人教版教学教案必修一生物有丝分裂导学案中学教育高中教育_中学教育-高中教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 高一生物 必修一导学案 61细胞的增殖 班级 姓名 评价 【学习目标】1.简述细胞生长和增殖的周期性。2观察细胞的有丝分裂并概述其过程。3描述细胞的无丝分裂。4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。【学习重点】1细胞周期概念、有丝分裂各个时期的主要变化特点.2真核细胞有丝分裂的过程。【学习难点】真核细胞有丝分裂中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及 DNA 的数量的变化。【学习过程】一、细胞不能无限长大 1、细胞 与 的关系限制了细胞的长大。即：细胞体积越大，其相对表面积越 ，细胞物质运输的效率就越 。2、细胞核是细胞的_；如果细胞太大，_的“负

2、担”就会过重，从而限制了细胞的长大。二、细胞通过分裂进行增殖 细胞的分裂方式有三种：、和 。细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。细胞增殖包括 和 整个连续的过程。三有丝分裂（一）细胞周期 1定义：的细胞从 开始，到 时为止。一个细胞周期包括两个阶段：和 。常见的细胞：根的分生区细胞，茎的形成层细胞，皮肤生发层细胞 2阶段：（1）分裂间期：90%95%（2）分裂期：5%10%可以分为四个时期：前期、中期、后期、末期。（二）、有丝分裂过程：（以高等植物细胞为例）1、分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到 之前，是分裂间期。分裂间期为分裂期进行活跃的 ，完成 和 ，同时

3、细胞有适度的 。2、分裂期：是一个 的过程，为了研究方便，分为四个时期 、。前期：染色质高度螺旋化为 ，每条染色体包含 条由一个共同的 连接着的 ；解体，消失；由细胞的两极发出 ，形成 ，染色体 的分布在 的中央。中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝点都排列在到细胞中央的 。染色体形态比较固定，数目比较清晰，便于观察。后期：分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，染色体数目加倍。并由 牵引这两套形态和数目完全相同的染色体移动到细胞的两极，从而实现 的平均分配。末期：染色体解螺旋为 ；同时，逐渐消失。出现了新的_和_，形成两个新的 。这时，在赤道板的位置出现了一个 ，由中央向四周扩

4、展为新的 ，从而使一个细胞分裂成两个子细胞。思考：1.赤道板与细胞板有什么区别？2DNA 加倍的时期 ，原因是 3染色体数目加倍的时期 ，原因是 评价反馈 P114 页 1,2,3 4、连续进行有丝分裂的细胞，其间期的特点是（）。A.细胞没有变化 B.核膜解体 C.染色体隐约可见 D.细胞内进行着 DNA 复制和蛋白质合成 5、在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择（）。A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 6、在细胞分裂过程中，纺锤体的作用是（）。A.使染色质变成染色体 B.形成细胞板 C.表成细胞核膜 D.牵引染色体平均分配到两个子细胞中 7、在细胞周期中染色体的出现发生在（）A

5、间期 B前期 C后期 D末期 8、下列生命活动过程中高尔基体参与的是 A.植物细胞壁的形成 B.分解葡萄糖产生 ATP C.以氨基酸为原料合成肽链 D.以核糖体为原料合成核酸 染色体 DNA 变化 变化 4N 4N 2N 2N 间期 前期 中期 后期 末期 间期 前期 中期 后期 末期 学习必备 欢迎下载 （三）动植物细胞的有丝分裂比较 植物细胞 动物细胞 相同点 染色体变化规律相同，实现染色体平均分配到两个子细胞中去 不 同 点 前期(纺锤体的形成方式不同）末期(细胞质的分裂方式不同)思考：与细胞分裂有关的细胞器 植物细胞：动物细胞：（四）、有丝分裂的意义：将亲代染色体经复制后（实质为 ），

6、精确的平均分配到两个子细胞中，从而保持了亲代和子代之间 。有丝分裂对生物的_有重要意义。四、无丝分裂 1.特点：没有出现 的变化。2.过程：先延长，并向内凹进，缢裂成两个细胞核，整个细胞从中部缢裂，形成两个子细胞。3.实例：_的分裂。五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 巩固训练 P115 页 4,5 补充：1.图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的 甲乙的过程表示分裂间期 乙甲的过程表示分裂期 一个细胞周期是指甲甲的全过程 一个细胞周期是指乙乙的全过程 A.B.C.D.2.用物理方法抑制肿瘤细胞的 DNA 复制这些细胞将停留在细胞周期的 A.间期 B.中期 C.前期 D.后期

7、3.比较动植物细胞有丝分裂过程，可发现不同之处是 A.染色体的形成和消失不同 B.纺锤体的形成不同 C.DNA 的复制不同 D.中期的特点不同 4、用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，全部清晰可见的结构是（）。A.染色体、纺锤体、细胞壁 B.染色体、赤道板、细胞膜 C.纺锤体、细胞膜、细胞核 D.纺锤体、细胞壁、核仁 5.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂前、中、后、末几个时期，下列正确的操作是（）A.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察 B.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 C.

8、应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 D.如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度 6、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是 A.细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期，染色体形态较固定，数目较清晰 C.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成 7.下列几类细胞分裂中,观察不到纺锤丝的有 A 细菌细胞和蛙的红细胞 B.骨髓细胞 C.根尖生长点细胞 D.精原细胞的增殖 8、处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA 分子数（c）可表示为

9、如图所示的关系，此时细胞内可能发生着 A.B.着丝点分裂 C.D.DNA 分子进行复制 9.下列哪一项叙述，表明动物细胞正在进行有丝分裂 A.核糖体合成活动加强 B.线粒体产生大量 ATP C.中心体周围发射出星射线 D.高尔基体数目显著增多 10.下图是连续分裂的细胞在不同时期 DNA 含量的测定结果。请据图回答（用图中字母表示）：（1）一个完整的细胞周期是_（2）核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在_（3）着丝点分裂，两条染色单体分开是在_（4）观察染色体的形态和数目最好是在_（5）从图中可见，母细胞和子细胞中 DNA 的数量是稳定的，其意义是_。a b c d e f g h i

10、j k 2 1 胞的有丝分裂并概述其过程描述细胞的无丝分裂模拟探究细胞大小与物质运输的关系探讨细胞不能无限长大的原因学习重点细胞周期概念有丝分裂各个时期的主要变化特点真核细胞有丝分裂的过程学习难点真核细胞有丝分裂中各个细胞体积越大其相对表面积越细胞物质运输的效率就越细胞核是细胞的如果细胞太大的负担就会过重从而限制了细胞的长大二细胞通过分裂进行增殖细胞的分裂方式有三种和细胞增殖是重要的细胞生命活动是生物体生长发育繁殖和常见的细胞根的分生区细胞茎的形成层细胞皮肤生发层细胞阶段分裂间期分裂期可以分为四个时期前期中期后期末期二有丝分裂过程以高等植物细胞为例分裂间期从细胞在一次分裂结束之后到之前是分裂间期分裂间期为分裂期进行