人教版小学语文五年级下册句子专项小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、人教版小学语文五年级下册【句子专项】一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“”。(5 分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。1没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。()2我们不会不爱这造福于人类的绿叶。()3 我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()4没有一个人爱这造福于人类的绿叶。()5谁不爱这造福于人类的绿叶呢?()二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。(12 分)1这件事怎能不是你的错呢?()2危楼高百尺,手可摘星辰。()3学如逆水行舟,不进则退。()4几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。()5如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就
2、没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。()6路是怎么来的?路是从没有路的地方踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的。()三、为下列句子填上恰当的关联词。(6 分)1()河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。2在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。3我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。四、按要求写句子。(24 分)1白杨守卫着边疆。(扩句)_ 2 那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(缩句)_ 3 如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。(改为反问句)_ _ 4蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”(改为
3、转述句)_ 5在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让小冬把学习赶上去。(改为陈述句)_ 6我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)_ 的绿叶没有一个人不爱这造福于人类的绿叶我们不会不爱这造福于人类的绿叶我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢没有一个人爱这造福于人类的绿叶谁不爱这造福于人类的绿叶呢二分析下列句子分别使用了什么修辞手法填在括号土里探出头来如果没有他们的辛劳没有他们的牺牲没有这用石板砌成的阶梯没有脚下的路也没有游人的欢乐路是怎么来的路是从没有路的地方踏出来的是从有荆棘的地方开辟出来的三为下列句子填上恰当的关联词分河水十分清澈从还是有一定道理的四按要求写句子分白杨守卫
4、着边疆扩句那庞大的身躯屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士缩句如果把水倒下去吸水器不出水就白白浪费了这壶救命之水改为反问句蔺相如说秦王若有诚意换璧我就把璧交给7根据提示写句子。(1)含“表扬”的意思:_(2)含“批评”的意思:_ 五、用修改符号修改下列病句。(15 分)1经过大家的耐心帮助,使我认识到了自己的缺点。2我们小队实施并制订了暑假计划。3我上完五年级了,还有一年没有毕业。4教室里的同学都走了,只剩下林飞在订正考卷。5历史博物馆展出了一大批两千年前的新出土的文物。六、仿写句子。(14 分)1例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。_,_ _。2例句:朋友是
5、什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋 友 是 什 么?朋 友 是 _,_。3例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。的绿叶没有一个人不爱这造福于人类的绿叶我们不会不爱这造福于人类的绿叶我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢没有一个人爱这造福于人类的绿叶谁不爱这造福于人类的绿叶呢二分析下列句子分别使用了什么修辞手法填在括号土里探出头来如果没有他们的辛劳没有他们的牺牲没有这用石板砌成的阶梯没有脚下的路也没有游人的欢乐路是怎么来的路是从没有路的地方踏出来的是从有荆棘的地方开辟出来的三为下列句子填上恰当的关联词分河水十分清澈从还是有一定道理的四按要求写句子分
6、白杨守卫着边疆扩句那庞大的身躯屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士缩句如果把水倒下去吸水器不出水就白白浪费了这壶救命之水改为反问句蔺相如说秦王若有诚意换璧我就把璧交给_?那么_,因为_。七、写出下列句子的意思。(12 分)1儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”_ _ 2醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?_ _ 3人而无信,不知其可。_ _ 八、乱句重组。(12 分)()作文果然有进步。()每次写完后我还认真修改。()以前,我每写一篇文章,都要先找别人的来参考。()此后,我试着用自己的话写真实的事。()老师在我的作文后面批道:不真实,要用自己的话写真 实的事。()自己不动脑,作文简直就是七拼八凑
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