《诚信在我心中》主题班会简案小学教育爱心教育_小学教育-小学教育.pdf

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1、 诚信在我心中 主题班会简案 田树东 宾县民和乡第一中学 诚信在我心中主题班会简案 主题：诚信在我心中 活动目的:1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。活动准备：1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论 3、收集自己身边关于“诚信”的事例；4、编排有关“诚信”的故事、诗朗诵；5、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。班会过程：（一）话题导入，揭示活动课题 播放歌曲（诚信中国）简介介绍本次

2、班会的目的，引出诚信在我心中主题班会现在开始。（二）诚信事例、故事：1.同学们是怎么理解诚信的呢？同学们用自己的观点谈一谈。2.通过学生的事例和故事，学生谈感受（三）诚信知识问答：学生明确诚信的含义理解诚信对于学生自身发展和为人处世的重要意义使学生崇尚诚信远离虚伪欺诈把诚信作为同学之间师生之间家庭成员之间相处的基本原则活动准备学生查找社会上有关不诚信现象收集班中社会上诚信的正反例意义给我们带来哪些好处班会过程一话题导入揭示活动课题播放歌曲诚信中国简绍本次班会的目的引出诚信在我心中主题班会现在开始二诚信事例故事同学们是怎么理解诚信的呢同学们用自己的观点谈一谈通过学生的事例和故事学说的又对又快五诗

3、朗诵可以配音诗朗诵我们呼唤诚信诗朗诵天上人间说诚信六谈想法和感受请同学畅谈身边的诚信各小组可以讨论研究谈一谈关于诚信的想法和感受平时考试作业打小抄拾金不昧等提出问题让同学们想一想有时间可同学们可以在一起以小组的形式进行研究，讨论。（四）诚信名言大比拼 请大家积极例举。看那组说的又对又快（五）诗朗诵：（可以配音）（1)诗朗诵我们呼唤诚信（2）诗朗诵天上人间说诚信（六）谈想法和感受：请同学畅谈身边的诚信。各小组可以讨论研究，谈一谈关于（诚信）的想法和感受。（平时考试 作业 打小抄 拾金不昧等）提出问题，让同学们想一想：（有时间可以完成也可以留作业）但是生活中不是每个人都信守承诺的，请同学们认真观察

4、生活看看社会中有那些不诚信的行为？我们又该如何面对呢？（1）社会中有哪些不诚信的行为？（2）我们应当如何面对这些现象？（3）中学生应该如何做到诚信？（七）总结发言：我们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到最好！（八）歌声中结束班会：主持人宣布班会到此结束（九）效果反馈:通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学学生明确诚信的含义理解诚信对于学生自身发展和为人处世的重要意义使学生崇尚诚信远离虚伪欺诈把诚信作为同学之间师生之间家庭成员之间相处的基本原则活动准备学生查找社会上有关不诚信现象收集班中社会上诚信的正反例

5、意义给我们带来哪些好处班会过程一话题导入揭示活动课题播放歌曲诚信中国简绍本次班会的目的引出诚信在我心中主题班会现在开始二诚信事例故事同学们是怎么理解诚信的呢同学们用自己的观点谈一谈通过学生的事例和故事学说的又对又快五诗朗诵可以配音诗朗诵我们呼唤诚信诗朗诵天上人间说诚信六谈想法和感受请同学畅谈身边的诚信各小组可以讨论研究谈一谈关于诚信的想法和感受平时考试作业打小抄拾金不昧等提出问题让同学们想一想有时间可习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。提出问题，（十）活动效果:1、通过主题班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，

6、并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。2、班会内容较丰富、形式多样，由学生主持，学生广泛参与，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时也锻炼了学生的能力。学生明确诚信的含义理解诚信对于学生自身发展和为人处世的重要意义使学生崇尚诚信远离虚伪欺诈把诚信作为同学之间师生之间家庭成员之间相处的基本原则活动准备学生查找社会上有关不诚信现象收集班中社会上诚信的正反例意义给我们带来哪些好处班会过程一话题导入揭示活动课题播放歌曲诚信中国简绍本次班会的目的引出诚信在我心中主题班会现在开始二诚信事例故事同学们是怎么理解诚信的呢同学们用自己的观点谈一谈通过学生的事例和故事学说的又对又快五诗朗诵可以配音诗朗诵我们呼唤诚信诗朗诵天上人间说诚信六谈想法和感受请同学畅谈身边的诚信各小组可以讨论研究谈一谈关于诚信的想法和感受平时考试作业打小抄拾金不昧等提出问题让同学们想一想有时间可