高三二轮复习——电化学教学设计中学教育高考_中学教育-高考.pdf
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1、 高三二轮复习电化学核心考点分析教学设计【考试说明】1.理解原电池和电解池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。3.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。【课题设计目的】电化学的内容是历年高考重要考点之一,主要以选择题和电极反应式书写的形式出现,考查的内容有:电极名称、离子和电子即电流的移动方向、溶液酸碱性的变化、电极反应式及总反应式的书写、根据电极反应式进行计算、能量转化等方面,由于今年氢能源已进入实用阶段,它的重要性不言而愈,电动车用电池仍是考查的热点。在一轮复习中已经将重要的知识点进行了复习,但是没有形
2、成知识体系,尤其是对这 3 类问题涉及到新型装置就不会分析。因此,二轮复习抓住核心知识,找准合适载体,进行知识综合利用、思维能力的培养,为学生的迁移应用能力奠定基础,从而达到让学生“怎么想,怎么做,怎么答”的目的。【教学目标】1知识与能力:(1)掌握原电池和电解池的工作原理,电极反应式的书写和电池总反应式的书写;(2)理解离子交换膜对电池总反应式的影响。2过程与方法:通过自主学习和交流讨论归纳总结原电池和电解池的工作原理,电极反应式的书写和电池总反应式的书写 3情感态度与价值观:通过对实物图分析、新型电池分析、电解池与原电池的联系以及依据原电池工作原理并结合氧化还原反应知识熟练掌握电极反应式的
3、书写方法。【教学重难点】注重电解原理的实质,从氧化还原反应的角度认识电化学,注重与元素化合物、电解质溶液、原电池的设计、新能源等知识的联系。【教学方法】以学生为主体的方法策略【教学过程】【引入】视频广告【投影】一、展示考纲 1.理解原电池和电解池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。(20XX年为了解,要求提高)2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。3.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。(20XX年为理解,要求降低)真题展示(2016 全国卷,11)Mg AgCl 电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是()A.负极反应式为
4、 Mg2e=Mg2 B.正极反应式为 Ag+e=Ag C.电池放电时 Cl一由正极向负极迁移 D.负极会发生副反应 Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2【教学过程】二、答疑解惑 1、原电池的工作原理和电极反应式的书写?【投影】原电池的工作原理(1)负极:电子,化合价 ,发生 反应。(2)正极:电子,化合价 ,发生 反应。(3)外电路:电子由 极流向 极,电流由 极流向 极。(4)内电路:阳离子移向 极,阴离子移向 极。电极反应是的书写:注意电解质溶液的环境 如燃料电池:常见的燃料电池有:氢氧燃料电池,CH4O2燃料电池,CH3OHO2燃料电池,固体氧化物介质燃料电池,熔融盐燃料电池等。负极:一
5、般是可燃性气体失电子。若燃料中含C元素,酸性溶液中生成 ,碱性溶液中生成 。正极:总是 O2得电子变成 O2-。但在不同的介质中,O2-存在形式不同:(1)酸性溶液:(2)碱性溶液:(3)允许 O2通过的高温固体:(4)熔融的碳酸盐:【教学过程】二、答疑解惑 和总反应方程式了解常见化学电源的种类及其工作原理了解金属发生电化学腐蚀的原因金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施课题设计目的电化学的内容是历年高考重要考点之一主要以选择题和电极反应式书写的形式出现考查的行计算能量转化等方面由于今年氢能源已进入实用阶段它的重要性言而愈电动车用电池仍是考查的热点在一轮复习中已经将重要的知识点进行了复习但是没有
6、形成知识体系尤其是对这类问题涉及到新型装置就会分析因此二轮复习抓想怎么做怎么答的目的教学目标知识与能力掌握原电池和电解池的工作原理电极反应式的书写和电池总反应式的书写理解离子交换膜对电池总反应式的影响过程与方法通过自主学习和交流讨论归纳总结原电池和电解池的工作原理电问题 2、电解池的工作原理和电极反应式的书写?【投影】电解池的工作原理(1)阳极(与电源 极相连),电子,化合价 ,发生 反应。(2)阴极(与电源 极相连),电子,化合价 ,发生 反应。(3)电子:由电源 极流出,流入到电解池的 极,再由电解池的 极流回到电源的 极。(4)阳离子移向 极,阴离子移向 极。电极反应式的书写:(1)一看
7、电极(是否为惰性电极);二析溶液(所含阴、阳离子)三判流向(阴阳离子移向);四断离子(判断阴阳离子放电顺序)(2)放电顺序:阳极:阴极:【教学过程】二、答疑解惑 问题 3、电解原理的应用?【投影】有关电解原理的应用 1.原电池:加快化学反应速率 电化学防护 法 2.电解池:金属的电化学防护 法 氯碱工业电解饱和食盐水制烧碱、氯气和氢气,阳极反应:阴极反应:总反应式:电镀 电解精炼铜 纯铜作 极,粗铜作 极 电冶金【教学过程】三、典型例析 1.(2015 江苏,10)一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意如图。下列有关该电池的说法正确的是()和总反应方程式了解常见化学电源的种类及其工作原理了解金属发生电
8、化学腐蚀的原因金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施课题设计目的电化学的内容是历年高考重要考点之一主要以选择题和电极反应式书写的形式出现考查的行计算能量转化等方面由于今年氢能源已进入实用阶段它的重要性言而愈电动车用电池仍是考查的热点在一轮复习中已经将重要的知识点进行了复习但是没有形成知识体系尤其是对这类问题涉及到新型装置就会分析因此二轮复习抓想怎么做怎么答的目的教学目标知识与能力掌握原电池和电解池的工作原理电极反应式的书写和电池总反应式的书写理解离子交换膜对电池总反应式的影响过程与方法通过自主学习和交流讨论归纳总结原电池和电解池的工作原理电 A.反应 CH4H2O=催化剂3H2CO,每消耗 1
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- 二轮 复习 电化学 教学 设计 中学 教育 高考
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