文明上网主题班会教案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf
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1、文明上网主题班会教案 一、活动目的:二、以新的小学生日常行为规范中的第二十条中的“文明上网,不进入不适宜小学生的活动的场所,不沉溺游戏”为主题,结合本班学生实际来进一步讨论:小学生上网是利大于不弊还是弊大于利从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴,以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去,促进他们的是非辨别能力,并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。三、二、活动形式:看图片,讨论,辩论,宣誓。四、三、活动过程:五、1、谈话导入,揭示主题。六、随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也
2、给我们带来了许多问题和困惑。目前,有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢我们今天班会谈论的主题就是网络的利与弊 2、看短片 我们现在所说的网络也就是 Internet,那么网络到底给我们的生活带来了哪些便利呢现在就请大家看一个短片:Internet上有什么 3、下面请同学们跟着老师来了解下网络在我国的发展,(出示 ppt)在互联网高速发展的今天,“上网”早已不是什么新鲜的话题,我们的生活已经越来越离不开网络。据最新资料显示,截至 2010 年 6 月底,我国网民规模已经达到了亿,居世界第一位,较 2009 年底增加 3600 万人,其中 10-1
3、9 岁年龄段网民最多,达%。4、请同学们来讨论下,我们可以利用网络干什么呢 学生自由讨论,请代表发言。教师总结 5、思考:网络完全对我们有利吗(1)我们先来看看网络的利。出示ppt 图片,购物、网上银行、浏览信息、下载信息、聊天工具、娱乐休闲.(2)网络的弊。网络调查:大部分学生都会上网,并且经常上网,有的学生家里就有电脑和网络。上网绝大部分时间用于玩网游,看电影,下载音乐和聊天。(3)出示网络带来危害的故事,并请同学们阅读,讨论说说感受。教师作总结:青少年上网通常都以娱乐为主,且自制能力较差,网络给其带来不可忽视的弊端。1、摧残身体,荒废学业。2、因上网诱发犯罪。3、网上交友不慎,骗身又骗财
4、。6、组织辩论:(1)出示要求,正方:观点网络利大于弊。反方:观点网络弊大于利。(2)队员 1:互联网给了我们很多很多,通过网络我学会了查资料。我还会发邮件,逢年过节我都要在网上给老师、同的活动的场所不沉溺游戏为主题结合本班学生实际来进一步讨论小学生上网是利大于不弊还是弊大于利从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去促进他们的是非辨别能力并让网会的发展科技的进步电脑走进千家万户上网成为人们生活的一部分丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件可同时也给我们带来了许多问题和困惑目前有些学生迷上了网络严重影响了正常学习那么我们应该那么网络
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