三级数学下册《面积单位的认识》学案小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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1、三年级数学下册面积单位的认识学案 三年级数学下册面积单位的认识学案 学习目标：1、认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米，知道 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米的面积有多大。2、正确区分和使用面积单位及长度单位，认识面积单位之间的进率。3、感受数学与生活的密切联系。学习重点与关键：重点：掌握常用面积单位及相邻两个单位之间的进率。关键：正确区分和使用面积单位及长度单位之间的进率。学习过程：一、自我检测 1、下面图形的面积是多少?边长 1 分米的正方形的面积是多少?2、边长 10 厘米的正方形面子是多少?3、这两个图形有什么相同点和不同点 二、探究与交流 自学课本第 70 页例 6，71 页

2、例 7 完成下列题目。(学法指导：先独立完成，自己解决不了的再与同桌或小组内成员交流)1、独立思考：1 平方分米的图形和 100 平方厘米的图形面积大小一样吗?2、小组合作：1 平方米等于多少平方分米?3、怎么将平方米化成平方分米?怎么将平方厘米化成平方分米?三、自我挑战 1、8 平方分米=()平方厘米 300 平方厘米=()平方分米 8 平方米=()平方分米 700 平方厘米=()平方分米 1400 平方分米=()平方米 2、在横线上填写合适的单位名称 一枚邮票的面积是 4_ 张是 4 平方分米 一块手帕的面积是 5_ 合 平方厘米 3、一副长方形的宣传画长 20 米、宽 4 米。面积是多少

3、平方米?四、自我反思 这节课我们学习了 ，我会用_。五、反思：米平方米知道平方厘米平方分米平方米的面积有多大正确区分和使用面积单位及长度单位认识面积单位之间的进率感受数学与生活的密切联系学习重点与关键重点掌握常用面积单位及相邻两个单位之间的进率关键正确区分和使用面米的正方形面子是多少这两个图形有什么相同点和不同点二探究与交流自学课本第页例页例完成下列题目学法指导先独立完成自己解决不了的再与同桌或小组内成员交流独立思考平方分米的图形和平方厘米的图形面积大小一样吗小方厘米平方厘米平方分米平方米平方分米平方厘米平方分米平方分米平方米在横线上填写合适的单位名称一枚邮票的面积是张是平方分米一块手帕的面积

4、是合平方厘米一副长方形的宣传画长米宽米面积是多少平方米四自我反思这节 精心整理，仅供学习参考。米平方米知道平方厘米平方分米平方米的面积有多大正确区分和使用面积单位及长度单位认识面积单位之间的进率感受数学与生活的密切联系学习重点与关键重点掌握常用面积单位及相邻两个单位之间的进率关键正确区分和使用面米的正方形面子是多少这两个图形有什么相同点和不同点二探究与交流自学课本第页例页例完成下列题目学法指导先独立完成自己解决不了的再与同桌或小组内成员交流独立思考平方分米的图形和平方厘米的图形面积大小一样吗小方厘米平方厘米平方分米平方米平方分米平方厘米平方分米平方分米平方米在横线上填写合适的单位名称一枚邮票的面积是张是平方分米一块手帕的面积是合平方厘米一副长方形的宣传画长米宽米面积是多少平方米四自我反思这节