大学普通教室照明设计说明书建筑电气安装工程_建筑-电气安装工程.pdf

《大学普通教室照明设计说明书建筑电气安装工程_建筑-电气安装工程.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学普通教室照明设计说明书建筑电气安装工程_建筑-电气安装工程.pdf（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大学普通教室照明设计 说明书 学院：力学与建筑工程学院 班级：建环 08-1班 设计者：石洪波，戴兴楠，陈兴灿，马志鹏 完成时间：2010 年 10 月 10 日 大学普通教室设计说明书 教室照明的基本要求 二.计算过程及计算说明 1.设计条件 2.教室照明标准选择 3.面积计算 4.灯型选择 5.求室空比和顶空比 6.求室内各表面的有效反射系数 7.确定利用系数 Cu 8.求所需灯具数 9.布灯方案 10.照度验算 11.黑板照明 12.说明 四.参考资料 教室照明的基本要求 学校照明的 LJ 的就是创造一个良好的环境，为学校教育的视觉工作提供保 障，满足学生和教师的视觉作业要求，保护视力，

2、提高教学和学习效率。教学楼照明中最主要的是教室照明，一般教学形式分为正式教学和交互式教 学，正式教学主要是教师与学生之间交流，即教师看教案、观察学生、在黑板上书 写，学生看书、写字，看黑板上的字与图，注视教师的演示等；交互式教学增加了 学生之间的交流，学生之间应能互相看清各自的表情等。口前，教学中也较多采用 投影等教学形式，学校以白天教学为主，有效利用自然光以利节能，因此，教室照 明中最基本的任务是：1满足学生看书、写字、绘画等要求，保证视觉忖标水平和垂直照度要求。2.满足学生之间面对面交流的要求，亮度的分布要合理。3.要引导学生把注意力集中到教学或演示区域，创造舒适的照明环境。月日大学普通教

3、室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到4.照明

4、控制适应不同的演示和教学惜景，并考虑自然光的影响。5.满足显色性，控制眩光，减少光幕反射，保护视力，提高视功能和可见度 水平。除此之外，教室照明还应做到安全、可靠，方便维护与检修，并与环境协 调。二.计算过程及计算说明 1.设计条件 50-60人一个班的大学普通教室，长为 L1 二 12.0m,宽为 W=8.0m,层高 hl 二 4.0m：南或北侧面开钢通窗，顶棚吊顶面板灰口色，吊顶高度为 he 二 0.5m；墙 均匀抹灰粉白，混凝土地面；课桌桌面的高度为 h2=0.75m。2.教室照明标准选择 根据建筑照明设计标准 GB50034-2004规定，教室平均照度应不低于 3001X.3.面积计算

5、 房间面积：A 二 LI*W 二 12*8=96 m2 墙的总面积：Aw=2(Ll+W)h=2*(12+8)*4=160 nV 墙的有效面积：Ay=2(Ll+W)(h-hc)=2*(12+8)*(4-0.5)=140 m1 玻璃窗面积：Ap=O.25Ay=0.25*140=35 ma 4.灯型选择 本设计采用 YG15-2型 2*40W 嵌入式铝格栅荧光灯具，由表 4-7（参考资料1）月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作

6、业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到可知：灯具效率 n=63%最大允许距高比 L/h 为 A-A：1.25；B-B：1.20 光通量二 2*24001m 灯具宽 B 二 0.3m L L21.28m 灯具的轴线与窗线平行，安装 3 排灯，开窗

7、侧灯距墙为 L/3,另一侧灯距墙 L/2,两行灯的间距为 L,则 2L+L/3+L/2+3B=8m 所以 L=2.5m;L/3=0.8m;L/2=l.3m 灯具计算高度 h=hl-hc-h2=4.0-0.5-0.75 2.i 5 in 教室属于清洁环境，查表 4-2（1）得维护系数（照度补偿系数）k=1.3 5.求室空比和顶空比月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室

8、照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到RCRt 511(匚0)十5*2CCR t 5hc(L G W)十 LW 5*0,5(12 G 8)T2.86 t0.52 6.求室内各表面的有效反射系数 查表4-4（参考资料1）得，顶棚反射系数=70%墙面的反射系数为 按式 4-11（参考资料1）得 月日大学普

9、通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到有效

10、墙面积 Aw=140m2 Ap=35m2 A=96m2 顶棚空间有效反射系数按月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水

11、平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到70*(14O|35)G8*35 t 54.5%=70%,=70%,CCR=0.52 计，查图 4-8（参考资料1）曲线得 A=66%墙平均有效反射系数为 7确定利用系数 Cu 根据 RCR 二 286,A=66%,A=54.5%,查表 4-21（参考资料2）中 YG15-2型 2*40W 嵌入式铝格栅荧光灯的利用系 数表,得利用系数 Cu=0.55 8.求所需灯具数量 由式 4-8计算；EM+300*1.3*96 N T -T -C w 2*2400*0.55 故，应取 YG15-2型 2*40W 嵌入式铝格

12、栅荧光灯 15 盏 9.布灯方案 YG15-2型 2*40W 嵌入式铝格栅荧光灯长度为 1280mm,灯具布置方案如图所 示。图中“15-(YG15-2)J.5 300”的含义为：灯具数-灯具型号 光源容量（炉）月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看

13、黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到安装高度（加）（设计照度）黑板有局部照明的惜况，所以灯具距黑板的距离为 2.4m,距教室后墙的距离 为 1.6m,灯具横向间距为加，纵向间距为 2.5m 横向 L/h 二 2.0/2.75=0.731.20 纵向 L/h 二 2.5/2.75=0.9K1.25 10.照度验算 平均照度 Eav N S kA 15*2*2400*0.55 1.3*96 lx=317.31x 11.

14、黑板照明 由于黑板是垂直安装的，只有顶棚的一般照明是不够的，并且山于黑板的材 料是深色的，因此需要加上特殊照明来增加黑板的照度。黑板的照明要求如下：（1）为是学生能容易的看清黑板，要尽量消除黑板产生的光幕反射;(2)学生不会受到黑板照明灯具的直接照射；月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师

15、看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到(3)黑板灯具照射黑板时，上课教师不受直接眩光的干扰；(4)黑板上垂直照度要高，而且均匀度要好。黑板照明灯具照射黑板上部时，产生的光幕反射可能对学生有影响。我们希 望黑板上部产生的反射光不要到达笫一排学生的眼睛，这时以下关系成立，即 1W(2.2/O.9)*(h-2.0)当灯具的安装位置满足上述关系式时，要求(1)得到满足。为了满足要求(3

16、),要求黑板灯具影安装在驾驶的 45 视线以外，即 力一 1.7/-0.3=tan45 。为使黑板垂直照度尽可能均匀，应努力提高黑板下端的照度，即满足要求(4),今考虑黑板下端 P 的垂直照度(见图 1),其表达式为 厂/cos3 0 E.=-而 z _ A-0.8 tanO 代入上式，有 月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教

17、学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到0=arccos(T=)=V3 55,_/sin20cos9 _/(cos0-cos0)P(h-0.8)2(h-0.8)2-要使 Ep 为最大，则入射角 0 应满足：dEp _/sinB(3cos 乜-1)_()(h-08 尸 cos7 0=1/3 所以 山以上 4 个要求得到的黑板照明灯具安装位置的

18、要求，可以采用图 2 统一表 示出来。图中表示要求(1)的直线和表示要求(3)的直线，说明必须将灯具安装在这些 直线的左边区域；表示要求(4)的直线，说明灯具的光轴必须以 55 入射角照射到 黑板的下端，很显然处于表示要求(1)和要求(3)的直线的左边部分，为黑板照明灯 具的安装位置；为了满足要求(2),黑板照明灯具的保护角至少要 45 ,般都大 于 60。12.说明 照明设计不是建筑环境与设备工程专业所学课程建筑环境学要求掌握 的内容；此次设计时间相当短促；设计人员对照明设计的内容了解其少，在这方面的经验不足；月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标

19、准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到 照明设汁内容丰富，涉及知识颇多，短时间内难于掌握。因此，本次设计只进行了照

20、度计算。限于水平，其中难免有诸多缺陷，故还 请见谅。照明设计在建筑设计中是一个重要的环节，把握好这个过程，对于室内的环 境设有很好的改善，有利于人们的健康。教室的照明良好，会让学生有非常舒适的 学习场地，有益于学习。因此，照明设计不可忽视。本次关于大学普通教室的照明 设讣，主要是从照度的角度分析了教室的照明情况，从而在给定的条件下依据标准 计算出了所需灯具数，并验证了室内平均照度，给出了灯具的布置。设讣中没有讣 算眩光、显色指数、亮度以及作经济性分析，这并不是说明它们不重要，而是因为 设计的时间有限，所以造成了计算的不全面。四.参考资料 1 彭妙颜.现代灯光设备与系统工程.北京：人民邮电出版社

21、，2006.02；2 中国照明协会.照明设计手册.北京：中国电力出版社，1998；3 周太明等.高效照明系统设计指南.厦门:复旦大学出版社，2003；4 中华人民共和国建设部编建筑照明设汁标准 GB 50034-2004；月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生

22、看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到 期;5赖徳铭.为学生设计优质的教室照明.中国照明电器2008 年第 8 6李文华室内照明设计北京：中国水利水电出版社，2007o 月日大学普通教室设计说明书教室照明的基本要求二计算过程及计算说明设计条件教室照明标准选择面积计算灯型选择求室空比和顶空比求室内各表面的有效反射系数确定利用系数求所需灯具数布灯方案照度验算黑板照明说明四参师的视觉作业要求保护视力提高教学和学习效率教学楼照明中最主要的是教室照明一般教学形式分为正式教学和交互式教学正式教学主要是教师与学生之间交流即教师看教案观察学生在黑板上书写学生看书写字看黑板上的字与图注影等教学形式学校以白天教学为主有效利用自然光以利节能因教室照明中最基本的任务是满足学生看书写字绘画等要求保证视觉忖标水平和垂直照度要求满足学生之间面对面交流的要求亮度的分布要合理要引导学生把注意力集中到