体育与健身教案篮球小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf

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1、崔家庄中学篮球教案 年级 七 人数 34 日期 2011.9.14 执教 阚洪刚 班级 2 组班形式 男生 周次 3 课次 6 内容 主题 1篮球（双手胸前传接球）（72）2身体素质训练 重点 1、双手传接球的动作要领 2、手指拨球，抖腕 难点 1、行进间胸前传接球时恰当的传球时机。2.球传直，抛物线平 学习 目标 1、认知目标：通过教学使学生初步了解并掌握行进间双手传接球的方法，基本了解技术动作；2、技能目标：通过复习使 95%的学生完成原地双手胸前传球，通过学练使 60%以上的学生初步掌握行进间双手胸前传接球的技术动作；3、情感目标：通过教学，培养学生自信，积极探索，团结协作，主动学习的优

2、质品质。课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 二 三 1 2 3 课堂常规 1、体委整队，汇报人数。2、师生问好 3、宣布课的内容 4、安排见习生 5、原地三面转法 运球热身 各排在排头的带领下绕场地自由有序的运球。说明：各排有派头带开，慢跑中拿球并有序的进行运球慢跑，沿着篮球场的任何线，前途任意两排不撞 球性练习 1、手指拨球 1 1-2 10-15 1 1分 30 秒 30 秒 小 中 小 1、指定地点集合 2、向学生问好 3、检查服装，安排见习生 4、明确要求，同一行动 5、要求静、齐、快 教：配合和融入学生中一起练习，用哨音指挥学生，并在一段

3、时间后 哨声指挥学生回来 学：1、发挥体育骨干的带头作用 2、合作创新，主动学习 3.听哨声，注意有序 教：讲解、示范、提示、引导，突出击地时手型 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 分组散点 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 四 五 六 3 20-22 3 2、原地低姿运球 3、原地

4、高姿运球 4、击地接球（持球手手型）复习 原地双手胸前传接球 注意传球的要求，抛物线平，传球有一定的力量速度，可展开学生互评 行进间双手胸前传接球 A：两人 1、无球横移练习脚步动作 2、两人横移传接球 3、两人跑动传接球 教师讲解示范，学生练习，发现问题，明确提前量，继续练习 传接球接力 两 队 对 面 站 立，相距 3-4M，连续传接球多次并记数，若掉球重新开始记数。25 25 25 30 次 x 2 2-3 2-3 2-3 6-8 30 秒 30 秒 30 秒 2分-2分 30秒 4-5 分 4-5 分 5-6 分 30秒 小 小 中 中 中 中 学：认真，动作到位，主动参与，积极配合，

5、运球时头抬起动作协调 教：指导、巡视 学：动作规范正确，认真练习 教：讲解、指导、巡视，注意强调脚步横移的动作，强调传球提前量，与体育优秀学生做示范 学：1、移动速度快，传接球动作动作合理，正确。2、跑动中传球时，注意“提前量”教：讲解、示范 学：1、认真听讲，积极配合 四列横队 二列横队 xxxxx xxxxx xxxx xxxxx xxxx xxxxx 3-4M 三路纵队 前传接球执教阚洪刚课次双手传接球的动作要领手指拨球抖腕行进间胸前传接球时恰当的传球时机球传直抛物线平认知目标通过教学使学生初步了解并掌握行进间双手传接球的方法基本了解技术动作技能目标通过复习使的学生完成自信积极探索团结协

6、作主动学习的优质品质课序时间教学内容课堂常规体整队汇报人数师生问好宣布课的内容安排见习生原地三面转法一运动负荷次时强数间度小教与学的活动组织与队形指定地点集合向学生问好检查服装安排见习拿球并有序的进行运球慢跑沿着篮球场的任何线前途任意两排不撞二分秒中分组散点教配合和融入学生中一起练习用哨音指挥学生并在一段时间后哨声指挥学生回来学发挥体育骨干的带头作用合作创新主动学习听哨声注意有序球性 七 八 3-4 2 身体素质训练下肢力量 夹球跳接力 规则：学生相距 15M 左右，进行面对面夹球跳接力。队友到达线后击掌下一位同学方可出发 奖惩：输的一队每人10个蹲跳 1、放松练习 2、小结 3、师生再见 4

7、、送还器材 1-2 2x8 20-30 秒 40-50 秒 小 小 2、配合默契，积极进取，努力争胜 教：讲解要求，规则，球夹在膝盖处 学：认真听讲，积极配合，努力争胜，全身心投入 课后讲评，在愉悦的气氛中，使学生生理，心理得到放松。能客观评价 xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx 15M 三路纵队 场地器材 场地：篮球场两块 器材：篮球 35 只 安全保障 1、课前检查场地器材是否有安全隐患 2、安全教育 3、做好专项准备活动防止受伤 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 中 40%50%3035%课后小结 通过教学 95%的学生基本掌握了原地双手胸前传球，

8、70%以上的学生在教师的指导下基本掌握了行进间的双手胸前传球 这节课学生们积极投入到练习当中，团结协作，主动学习，课堂氛围活跃这堂课中我比较好的完成了教学任务 前传接球执教阚洪刚课次双手传接球的动作要领手指拨球抖腕行进间胸前传接球时恰当的传球时机球传直抛物线平认知目标通过教学使学生初步了解并掌握行进间双手传接球的方法基本了解技术动作技能目标通过复习使的学生完成自信积极探索团结协作主动学习的优质品质课序时间教学内容课堂常规体整队汇报人数师生问好宣布课的内容安排见习生原地三面转法一运动负荷次时强数间度小教与学的活动组织与队形指定地点集合向学生问好检查服装安排见习拿球并有序的进行运球慢跑沿着篮球场的

9、任何线前途任意两排不撞二分秒中分组散点教配合和融入学生中一起练习用哨音指挥学生并在一段时间后哨声指挥学生回来学发挥体育骨干的带头作用合作创新主动学习听哨声注意有序球性 前传接球执教阚洪刚课次双手传接球的动作要领手指拨球抖腕行进间胸前传接球时恰当的传球时机球传直抛物线平认知目标通过教学使学生初步了解并掌握行进间双手传接球的方法基本了解技术动作技能目标通过复习使的学生完成自信积极探索团结协作主动学习的优质品质课序时间教学内容课堂常规体整队汇报人数师生问好宣布课的内容安排见习生原地三面转法一运动负荷次时强数间度小教与学的活动组织与队形指定地点集合向学生问好检查服装安排见习拿球并有序的进行运球慢跑沿着篮球场的任何线前途任意两排不撞二分秒中分组散点教配合和融入学生中一起练习用哨音指挥学生并在一段时间后哨声指挥学生回来学发挥体育骨干的带头作用合作创新主动学习听哨声注意有序球性