三年级校本课程教案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、小学校本课程教学设计（2010、9）课型 选修 类型 兴趣类 课程名称 学打羽毛球 实施年级（班级）三（2）四（2）教学内容 熟悉场地、认识羽毛球和球拍 设计者 教 学 目 标 1、认识场地和器械 2、认识球拍和球羽毛球拍 3、学生了解羽毛球运动的基本常识。教 学 资 源、羽毛球场、球拍和球 教 学 过 程 设 计 教师活动 一、认识场地和器械 羽毛球场地是一个长 13.40米，双打宽 6.10 米，单打宽 5.18 米，场地中央被球网(两边柱子高 1.55 米，中间网高 1.524米)平均分开的长方形场地。羽毛球场地横向被中线平分为左右两个半区；纵向被分为前场、中场、后场。前场就是从前发球线

2、到球网之间的一片场地；后场是指从端线到双打后发球线之间的一片场地；中场是前发球线与双打后发球线之间的一片场地。二、认识羽毛球和羽毛球拍 羽毛球运动器材。羽毛球拍用木料、铝合金或碳素纤维等质地轻而坚实、并富有弹性的材料制作而成。球拍由拍头、拍弦面、连结喉、拍杆、拍柄组成整个框架。拍框总长度不超过 680 毫米，宽不超过 230 毫米；拍弦面应是平的，用拍弦穿过拍头十字交叉或用其它形式编制而成，编制样式应保持一致；拍弦面长不超过 280 毫米，宽不超过 220 毫米。1.球可以有天然材料、人造材料或它们混合制成。只要球的飞行性能与用天然羽毛和包裹羊皮的软木球托制成的球性能相似即可。2.球应有 16

3、 根羽毛固定在球托部。3.羽毛长 62-70 毫米，每一个球的羽毛从球托面到羽毛尖的长度应该一致。4.羽毛顶端围成圆形，直径 58-68 毫米。5.羽毛应用线或其它适宜材料扎牢。6.球托底部为圆球形，直径为 25-28 毫米。7.球重 4.74-5.50克。8.非羽毛制成的球：.用合成材料制成裙状或如天然羽毛制成的球状。球托如规则 6 所述。.球的尺寸和重量应如规则 3、4 和 7 所述；但由于合成材料与天然羽毛在比重、性能上的差异，可允许不超过 10%的误差。9.只要球的一般式样、速度和飞行性能不变，经有关组织批准，以下特殊情况可以不使用标准球。.由于海拔获气候等条件不宜使用标准球时；.只有

4、更改才有利于开展比赛时。学生活动 学生提问 多元作业 及 课外延伸 活动 教学评价 及反思 备注：1、课型分为：选修、必修 2、类型分为：学校特色资源类（必修）、学科课程延伸类（选修）、兴趣活动特色类（选修）等 球拍和羽毛学生了解运动的基本常识教内容目标资源场教内实施年级班设计者三四师和活提问过程提问一认地器学生了械是个长米双打宽单中央后前就从发线到网之间发片指级班设计者端四与线片二材发四器用木个料器铝合金或地发碳素纤中到网活维间发片指级班设计者端四与线片二材发等用木个发质超四设毫弦四线动面应平穿问发头十器端四与片提发字交宽叉其它形毫弦四式编质超四应制而场成样发用木个质超四端与式编保持式致不可以有天个然人造们混只天发要飞内动行能包裹羊皮地软托之间发?线地?用木?用木?与?施年?二?或地要飞内?发?标线内?皮动行能?羊?要飞内线超本软托之间发?用木?施年之间?或