科研活动，打造高效品牌。加大科研工作力度，以科研促疑难问题的突破解决。16.进一步深化课程改革。分层次接着推动课程改革，着力提升学生认知、做事、合作、生存、创新素养，促进学、思、知、行有机结合，着力提高教学有效性。小学以非物质文化遗产进校内、传统文化进校内活动为载体，进一步开发有学校特色的校本课程；开展“课改六年回头看”总结表彰活动、“我在课改中成长”青年老师论坛、课改回顾展等形式，有序推动并不断深化课程改革；扎实推动高效教学的实施，以课堂教学展示、校本教研、课题探讨

14、成果汇报等形式，组织开展“高效课堂教学”专题研讨活动。初中以开展“常态课优质化、优质课常态化”探讨为抓手，接着开展高效教学的实践与探讨，接着推动“学案导学”，优化教学方式。加强初中学探讨性学习课程的探讨，开展探讨性学习成果展评活动；接着加强一般中学通用技术课程资源建设，举办通用技术学生作品展评活动。完善综合素养多元评价机制，实现我区初中学学生综合素养评价、学生成长记录电子化。加强教学质量监控评价工作，加强对小班化教学、幼小连接、九年一贯制学校的跟踪探讨和联系性评价，促进各学段之间的良性连接和持续发展；在区政府支持下，与天津市考试院合作，开展初、中学校教学质量监测评价工作，促进教学管理的科学化和

15、精细化。小学、初中、中学仔细总结反思，出一批有价值、有东丽特色的课改成果。17.强化校内文化建设。接着开展“三创建”、“四满足”、“五型校内”活动，并仔细做好三项活动的总结工作。以环境文化、班级文化建设为重点，在丰富学校物质文化，构建优雅校内的基础上，以“校风、学风、教风”为载体，构建符合学校特点的制度文化、管理文化、育人文化、平安文化，以深厚的校内文化氛围来影响和激励广阔师生，以良好的校内文化推动学校精神文明建设，为少年儿童的健康成长创建和谐的校内环境。仔细落实学校民族团结教化工作。规范校内语言文字，规范师生汉字书写，进一步推广一般话，开展语言文字示范校创建工作。五、加强队伍建设，促进教化优

16、质发展18.主动推动中小学人事制度改革。接着抓好教职工全员聘用合同制。规范学校（单位）岗位设置，严格老师资格准入制度，接着聘请新老师，主动引进高层次教研和职校骨干老师，逐步化解结构性老师短缺冲突。做好老师绩效工资考核和发放工作，充分调动教职员工的主动性、创建性，确保绩效工资制度的平稳实施，取得实效，并以此为契机，推动区域内老师、校长和管理干部合理流淌。19.提高干部执政实力。坚持把思想政治建设作为领导班子和领导干部队伍建设的首要任务，主动探究加强和改进领导班子思想政治建设的方法途径，接着高质量做好干部执政实力系列讲座，选派优秀干部到境内外参与培训，举办第八期青年干部培训班，尽快培育造就素养过硬

17、、理论水平高、实际工作实力强的干部队伍。实施“基层及一线熬炼，岗位沟通，集中培训”培育模式，提高干部队伍实力素养，重点推行“动态式管理，责任化管理，信息化管理”的管理模式，强化干部的责随意识，重点跟踪考察新提拔任用的年轻干部及有重大建设项目的学校（单位）干部，在实际工作中促进干部成熟成长。做好校长（书记）三年任期目标总结考核工作，运用考核结果调整部分学校单位领导班子，激励干部能干事、会干事、干成事，形成干事创业、科学发展的良好氛围。完善监督、考核、激励、约束机制，规范学校重大问题议事规则、议事程序，加大对班子的考察力度，结合绩效工资的实施，探讨制定校级领导干部工作绩效考核方案，并对新任职满一年

18、的校进步行任期经济责任审计。进一步加强中层干部的培育、任用、管理工作。20.加快老师培育速度。接着探究新的培训模式，丰富培训形式，进一步做好中小学老师第四周期接着教化和老师专项培训工作，提高培训的层次性和实效性。高标准启动并完成小学校长培训工作。切实加强对骨干老师、学科带头人、名师的评比、培育、管理和运用，以“将来教化家”和“农村265骨干老师培育工程”为契机，实行骨干老师学习工作汇报制度等有效措施充分发挥骨干老师带动作用，建立特级老师、名老师工作室，开展东丽区第三届名老师评比。建立信息平台，搭建起骨干老师与一般老师之间学习沟通的桥梁。建立校本研修示范基地，举办现场会。巩固完善青年老师培育基地

19、，全面提高我区老师专业化水平。21.加强师德师风建设。落实新修订的中小学老师职业道德规范，深化开展以“修身正德、治学育人”为主题的师德建设活动，加强学校老师的学风、教风和学术规范教化。以深化“青年文明号”创建活动为载体，着力加强青年老师实力素养和师德素养的提高。完善师德建设的长效机制，健全老师职业道德考核奖惩体系，坚持把师德作为绩效考核的重要内容以及老师资格认定、新老师聘用的重要依据，以此加强老师师德建设和老师专业水平的提高。开展“师德建设月”活动，以多种形式大力弘扬先进典型，带动全区老师队伍素养的整体提高，努力建设一支品德高尚、结构合理、业务精湛、素养全面、充溢活力的老师队伍。六、狠抓体制机

20、制建设，推动教化和谐发展22.改革学校管理体制。以实施东丽区人民政府实行中华人民共和国义务教化法实施看法为依据，改革长期以来全区教化管理的体制机制，取消直属校、街乡管学校的界限，实现全区教化统一管理，建立统一管理的机制和各项管理细则，促进全区教化均衡协调持续发展。23.加强教化系统法制建设。坚持依法治教、依法治校。建立学区责任督学制度，加大督导工作力度，开展对街乡贯彻义务教化法等教化工作的专项督导。依法制定东丽区教化系统个人申诉及上访管理方法，建立纠纷调解机制，仔细搞好法律救助，维护校内稳定。加强学校民主管理，推动校务公开，发挥老师绩效工资实施过程中教代会的主动作用，提高教职工的知情权、参加权

21、和监督权，维护教职工合法权益；推动民办学校建立工会组织和教代会制度；进一步提高教代会提案办理的实效性，建立提案办理“回头看”机制。24.加强教化行风建设。全面加强教化系统反腐倡廉建设，落实党风廉政建设责任制。加强对财务、基建、招生、选购、校办企业等重点领域和薄弱环节的监督。做好教化收费工作，坚持收费公示制度，同中小学校长签订教化收费工作责任书，坚决制止教化乱收费，收费专项审计覆盖率达到101%。实行主动措施，加强教化经费的严格管理和监督。开展清理“小金库”和实施绩效工资状况的专项审计，加强对财政资金的监督。通过强化审计公示制度，网上公布审计项目、实行审计通报、跟踪审计结果，提高审计工作透亮度。

22、改进督查工作方法，刚好反馈督查结果，为领导决策供应参考。对学校特色或品牌工作进行专项督查，并将督查结果纳入校长绩效考核。25.加强学校凝合力工程建设。关切老师的思想和生活，重视老师的心理健康教化，提升老师生命质量。充分发挥工青妇的作用，关切教职工身心健康。深化开展“工人先锋号”和“教职工之家”创建活动，提高工会科学化水平。开展以“读书明理、读书励志、丰富学养、专业发展”为主题的老师读书月活动，创建“教职工书屋”，举办读书沙龙、读书论坛。充分发挥红帆老师艺术团的辐射作用，筹备成立戏曲分团和摄影分团，激励学校主动组织老师开展文明、有益的文体活动，提高老师素养。加大对困难教职工的救助帮扶力度，激励基

23、层工会多为教职工办实事、办好事、解难题。26.加强校内平安建设。全面推动东丽区学校平安保卫工作现代化建设。完善平安管理制度，加强督促检查，开展多种形式的应急演练，提高师生的平安意识和自护自救实力。充分发挥校内办在学校及周边综合治理协调纽带作用，加强各学校综合治理工作的管理力度和考核的科学化、常规化和制度化，维护平安稳定的校内环境。接着抓好学生常见病、传染病防治宣扬工作，重点做好甲型h1n1流感防控、学生视力不良防控工作。严格传染病报告制度，防止爆发流行。接着开展中小学生体质健康监测分析工作。建立学生健康电子档案。加大对学校饮食卫生工作的培训和检查力度,确保校内平安零事故。推广学生养分午餐，做好

24、10所a级食堂学生养分午餐试点工作。加强学校保安队伍建设，完善校内损害事故风险管理机制，确保校方责任险覆盖率101%。27.加强义务教化经费保障机制建设。落实教化经费“三个增长”和义务教化学校免杂费、免费供应教科书政策。成立东丽区教化系统财务管理中心，在学校（单位）资金全部权、资金运用权和财务自主权不变的状况下，由教化局财务管理中心代理各单位行使会计核算职能，在学校资金预算、管理、运用、审批、资产产权不变的状况下，对学校经费收支实行“报账制管理”。通过财务管理中心的管理，完善财务管理事前规范、事中限制、事后监督的管理体系。严格财经纪律，加强财务管理及公用经费管理，提高教化经费的运用效益。29.

25、加强学校沟通机制建设。激励学校开门办教化，主动参加合作学区的各项活动，共享教化资源，促进共同发展。进一步改革中期总结推动工作的方式方法，组织“互看、互查、互学、互促”现场会。推动学校与社区合作，学校资源定期向社区居民开放。进一步深化与英国芄沃斯学校的项目合作，根据中英校际连线课题安排开展沟通活动，做好申请“国际沟通奖”的打算工作。接着加大与加拿大等地区沟通的深度和广度，争取合作项目。30.加强机关和直属单位建设。充分发挥机关和直属单位在全区教化工作中管理、指导、服务的职能，进一步调整完善人员结构，优化组合，在全系统公开竞聘机关、教研室、教科室、电教中心、少年宫等部门的干部老师。重视教化信访工作，刚好办理回复信访件，高标准做好人大代表建议和政协委员提案的答复工作。接着做好机关档案、保密、双拥、安排生育等工作。进一步完善机关和直属单位的职责职能，加强内部管理，努力建设“服务一流、指导有力、工作高效、管理科学、人民满足”的机关和直属单位。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页