大学生不良就业心理分析论文医学心理学心理学试题_医学心理学-心理学.pdf

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1、大学生不良就业心理分析论文 一、大学生不良就业心理面面观 近年来，我国高校不断增容扩招，大学毕业生总量逐年攀升。加入WTO后，国家产业政策日趋完善，产业结构不断优化，企业国际化进程加快，人才选拔注 重专业知识、岗位能力、实践经验和综合素质。大学毕业生就业形势严峻，就业 难题诸多，容易产生以下不良就业心理。1.焦虑抑郁心理。焦虑是紧张不安并带有恐惧体验的悄绪状态，多半是由 不能实现口标或不能避免某些威胁而引起的。抑郁是悲哀、沮丧、郁闷等情绪体 验，主要表现为惜绪低落和沉默寡言。大学生正处于从“自然人”向“社会人”过渡的重要阶段。他们满怀激情参与就业竞争，结果事与愿违，必然感到失望，多次受挫会产生

2、焦虑，若不及时调整心态，能发展成抑郁症，危害身心健康，严 重者甚至会引发犯罪或自杀等极端行为。2.随意矛盾心理。求职就业中，以我为中心，片面强调“双向选择”，常 表现出随意违约频繁“跳槽”的矛盾心态。他们渴望就业急于求成，轻率辞职好 高莺远。随意矛盾心理造成大学毕业生就业时“高不成，低不就”。3.从众攀比心理。从众是个体受群体影响，放弃自己主张，转变原有态度，在认知、判断、信念、行为等方面与群体多数保持一致的现象。攀比是盲LI地与 他人进行不对称比较。大学生正处于人格发展、重组和完善时期，易忽视个体特 异性，形成自我价值取向的从众攀比心理。在就业中，盲LI涌向中心城市或经济 发达地区，一味追求

3、热门行业或知名企业，想进大机关不愿下基层，常与他人攀 比收入待遇、行业单位和工作生活环境。从众攀比心理使口前“有人无业就”或“有业无人就”的结构性失业现象更加严重。4.自负偏执心理。自负偏执是自命不凡，盲日清高，刚愎自用，不善团结 的心理表现。求职时，期望值偏高，偏执地追求择业高标准，无视跨专业的职业 选择，“该出手时不出手”；一旦未被录用，不从主观上检查，往往偏执地认为 社会不公，人为地丧失了许多就业机会。5.自卑依赖心理。自卑依赖心理常出现于两种群体：（1）家庭贫困或就业 有困难的大学生常常自我评价偏低，表现出害羞、内疚、胆怯、忧伤、失望等消 极自卑惜绪。他们是就业的弱势群体。（2）80年

4、代后出生的独生子女在自立、自 信、自主方面不成熟，遇事犹豫不决，常过分地依赖父母或亲属决策。他们应聘 面试要家长陪伴，签约要家长拿主张，甚至报到时还要家长陪送。二、大学生不良就业心理归因分析 大学生群体正在步入成年期，正处于“第二次心理断乳期”、“边缘人”地 位和“心理延续尝负期”，集多种特殊性于一身，多重价值观和人格的再构成是 大学生就业心理问题形成的内因，社会、学校、家庭等外部环境是大学生诱发就 业心理问题的外因。1.自身因素。我国高等教育已进入大众化阶段，可是大学生择业认知心理 却依然停留在精英化阶段。首先面对强大的就业压力，他们普遍表现出焦虑抑郁 心理和自负依赖心理；其次，山于社会阅历

5、较浅，心理发展尚不成熟稳定，不能 正确认清自我，容易产生自负偏执心理和从众攀比心理；第三，初次就业时，过 分理想化，心理承受力差，稍微遇到点困难或不满意就表现出随意矛盾心理，在 择业、就业、“跳槽”和再就业的循环中反复徘徊。2.社会因素。（1）传统就业观念，官本位的思想根深蒂固。不少大学生不 顾自身条件，热衷于考研、考公务员，一心想“端铁饭碗，吃皇粮”。（2）就业 市场缺陷。全国的就业市场五花八门，毕业生和用人单位入市成本较高；人事管 理制度仍带有较强的汁划体制色彩，毕业生异地就业派遣、落户口、接档案，劳 动保障和社会保险等方面还存在着种种壁垒。另外，大学生招聘或使用过程中，凭关系、走后门，搞

6、暗箱操作等不公平竞争也时有发生。（3）用人单位制度性歧 视。不少单位过分强调工作经验，不接收女大学生，棋至还有身高和体貌等方面 的限制；有些单位劳资政策不透明，钻国家政策空子，工资薪酬、福利待遇、劳 动保障、社会保险等随意性很大。也有单位重招聘、轻培养，对招用的大学生，缺乏人文关怀，这也是大学生频繁跳槽的原因。3.学校因素。（1）高校专业设置结构性问题突出。大学生就业既有总量性 矛盾也有结构性矛盾，如同其他发展中国家一样，结构性矛盾是主要矛盾。高校 扩招，基本上只是招生总量的扩大。出于自身师资力量的考虑，高校专业设置未 能同步满足就业市场需求。（2）高校的实习实训问题亟待解决。IJ前，大学生普

7、 遍感到实习难，找到学以致用的实习单位更难，尽管政府已对大学生实习、学工 交替予以政策支持。升加入后国家产业政策日趋完善产业结构不断优化企业国际化进程加快人才选拔注重专业知识岗位能力实践经验和综合素质大学毕业生就业形势严峻就业难题诸多容易产生以下不良就业心理焦虑抑郁心理焦虑是紧张不安并带有恐惧绪低落和沉默寡言大学生正处于从自然人向社会人过渡的重要阶段他们满怀激情参与就业竞争结果事与愿违必然感到失望多次受挫会产生焦虑若不及时调整心态能发展成抑郁症危害身心健康严重者甚至会引发犯罪或自杀等极端行为求成轻率辞职好高莺远随意矛盾心理造成大学毕业生就业时高不成低不就从众攀比心理从众是个体受群体影响放弃自己

8、主张转变原有态度在认知判断信念行为等方面与群体多数保持一致的现象攀比是盲地与他人进行不对称比较大学但要做到全社会都主动吸纳大学生实习见习，关心其成长成 才，政府还需要制定相应的政策和釆取相应的措施。（3）高校的就业指导和创业 教育必须改进。高校毕业生就业指导多偏重思想教育和政策教育，而在毕业生创 业教育，求职能力培养，就业心理咨询等方面滞后。另外，高校注重“初次就业 率”，强调“先就业后择业”，从某种意义上说也助长了毕业生仓促就业，随意 毁约，频繁跳槽等随意矛盾不良心理的滋生。4.家庭因素。父母期望值过高而毕业生急切地要感恩父母，这些家庭因素也 是大学生产生上述心理问题的诱因。二、大学生不良就

9、业心理的应对策略 1.构建社会防御体系。（1）全社会都要切实落实国家的就业促进法，为 大学生就业创造良好的舆论环境和政策环境，要确保经济发展与大学生充分就业 的良性互动和正向循环，激励用人单位多吸纳大学毕业生就业。U前应着重解决 毕业生异地户口准入和同城就业享受同等社会保障等问题，促进全国城乡人才双 向流动，让大学生领悟到西部就业去基层锻炼的可行性和光明前景。（2）完善公 益性人才市场体系，减少人才交流环节和入市成本，健全科学的人才评价体系，建立有利于人才成长的激励机制，切实保障大学生就业权益。用人单位应当兼顾 毕业生的人格利益和其他利益，减少各种就业歧视，营造一种宽松和谐的就业氛 围。2.构

10、建学校防御体系。（1）深化以社会需求和就业为导向的高等教育改革。高校应主动与用人单位合作开展应用研究和技术开发，切实推行“工学结合”、“订单式培养”等产学研相结合的人才培养模式，把传授知识、培养能力、提高 素质有机结合起来，着力提升大学生的自主学习能力、实践能力、创新能力和创 业能力，大力开展“高校毕业生创业行动”。（2）营造良好的学术氛围和和谐的 校园环境。高校在改进大学生思想政治教育工作的同时，要加强校园文化建设，充分利用优质教育资源，引导大学生全面发展。（3）努力提高大学生就业质量。高校就业指导部门应该以创业教育和就业能力培养为切入点，对大学生职业生涯 规划实行个性化和全程化指导，大力开

11、展就业心理咨询，最大限度地避免各种就 业心理问题的产生，为毕业主提供合理的就业平台：同时，要建立就业困难和家 庭经济困难的“双困”毕业生的就业帮扶机制，确保他们顺利就业。3.构建家庭防御体系。家庭是大学生心灵的港湾，父母与子女间应多交流,增升加入后国家产业政策日趋完善产业结构不断优化企业国际化进程加快人才选拔注重专业知识岗位能力实践经验和综合素质大学毕业生就业形势严峻就业难题诸多容易产生以下不良就业心理焦虑抑郁心理焦虑是紧张不安并带有恐惧绪低落和沉默寡言大学生正处于从自然人向社会人过渡的重要阶段他们满怀激情参与就业竞争结果事与愿违必然感到失望多次受挫会产生焦虑若不及时调整心态能发展成抑郁症危害

12、身心健康严重者甚至会引发犯罪或自杀等极端行为求成轻率辞职好高莺远随意矛盾心理造成大学毕业生就业时高不成低不就从众攀比心理从众是个体受群体影响放弃自己主张转变原有态度在认知判断信念行为等方面与群体多数保持一致的现象攀比是盲地与他人进行不对称比较大学进理解和信任，配合高校做好思想工作。在求职受到挫折时，大学生最需要家 人关心和抚慰，才能重建自信。同时，高校应从新生入学起就要与家长建立密切 的联系，让家长认清大众化高等教育的新形势，转变就业观念，共商他们的职业 生涯规划，共建大学生不良就业心理的家庭防御体系。4.构建大学生自我防御体系。大学生应从学业、就业、创业儿个层面做好 职业生涯规划，提升自身的

13、就业创业能力。在完成学业的同时，抓紧在校时间，拓展职业能力提高综合素质，培养人际交往能力，发展多种兴趣爱好，构建不良 就业心理的自我防御体系，学会自我排解各种心理问题，理性地参与就业竞争；还要确立创业意识，暂无条件创业应先就业，积累经验和人脉，等待机会再创业。综上所述，只要有社会、学校、家庭的共同关心和竭诚帮助，大学生毕业生 就一定能自立自强，消除不良就业心理的影响，有效地破解就业难题，去实现自 己的人生价值和伟大理想。【参考文献】1 黃希庭.大学生心理健康与咨询M.北京：高等教育出版社，2000.2 卵备民，俞金波.对改善大学毕业生就业心理预期的探讨J.F波大学 学报教育科学版，2005,(

14、6).3 孙丽玲.浅析高等教育大众化时期大学生的就业心理J.中国大学生就 业，2006,(17).【摘要】文章对大学生不良就业心理进行了归因分析，探索出相关的应对策 略，希望有效地解决大学生就业难问题。【关键词】不良就业心理；归因分析；应对策略 升加入后国家产业政策日趋完善产业结构不断优化企业国际化进程加快人才选拔注重专业知识岗位能力实践经验和综合素质大学毕业生就业形势严峻就业难题诸多容易产生以下不良就业心理焦虑抑郁心理焦虑是紧张不安并带有恐惧绪低落和沉默寡言大学生正处于从自然人向社会人过渡的重要阶段他们满怀激情参与就业竞争结果事与愿违必然感到失望多次受挫会产生焦虑若不及时调整心态能发展成抑郁症危害身心健康严重者甚至会引发犯罪或自杀等极端行为求成轻率辞职好高莺远随意矛盾心理造成大学毕业生就业时高不成低不就从众攀比心理从众是个体受群体影响放弃自己主张转变原有态度在认知判断信念行为等方面与群体多数保持一致的现象攀比是盲地与他人进行不对称比较大学