混凝沉淀法处理高浊废水建筑环保行业_研究报告-农林牧渔.pdf
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1、设计实验一混凝沉淀法处理高浊度水 一、实验目的 1、通过混凝沉淀法处理高浊度废水实验,了解混凝的现象和过程,混合及反应 的作用,加深对混凝理论的理解。2、了解影响混凝条件的相关因素。3、选择和确定最佳混凝工艺条件,本实验需确定混凝剂的最佳投加量。二、实验原理及意义 混凝沉淀法所处理的对象,主要是水中的微小悬浮固体和胶体朵质。大颗粒 的悬浮固体由于受重力的作用而下沉,可以用沉淀等方法除去。但是微小粒径的 悬浮固体和胶体,能在水中长期保持分散悬浮状态,即使静置数十小时以上也不 会自然沉降。这是由于胶体微粒及细微悬浮颗粒具有“稳定性”。胶粒在水中受儿方面的影响:山于胶粒带点现象,带相同电荷的胶粒产生
2、 静电斥力,而且乙电位越高,胶粒间距越近,胶粒间的静电斥力则越大;受水 分子热运动的撞击,微粒在水中做不规则的运动,即“布朗运动”;胶粒之间 还存在着相互引力一一范德瓦耳斯力。因此,胶体微粒不能相互聚结,而是长期 保持稳定的分散状态。使胶粒不能相互聚结的另一个因素是水化作用。由于胶粒 带电,将极性分子吸引到它的周圉形成一层水化膜。水化膜同样能阻止胶粒间相 互接触,但是水化膜是伴随着胶粒带电而产生的,如果胶粒的乙电位消除或减弱,水化膜也就随之消失或减弱。混凝沉淀法是通过向水中投加混凝剂,来破坏细微悬浮物和胶体颗粒在水中 形成的稳定体系,使其聚集形成较大的颗粒而沉降,然后再通过在重力沉降法予 以分
3、离的过程。其机理归结起来,可以主要认为是三方面的作用。压缩双电层作 用:在水中投加电解质一一混凝剂,能消除或降低胶匚电位,从而使胶粒碰撞聚 结,失去稳定性,脱稳的胶粒相互聚结,称为凝聚。吸附架桥作用:混凝剂溶于 水后,经水解或缩聚反应形成高分子聚合物,具有线性结构,可被胶体微粒所强 烈吸附,形成肉眼可见的粗大絮凝体,此为絮凝。网捕作用:混凝剂水解而形成 沉淀物过程中,能卷集,网布水中的胶体等微粒,使胶体粘结。上述产生微粒凝 结现象一一凝聚和絮凝总称为混凝。混凝过程中最关键的是确定最佳混凝工艺条件,因为它涉及的因素很多,如 水中杂质的成分和浓度、水温、水质 pH、碱度,以及混凝剂的性质和混凝条件
4、 等,所以混凝条件较难确定。由于实验条件,在此,实验温度为室温,水质 pH 为自然状态;搅拌速度及时间等水利条件拟定,暂不加考虑。本实验通过对照及 梯度实验确定在该实验条件下混凝剂的最佳投加量。三、实验设备及材料 1、六联搅拌机(混凝装置简图见图 1)1 台;2、浊度计 1 台;3、pH 计 1 台;4、塑料水桶 1 个;5、硫酸铝溶液(浓度为 6%)1 份;6、FeCl3溶液(浓度为 5%,用 1N 盐酸将 pH 调至 3)1 份;7、自配高浊度水(浊度在 800NTU 以上)1 份;8、移液管(ImL、5mL、10mL、)1 支;9、lOOOmL 量筒 1 个;10、200mL 烧杯 1
5、个;11、吸耳球 1 个;12、吸水纸、绒布若干;13、电子天平(200g/0.Olg)1 台。图1六联搅拌机(混凝装置)简图 等高三的活动方案要怎么写下面是由分享的高三励志活动方案以供大家参考高三励志活动方案篇一一班会目的使学生认识到生活的不易并能以正确态度面对人生的挫折使同学们明白理想的实现是要付出很大的努力的使同学们敢于面言师生交流生生交流三主持人班级主要班干班会地点班级教室多媒体辅助五班会流程回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主提到梦想童年时期的我们也曾有过学习必备欢迎下载许许多多的美丽的梦想要展望未来就让我们从回忆过模拟游戏让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛游戏是残酷的可以达到要求
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