《谁能看见鹭鸶的腿》阅读答案小学教育小学教育_小学教育-小学教育.pdf

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1、谁能看见鹭鸶的腿阅读答案 谁能看见鹭鸶的腿阅读答案 谁能看见鹭鸶的腿 吃了早饭，老庚就准备去城西看鱼翅。老庚在古城长大。他没事就在古城闲逛，城里的古迹，他都很熟悉。他每次 走过江边，都要跟江边镇水几百年的石犀牛说几句话，拍拍牛背。这石犀牛曾被 人拉到街上去充当雕塑，后来又被随意扔回江边，还被调了个个，背对着江面。老庚站在天井里大声喊：“哥哥！哥哥！”嫂子推开门，把一个漆黑的脑壳伸出来，说：“早就去江边钓鱼了。”“咦，你的脑壳昨天还是花白的，今天咋就漆黑了？”老庚偏起脖子问。“我这是染了发！你个疯子！”嫂子“嘭”地一声把门关上了。老庚把手背在身后出了门。高高瘦瘦的身影，像一根秋风里的老豇豆。老庚

2、 边往江边走，边想昨天晚上的电视节目。昨晚看电视，他随手换到一个频道，看到一个专家正在讲“中国古代的水利 建设”。专家指着一张图片说：“为了防止水直接冲击堤岸，人们在堤岸外面筑 出一段形状类似鱼翅的分水堤，俗称鱼翅。这段鱼翅就在古城西边，修建于明朝，是目前四川唯一保存完好的鱼翅。”如果不是因为天黑，老庚真想当天晚上就去 看看。老庚出了古城，到了城南的江边，看见江上鹭鸶飞来飞去。他沿着滨江路一 直往西走，路上冷冷清清的，只有临水的那一边，隔一段距离就插着一根鱼竿，像一只只贪婪的手，伸向江面。老庚远远地望见哥哥在最远的那根鱼竿附近坐着，白白胖胖的，很显眼。一艘游船轰隆隆地从江心开过去，船尾拖着一条

3、污水带，就像是犁头从枯了 很久的水塘里划过，把下面的淤泥翻了上来。老庚被吓了一跳，朝着江面骂了一 句。一只鹭鸶惊恐地从老庚眼前飞过，眨眼间就在不远处展开一对大翅膀狠命地 挣扎，而插在岸边的一根鱼竿也随之剧烈地摇晃起来。老庚飞快地跑到那根鱼竿 旁边，发现鹭鸶的腿被鱼线缠上了，而且越挣扎，鱼线缠得越紧。老庚蹲下来，去帮鹭鸶解开鱼线，可鹭鸶显然不理解老庚的好心，拼命拍动翅膀，还来啄他。老庚呵呵笑着。鹭鸶拼命地挣扎，老庚的手被啄出血了。鹭鸶终于飞走了，老庚直起腰来，发现哥哥跑了过来。“要你多事！我钓不 到鱼，钓只鸟回去也可以给你嫂子交差呀。”哥哥拾起鱼竿抱怨着。老庚看到哥 哥愤愤不平的样子，不敢再出声

4、了。老庚继续往城西走，他远远地看到一群人正在施工。近了，老庚发现他们正 在拆鱼翅的石条！老庚的脑袋“嗡”地一声，他冲上去拉住一个撬石条的人，大声问：“你们 在干啥？”撬石条的人把老庚拨拉到一边，老庚又扑上去，趴在石条的上面，整 个人写成一个“大”字。几个工人过来把老庚抬起扔到路边。老庚呜呜地哭了。一个工头模样的人走过来说：“你哭什么哭？”老庚说：“这是明朝的东西 啊！”“你懂什么？旧的不去，新的不来。你走远些，不要影响我们建娱乐城。”工头模样的人说，还小声骂着，“你这个疯子！”老庚呆呆地坐在岸边，看那些人说说笑笑地拆着鱼翅。太阳落山，撬石条的人终于收工了，江边安静下来，只有远处的江面上有几 只

5、鹭鸶在快乐地飞翔着。老庚站起来，回身去看古城，突然觉得，那片古城像一 只被鱼线缠住了腿的鹭鸶。他急急忙忙地跑回古城，一边跑，一边找，一边叫“鹭 鸶，鹭鸶”一个行人想弄明白老庚在找什么，就问：”你在找什么?老庚突然说了一句：“你能看见鹭鸶的腿吗?在古城长大他没事就在古城闲逛城里的古迹他都很熟悉他每次走过江边都要跟江边镇水几百年的石犀牛说几句话拍拍牛背这石犀牛曾被人拉到街上去充当雕塑后来又被随意扔回江边还被调了个个背对着江面老庚站在天井里大声喊哥偏起脖子我这是染了发你个疯子嫂子嘭地一声把门关上了老庚把手背在身后出了门高高瘦瘦的身影像一根秋风里的老豇豆老庚边往江边走边想昨天晚上的电视节目昨晚看电视他

6、随手换到一个频道看到一个专家正在讲中国古代的水利鱼翅就在古城西边修建于明朝是目前四川唯一保存完好的鱼翅如果不是因为天黑老庚真想当天晚上就去看看老庚出了古城到了城南的江边看见江上鹭鸶飞来飞去他沿着滨江路一直往西走路上冷冷清清的只有临水的那一边隔一段距离16.下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是 A.文章开篇写老庚要去看“鱼翅”，但“鱼翅”究竟是什么，在后文才通 过插叙解释，让读者由疑惑到豁然，增加了阅读趣味。B.作者将背着手的老庚比喻成“一根秋风里的老豇豆”，形象地写出了他 高高瘦瘦的外形特征，暗示他清高孤傲的性格特点。C.文中老庚的哥哥这一形象，无论是在外形上还是在对待鹭鸶的态度上，都和

7、老庚形成鲜明的对比，起到了衬托老庚的作用。D.无意中看到的一个介绍古代水利建设的电视节目，激发了老庚坚决保护 文物的意识，他决定第二天马上去阻止人们拆除鱼翅。E.小说写了鹭鸶被鱼线缠住和鱼翅被强行拆除两个主要情节，这两件看似 无关的事，经过作者精心构思，被巧妙地联系在一起。17.解释下面语句在文中的含义。那片古城像一只被鱼线缠住了腿的鹭鸶。18.联系全文，请简析小说第2段写石犀牛有什么作用？19.文中工头模样的人说“旧的不去，新的不来”，这句话在文中的含义是 什么？请联系现实生活，谈谈你对这句话的理解和认识。参考答案：爱师网整理 17.这句话运用了比喻的手法，生动形象地写出了古城正在因为人们的

8、贪欲 而遭到破坏，表达了老庚对古城命运的担忧 18.答题要点：在古城长大他没事就在古城闲逛城里的古迹他都很熟悉他每次走过江边都要跟江边镇水几百年的石犀牛说几句话拍拍牛背这石犀牛曾被人拉到街上去充当雕塑后来又被随意扔回江边还被调了个个背对着江面老庚站在天井里大声喊哥偏起脖子我这是染了发你个疯子嫂子嘭地一声把门关上了老庚把手背在身后出了门高高瘦瘦的身影像一根秋风里的老豇豆老庚边往江边走边想昨天晚上的电视节目昨晚看电视他随手换到一个频道看到一个专家正在讲中国古代的水利鱼翅就在古城西边修建于明朝是目前四川唯一保存完好的鱼翅如果不是因为天黑老庚真想当天晚上就去看看老庚出了古城到了城南的江边看见江上鹭鸶飞

9、来飞去他沿着滨江路一直往西走路上冷冷清清的只有临水的那一边隔一段距离这是一段插叙，将人们随意处置石犀牛和老庚对石犀牛慎重看待作对比，说 明古城人们缺乏文物保护意识，表现出老庚对文物古迹的喜爱，为下文写人们随 意拆除鱼翅和老庚与他们产生冲突做铺垫，批判了社会普遍存在的为了满足贪欲 而肆意破化文物古迹的行为。19.这句话在文中的含义是：只有拆掉古老的鱼翅，才能建设现代水上娱乐 城。句意理解 2 分，阐明自己的观点 2 分，联系事例说明 4分，语言表达 4 分。在古城长大他没事就在古城闲逛城里的古迹他都很熟悉他每次走过江边都要跟江边镇水几百年的石犀牛说几句话拍拍牛背这石犀牛曾被人拉到街上去充当雕塑后

10、来又被随意扔回江边还被调了个个背对着江面老庚站在天井里大声喊哥偏起脖子我这是染了发你个疯子嫂子嘭地一声把门关上了老庚把手背在身后出了门高高瘦瘦的身影像一根秋风里的老豇豆老庚边往江边走边想昨天晚上的电视节目昨晚看电视他随手换到一个频道看到一个专家正在讲中国古代的水利鱼翅就在古城西边修建于明朝是目前四川唯一保存完好的鱼翅如果不是因为天黑老庚真想当天晚上就去看看老庚出了古城到了城南的江边看见江上鹭鸶飞来飞去他沿着滨江路一直往西走路上冷冷清清的只有临水的那一边隔一段距离 -强备课挥关虫龄三生的 三三机的备合起案，做教以理的教三三：-:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f-改上狠*。校赛紀 迄褒

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