人教版教学素材DNA分子结构导学案课堂检测共同学习中学教育高中教育_中学教育-高中教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 学习是学生自己的事,自己的事自己做 高二生物导学案(第三章)第二节 DNA 分子的结构 撰写人:徐瑞玲 审核人:韩会林 审定人 2011.10.12 【学习目标】1.概述 DNA 分子结构的主要特点。2.制作 DNA 分子双螺旋结构模型。3.讨论 DNA 双螺旋结构模型的构建历程。【学习重点】1.DNA 分子结构的主要特点。2.制作 DNA 分子双螺旋结构模型。【学习难点】DNA 分子结构的主要特点。【知识链接】DNA 是主要的遗传物质【学习过程】复习回忆:绝大多数生物的遗传物质是 ,所以说 基础知识梳理:一、DNA 双螺旋结构模型的构建 1、模型名称:模型 2、构建者:美
2、国生物学家 和英国物理学家 。3、构建依据(1)DNA 分子是以 4 种 为单位连接而成的长链,这 4 种脱氧核苷酸分别含有 四种碱基。(2)威尔金斯和富兰克林提供的 DNA 衍射图谱表明 DNA 分子呈 结构。(3)查哥夫测定 DNA 的分子组成,发现腺嘌呤(A)的量总是等于 的量;的量总是等于 的量。二、DNA 分子结构 1、基本单位:构成 DNA 分子的基本单位4 由一分子1 、一分子2 和一分子3 连接而成。2、整体:由 条脱氧核苷酸链按 方式盘旋成双螺旋结构。3、由2 和1 交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;排列在内侧。4、碱基互补配对原则:7 一定与 G(鸟嘌呤)配对;T(胸腺嘧
3、啶)一定与8 配对。探究讨论:1、在整个双链 DNA 分子中,嘌呤总数是否等于嘧啶总数?在 DNA 分子一条单链中呢?2、两条长度相同的双链 DNA 分子,其结构上的差异体现在哪里?基础测评:1、对沃森和克里克构建 DNA 双螺旋结构模型做出过帮助的科学家不包括()A、威尔金斯 B、富兰克林 C、查哥夫 D、格里菲斯 2、DNA 分子的基本骨架是()A、交替连接的脱氧核糖和磷酸 B、通过氢键连接的碱基对 C、通过氢键连接的脱氧核苷酸对 D、通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基 3、在 DNA 分子的两条链上排列顺序稳定不变的物质是()A、四种脱氧核苷酸 B、脱氧核糖和磷酸 C、碱基对 D、脱氧核
4、苷 4、DNA 指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指 DNA 的()A、双螺旋结构 B、磷酸和脱氧核糖的排列顺序 C、碱基配对原则 D、脱氧核苷酸的排列顺序 5、关于 DNA 的双螺旋结构的描述有误的是()A、DNA 分子是以 4 种脱氧核苷酸为单位连接成的生物大分子 B、磷酸脱氧核糖交替连接在外侧构成基本骨架 C、碱基对之间通过氢键相连排在双螺旋内部 D、两条链反向平行且游离的磷酸基在相同的一端 6、在 DNA 分子的一条单链中,相邻的碱基 A 与 T 是通过下列那种结构连接起来的?()A、氢键 B、脱氧核糖磷酸脱氧核糖 C、肽键 D、磷酸脱氧核糖磷酸 1 2 3
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