《让文明之美长伴校园》主题班会教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载“让文明之美长伴校园”主题班会教案 作者:临川一中 熊飞建 一、班会目的 1.认知目的:通过班会,使学生更明确地认识到文明是个人素养的一种表现,讲文明使人的身心和谐发展,讲文明使校园更美丽,让文明之美长伴校园。2.行为目的:通过班会,呼吁学生重视文明行为习惯的养成,提高学生的文明素养,努力建设美丽和谐校园,增强学生的生态文明意识,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。二、班会背景:根据党的十八大主要精神,配合学校开展的建设美丽和谐校园活动,动员全体学生告别陋习,走向文明!从现在做起,从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值
2、观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,做一个文明合格的当代中学生,是当今校园里的一个重要的教育主题。如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、生态意识薄弱、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。三、班会形式:列举学校不文明现象、知识问答、文明测试、组织学生表演节目、猜谜游戏等。四、班会时间:20XX年 4 月 28 日 星期天 五、班会地点:本班教室 六、班会策划:班主任及班委成员 主持:班长 参与:全班同学及老师 七、主要过程:“让文明之美长
3、伴校园”高二(33)班主题班会 1、主持人致欢迎词 让文明之美长伴校园高二(33)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。2、讨论什么是文明?3、追古:“文明古国,礼仪之邦”例:二十四孝、孔融让梨、程门立雪等 4、思今:文明素养的缺失。如:部分中国人去国外旅游的不文明行为损毁国家形象,让国人蒙羞。5、朔源:学校对素质教育的轻视,家长对文明教育的忽视,学生对文明行为的漠视。6、列举校园中的常见不文明行为 7、进行“文明小测试”8、各组表演一个节目:以不同的形式诠释文明与美丽 第一组:三句半我文明 我美丽 甲:(普通话):我说美是靓丽的容颜。乙:(普通话)可岁月无情,美丽打了
4、折扣。丙(本地话):可怜。甲:我说美是苗条的身段。乙:可美食可口,美丽没了口福。丙:折腾。甲:我说美是时尚的衣装。乙:可变化无常,美丽跟不上趟。丙:费钱。甲:这不是,那不是,那你说美是啥?乙:美是文明的行为和语言。丙:为啥?甲:对对对,你倒说说是为啥?乙:语言美,行为美,心灵美,你说美不美?丙:美!学习必备 欢迎下载 第二组:诗歌朗诵 文明礼仪伴我行 人人从我做起来 要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。文明礼貌 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊之手牵的
5、牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。校园美 教学楼,真漂亮。杨柳青青花儿俏。同学们,心欢跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑 “文明”的使者 曾为校园文明的欣欣向荣而倍感欣慰的精灵 在如今 却为曾为之自豪的家园 和被称为“天之骄子”的学子而蒙羞 他们朝气蓬勃 他们意气风发 他们前程似锦 他们,他们有着人们所给予的 许多天使般美好的赞誉 他们曾是我心中的骄傲 是他们,充实了校园的生活 是他们,美化了校园的环境 是他们,谱写了校园的新曲 又是他们,推动着社会文明的进步 也同样是他们 留下了令人赧颜的“事迹
6、”是谁,在草地上“闲情信步”是谁,在墙壁上妙笔生“花”是谁,在桌椅上“愤笔疾书”又是谁,在考试时“眉飞色舞”?!是他们,是他们!我为之自豪的“天之骄子”们!即使,我宁愿相信这只是他们的一时疏忽 即使,我宁愿相信这些人只是他们中的极少一部分 然而,人们还是会说 是他们,那些“天之骄子”在破坏着校园的文明 在侵蚀着校园的美丽!我叹息,我流泪 我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊 请珍视自己的行为 请珍爱自己的灵魂 莫让圣洁的校园 沾染世俗的尘埃 莫让校园的文明 因你而流泪哭泣!第三组:相声我的一天 甲:你知道我是谁么?乙:你是谁(摇头)?不知道。同的格式与制作方法能仿照本书中的例文学写经济合同二过程与
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