《自我新认识》教学反思小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 自我新认识教学反思 “人世间最有吸引力的莫过于一群活的很自在的人发出的生命信号”（余秋雨文化苦旅）。让学生在教学过程中，认识自己的优点、缺点；在课后能回想起老师的话语，能全面地看待自己，那本框的教学难点也就落实了。教学导入：青蛙与大象比大小的故事，轻松幽默的故事，将学生带入一个愉悦的氛围，以“青蛙因为没有认识自己，才毙命，那同学们能认识自己吗？”用一个问句，将教学带入下一个环节；“活动一：猜猜我是谁”通过写纸条的形式，描写自己的外貌特征和性格，学生踊跃参加，当我从罐子里拿出一张字条，学生纷纷举手，要求猜那是谁；“活动二：情景模拟”，学生淋漓尽致的表演，演绎了“外表漂亮，内心

2、却不美的人”，这个环节就是让学生明白“美不单要看外表，更重要的是内心”；“活动三：快乐天使和智慧老人”，这个环节让全班同学都“动”起来，大家一起出谋划策，表扬有点，改正缺点，正所谓“有则改之，无则加勉”，在其他人的帮助下全面认识自己。在本节课的教学过程中通过活动让孩子们认识到，无论认识自己还是对待其他事物，都要从不同的侧面来看，来分析，学会全面的看问题。在面对自己优点和缺点的时候，有的同学对于自身缺少思考，甚至有的学生部明确自己的优点和缺点，所以，这是我们平时的教学和生活中需要引导学生学习必备 欢迎下载 去思考的。要让学生将课本上学习内容很好的与现实生活衔接，理论联系实际，才能学以致用。化苦旅让学生在教学过程中认识自己的优点缺点在课后能回想起老师的话语能全面地看待自己那本框的教学难点也就落实了教学导入青蛙与大象比大小的故事轻松幽默的故事将学生带入一个愉悦的氛围以青蛙因为没有认识自己才毙征和性格学生踊跃参加当我从罐子里拿出一张字条学生纷纷举手要求猜那谁活动二情景模拟学生淋漓尽致的表演演绎了外表漂亮内心却不美的人这个环节就让学生明白美不单要看外表更重要的内心活动三快乐天使和智慧老人这个环自己在本节课的教学过程中通过活动让孩子们认识到无论认识自己还对待其他事物都要从不同的侧面来看学习必备欢迎下载去思考的要让学生将课本上学习内容很好的与现实生活衔接理论联系实际才能学以致用