高三专题卷电学实验中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf
《高三专题卷电学实验中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三专题卷电学实验中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、训练十一 电学实验 1 某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。其中电流表A1的内阻r1=k,电阻 R1=k,为了方便读数和作图,给电池串联一个 R0=的电阻。(1)按图示电路进行连接后,发现aa、bb和cc三条导线中,混进了一条内部断开的导线。为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建 S 闭合,用多用电表的电压挡先测量 a、b间电压,读数不为零,再测量 a、a间电压,若读数不为零,则一定是_导线断开;若读数为零,则一定是_导线断开。(2)排除故障后,该小组顺利完成实验。通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表 A1和A2的多组 I1、I2数据,作出图象如右图。由 I1 I2
2、图象得到电池的电动势 E=_V,内阻r=_。2某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡 L(额定电压 V,额定电流 A);电压表 V(量程 3 V,内阻 3 k);电流表 A(量程 A,内阻 );固定电阻 R0(阻值 1 000 );滑动变阻器 R(阻值 0 );电源 E(电动势 5 V,内阻不计);开关 S;导线若干。(1)实验要求能够实现在 0 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示。由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻_(填“增大”“不变”或“减小”),灯丝的电阻率_(填“增大”“不变”或“减小”)。(3)
3、用另一电源 E0(电动势 4 V,内阻 )和题给器材连接成图(b)所示的电路,调节滑动变阻器 R的阻值,可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关 S,在R的变化范围内,小灯泡的最小功率为_W,最大功率为_W。(结果均保留 2 位小数)3某同学利用如图(a)所示的电路测量一微安表(量程为 100 A,内阻大约为 2 500 )的内阻。可使用的器材有:两个滑动变阻器 R1、R2(其中一个阻值为 20 ,另一个阻值为 2 000 );电阻箱 Rz(最大阻值为 99 );电源 E(电动势约为 V);单刀开关 S1和 S2。C、D 分别为两个滑动变阻器的滑片。(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线。(2)
4、完成下列填空:R1的阻值为 (填“20”或“2 000”)。为了保护微安表,开始时将 R1的滑片 C 滑到接近图(a)中的滑动变阻器的 端(填“左”或“右”)对应的位置;将 R2的滑片 D 置于中间位置附近。将电阻箱 Rz的阻值置于 2 ,接通 S1。将 R1的滑片置于适当位置,再反复调节 R2的滑片D 的位置。最终使得接通 S2前后,微安表的示数保持不变,这说明 S2接通前 B 与 D 所在位置的电势 (填“相等”或“不相等”)。将电阻箱 Rz和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将 Rz的阻值置于 2 时,在接通 S2前后,微安表的示数也保持不变。待测微安表的内阻为 (结果保留到个位)。
5、(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议:。4图(a)为某同学组装完成的简易多用电表的电路图。图中 E 是电池;R1、R2、R3、R4和 R5是固定电阻,R6是可变电阻;表头 G 的满偏电流为 250 A,内阻为 480 。虚线方框内为换挡开关,A 端和 B 端分别与两表笔相连。该多用电表有 5个挡位,5个挡位为:直流电压 1 V 挡和 5 V 挡,直流电流 1 mA 挡和 mA 挡,欧姆100 挡。(1)图(a)中的 A 端与_(填“红”或“黑”)色表笔相连接。(2)关于 R6的使用,下列说法正确的是_(填正确答案标号)。A在使用多用电表之前,调整 R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置
6、 B使用欧姆挡时,先将两表笔短接,调整 R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置 C使用电流挡时,调整 R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置(3)根据题给条件可得 R1+R2=_,R4=_。(4)某次测量时该多用电表指针位置如图(b)所示。若此时 B 端是与“1”相连的,则多用电表读数为_;若此时 B 端是与“3”相连的,则读数为_;若此时 B 端是与“5”相连的,则读数为_。(结果均保留 3 位有效数字)5某同学通过实验制作一个简易的温控装置,实验原理电路图如图所示,继电器与热敏电阻 Rt、滑动变阻器 R 串联接在电源 E 两端,当继电器的电流超过 15 mA 时,衔铁被吸合,加热器
7、停止加热,实现温控继电器的电阻约为 20 ,热敏电阻的阻值 Rt与温度 t的关系如下表所示 (1)提供的实验器材有:电源 E1(3 V,内阻不计)、电源 E2(6 V,内阻不计)、滑动变阻器R1(0200 )、滑动变阻器 R2(0500 )、热敏电阻 Rt,继电器、电阻箱(0 )、开关 S、导线若干 为使该装置实现对 3080 之间任一温度的控制,电源 E应选用 (选填“E1”或“E2”),滑动变阻器 R 应选用 (选填“R1”或“R2”)(2)实验发现电路不工作某同学为排查电路故障,用多用电表测量各接点间的电压,则应将如图 11 2图所示的选择开关旋至 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)
8、(3)合上开关 S,用调节好的多用电表进行排查,在题 11 1 图中,若只有 b、c间断路,则应发现表笔接入 a、b时指针 (选填“偏转”或“不偏转”),接入 a、c 时指针 (选填“偏转”或“不偏转”)(4)排除故障后,欲使衔铁在热敏电阻为 50 时被吸合,下列操作步骤正确顺序是 (填写各步骤前的序号)将热敏电阻接入电路 观察到继电器的衔铁被吸合 断开开关,将电阻箱从电路中移除 合上开关,调节滑动变阻器的阻值 断开开关,用电阻箱替换热敏电阻,将阻值调至 6某同学利用图甲电路测量自来水的电阻率,其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管,细管上加有阀门 K 以控制管内自来水的水量,玻璃管两端接有
9、导电活塞(活塞电阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移动。实验器材还有:电源(电动势约为 3 V,内阻可忽略),电压表 V1(量程为 3 V,内阻很大),电压表 V2(量程为 3 V,内阻很大),定值电阻 R1(阻值 4 k),定值电阻 R2(阻值 2 k),电阻箱 R(最大阻值 9 999 ),单刀双掷开关 S,导线若干,游标卡尺,刻度尺。实验步骤如下:A用游标卡尺测量玻璃管的内径 d;B向玻璃管内注满自来水,并用刻度尺测量水柱长度 L;C把 S 拨到 1位置,记录电压表 V1示数;D把 S 拨到 2 位置,调整电阻箱阻值,使电压表 V2示数与电压表 V1示数相同,记录电阻箱的阻值 R;E改
10、变玻璃管内水柱长度,重复实验步骤 C、D,记录每一次水柱长度 L 和电阻箱阻值 R;F断开 S,整理好器材。(1)测玻璃管内径 d时游标卡尺示数如图乙,则 d=_mm。(2)玻璃管内水柱的电阻 Rx的表达式为:Rx=_(用 R1、R2、R表示)。(3)利用记录的多组水柱长度 L 和对应的电阻箱阻值 R 的数据,绘制出如图丙所示的 R关系图象。自来水的电阻率=_m(保留两位有效数字)。(4)本实验中若电压表 V1内阻不是很大,则自来水电阻率测量结果将_(填“偏大”“不变”或“偏小”)。训练十一 电学实验 1某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。其中电流表 A1的内阻便读数和作
11、图给电池串联一个的电阻按图示电路进行连接后发现和三条导线中混进了一条内部断开的导线为了确定哪一条导线内部是断开的将电建闭合用多用电表的电压挡先测量间电压读数不为零再测量间电压若读数不为零则一定电流表和的多组数据作出图象如右图由图象得到电池的电动势内阻最大功率为结果均保留位小数某同学利用如图所示的电路测量一微安表量程为内阻大约为的内阻可使用的器材有两个滑动变阻器其中一个阻为另一个阻为电阻箱最大泡额定电压额定电流电压表量程内阻电流表量程内阻固定电阻阻滑动变阻器阻电源电动势内阻不计开关导线若干实验要求能够实现在的范围内对小灯泡的电压进行测量画出实验电路原理图实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图所示由r1
12、=k,电阻 R1=k,为了方便读数和作图,给电池串联一个 R0=的电阻。按图示电路进行连接后,发现aa、bb和cc三条导线中,混进了一条内部断开的导线。为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建 S 闭合,用多用电表的电压挡先测量 a、b间电压,读数不为零,再测量、a间电压,若读数不为零,则一定是_导线断开;若读数为零,则一定是_导线断开。排除故障后,该小组顺利完成实验。通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表 A1和 A2的多组 I1、I2数据,作出图象如右图。由 I1 I2图象得到电池的电动势 E=_V,内阻r=_。【答案】aa bb (均可)(均可)【考点定位】实验用伏安法测干电池的电动势
13、和内阻【名师点睛】由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义纵轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心。2某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡 L(额定电压 V,额定电流 A);电压表VV(量程 3 V,内阻 3 k);电流表A(量程 A,内阻 );固定电阻 R0(阻值 1 000 );滑动变阻器 R(阻值 0 );电源 E(电动势 5 V,内阻不计);开关 S;导线若干。(1)实验要求能够实现在 0 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示。由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻_(填“增大”“不变
14、”或“减小”),灯丝的电阻率_(填“增大”“不变”或“减小”)。(3)用另一电源 E0(电动势 4 V,内阻 )和题给器材连接成图(b)所示的电路,调节滑动变阻器 R的阻值,可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关 S,在 R的变化范围内,小灯泡的最小功率为_W,最大功率为_W。(结果均保留 2位小数)【答案】(1)如图所示 (2)增大 增大 (3)【解析】(1)要求能够实现在 0 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,故滑动变阻器用分压式接法,小灯泡为小电阻,电流表用外接法,如答案图所示;(2)由 IU 图象知,切线的斜率在减小,故灯泡的电阻随电流的增大而增大,再由电阻定律lRS知,电阻率增大;(3
15、)当滑动变阻器的阻值为 9 时,电路电流最小,灯泡实际功率最小,此时 E=U+I(r+R)得U=10I+4,在图中作出该直线如左图所示,交点坐标约为 U=V,I=225 mA,P1=UI=W;整理得:1EIURrRr,当直线的斜率最大时,与灯泡的 IU 曲线的交点坐标最大,即灯泡消耗的功率最大。当滑动变阻器电阻值 R=0 时,灯泡消耗的功率最大,此时交点坐标为 U=V,I=A,如右图所示,最大的功率为 P2=UI=W。便读数和作图给电池串联一个的电阻按图示电路进行连接后发现和三条导线中混进了一条内部断开的导线为了确定哪一条导线内部是断开的将电建闭合用多用电表的电压挡先测量间电压读数不为零再测量
16、间电压若读数不为零则一定电流表和的多组数据作出图象如右图由图象得到电池的电动势内阻最大功率为结果均保留位小数某同学利用如图所示的电路测量一微安表量程为内阻大约为的内阻可使用的器材有两个滑动变阻器其中一个阻为另一个阻为电阻箱最大泡额定电压额定电流电压表量程内阻电流表量程内阻固定电阻阻滑动变阻器阻电源电动势内阻不计开关导线若干实验要求能够实现在的范围内对小灯泡的电压进行测量画出实验电路原理图实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图所示由 【考点定位】研究小灯泡的伏安特性曲线【名师点睛】电路图主要是控制电路、测量电路的连接。小灯泡阻值为小电阻外接法,电压从0 开始测量分压式接法。然后由伏安特性曲线分析阻值的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题 电学 实验 中学 教育 中考 课件
限制150内