三年级科学下册肥沃的土壤教案苏教版小学教育小学学案_小学教育-小学课件.pdf

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1、肥沃的土壤 教学内容 三（下）土壤与生活单元 3.肥沃的土壤 执教日期 （）月（）日星期（）三维 目标 能够制作肥料袋，会做腐殖质形成的实验。能够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来。知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分。能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用。知道什么是腐殖质。能够坚持长期观察，有持久性。意识到土壤和动植物之间存在着密切的联系。教学重点、难点 动手实验，研究动植物对土壤肥力的影响。教学准备 教师准备：小铲子 学生准备：塑料袋、吸管、土壤、果皮、韭菜叶、香蕉皮、透明的玻璃或塑料盒。教学 设 计 导 航 策 略 调 整 反 思 第一课时 一、观察样本、提高认

2、识 1.学生分组观察土壤样本，讨论有什么发现？2.汇报交流 3.让学生将土壤样本与采集地点进行预测配对，并说说理由。一、观察 1.给每组准备三份颜色差异明显的土壤样本 2.引导学生从颜色、湿度等方面进行交流。3.教师指出这是分别在三个不同地点采集的土壤样本：某农田、某小区、某 教师公布答案，请学生将其和预测结果对照。4.学生提出问题。5.学生猜测。二、探究活动 1.初步了解枯死的植物对土壤肥力的影响。（1）学生汇报。（2）学生作出假设，推测原因。（3）学生阅读：落叶落到土壤表面后，会逐渐腐烂。腐烂的动植物的遗体我们称为腐殖质，它是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤就越肥沃。2.学生结合课本

3、P10 插图，了解做肥料袋的方法。学生阅读注意提醒：（1）选择容易腐烂的植物，如：香蕉皮、韭菜叶等。（2）要记住往塑料袋中放了哪些物品，以便今后查寻、对照。（3）可在袋中放入一两条蚯蚓。（4）每隔几天要进行一次观察、记录：看看放入土壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化，还要观察土壤的颜色、松软程度等有什么变化。工地等。4.学生不能提问教师可引导学生提问：为什么在不同地点采集的土壤样本会有这么明显的差别呢？你们认为这可能和什么因素有关？二、探究 1.提问：还记得上节课在校园里观察土壤时看到的情况吗？被落叶覆盖着的土壤有什么特点？没有被落叶覆盖的土壤又是什么样的呢？2.谈话：你认为这是什么原因？3.

4、出示一组落叶在土壤表面腐烂、分解的图片，学生分组观察它们有什么不同。4.激趣：想不想亲自观察一下枯死的植物在土壤中究竟会怎么变化？这可不是一时半会儿就能得到结果的，要持续几个星期才够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用三维目标知道什么是腐殖质能够坚持长期观察有持久性意识到土壤和动植物之袋吸管土壤果皮韭菜叶香蕉皮透明的璃或塑料盒教学设计导航策略调整反思第一课时一观察一观察样本提高认识给每组准备三份颜色差学生分组观察土壤样本讨论有什么发现汇报交流让学生将土壤样本与采集地点进行预测配对并说某农田某小区某教

5、师公布答案请学生将其和预测结果对照工地等学生提出问题学生猜测二探究活动初步了解枯死的植物对土壤肥力的影响学生汇报学生作出假设推测原因学生阅读落叶落到土壤表面后会逐渐腐烂腐烂的动植物的遗体3.学生分组制作肥料袋，填写第一阶段实验报告。第二课时 一、了解动物的生活对土壤肥力的影响。1.学生阅读：蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”2.阅读 P11 资料，了解更多土壤动物对改变土壤肥力的作用。3.学生汇报。4.了解肥沃的表层土的形成过程。5.给学生观察 P9图，说说从图中获取了哪些信息。学生观察、汇报。二、拓展活动 书本 P11 的计算 行，能坚持下来吗？1.出示蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良

6、土壤的能手”的阅读资料。谈话：经过你这段时间的观察，你认为蚯蚓能担当起这个称号吗？理由是什么？谈话：由此我们可以得出什么结论？2.提问：通过这段时间的观察，你是否能肯定植物对土壤的肥力有影响？3.教师结合学生的回答，给予一定的指导，使其知道：图中有两层内容：一、土壤是分层的；二、表层土的形成是各种土壤动物工作的结果。另外，图中甲虫等小生物的图片使用的是逐一放大的效果，本身并没有这么大。够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用三维目标知道什么是腐殖质能够坚持长期观察有持久性意识到土壤和动植物之袋吸管土壤果皮韭菜叶香蕉皮透明的璃或塑料盒教学设计导航策略调整反思第一课时一观察一观察样本提高认识给每组准备三份颜色差学生分组观察土壤样本讨论有什么发现汇报交流让学生将土壤样本与采集地点进行预测配对并说某农田某小区某教师公布答案请学生将其和预测结果对照工地等学生提出问题学生猜测二探究活动初步了解枯死的植物对土壤肥力的影响学生汇报学生作出假设推测原因学生阅读落叶落到土壤表面后会逐渐腐烂腐烂的动植物的遗体