《谁先看见村庄》阅读练习及答案中学教育中考_中学教育-高中教育.pdf

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1、阅读下面的文字，完成各题。谁先看见村庄 黄建国 她们回来了。她们不久将会看见自己的村庄。几分钟以前，长途汽车“嘎”一声停下。她们从窗口扔下大包小包，匆匆挤出车门。汽车重新启动，拖一股白烟，拐过沟岔不见了。一会儿，她们要跨过干涸的沟川，沿着对面那条蜿蜒的小径爬上去，然后，就能看到她们 的村庄了。她们从南方赶回来过年，带着一大堆颜色鲜艳的包裹行李。她们站在路边四下张望。才五点钟刚过，太阳就已经看不见了，只在西边的沟坡上残 留一些余晖。沟川里静得很，雾气弥漫，既朦胧又透明，让人觉得恍若幻影神秘英测。在 将近两年的时间里，这村庄，沟川，羊肠小道，曾经那么执拗地，记不清又多少次在她们 遥远的异乡的梦里出

2、现过。她们不急于爬沟。她们需要平息一下心情，定一定神。再说，她们后头还要进行一场 比赛，看谁先爬上沟坡，第一个看见村庄。这是她们的约定。现在，她们走到了沟川的西边，抬头打量那条像被野风吹得弯弯曲曲的灰布带一样的 路。就是它，那么亲切地通向坡顶，通向她们的村庄。“我不知道为啥一点儿也不激动，”她们中的一个说，“我想我们应该是激动的呀。你说这事为哈呀，二丫?”二丫说：“你鬼 迷心窍!我的心扑通扑通乱跳哩。你想想，为了省路费，咱们去年就没有回来，快两年了啊。我不知道我一走进家门会是啥情景，先叫爷还是先叫妈?”不叫二丫的姑娘没有应声。“我 不想看见我妈的手裂的口子，”二丫说：“我妈每年冬天两只手都裂成

3、了锯齿，整天痛得 吸溜吸溜的。”不叫二丫的姑娘也张开自己的手指看。“我想哭。”二丫说。她佯装成哭 的样子，啊呜了一声，但她马上又嘲笑自己说：“我这是干吗呀，神经兮兮的。”这时候 她担心起另外一些问题来。“咱们寄的钱，家里会不会没收到?”“不会。”不叫二丫的姑 娘说，“咱们回去后翻开本子一笔一笔查对。”“会不会有人认为咱们不干净?”“你真能 瞎操心。谁干净不干净在脸上会写着字?”“众人口里有毒哩，硬把白的说成黑的。”不叫二丫的姑娘有些不耐烦，她哼了一句歌词作为回答：“白天不懂夜的黑。”然后 她说：“我要唱歌。”然后她扭动屁股，怪声怪调地唱起来：“回到拉萨，回到了布达 拉”“我也唱。”二丫说，“唱

4、完咱们爬坡。”她看见太阳在东沟坡上只剩一点儿蜡烛光 的颜色了。“常回家看看，回家看看”她们唱歌。她们的歌声一高一低，在沟川里被凌厉的 风撕扯得七零八落，实在不成什么调子。“呀，”二丫说，她突然住了声，“我们的脸!”不叫二丫的姑娘愣着。二丫顿了一 下脚：“我是说咱们嘴唇上的口红，还有描的眼影!”不叫二丫的姑娘说：“你多漂亮啊。”二丫说：“我给你说正经的呢。我这个样子怕我妈认不出来，说我是个妖怪。”不叫二丫 的姑娘哑了声。她看着二丫。她们互相看着。她们以前没想到这会是个问题。她们每天都 要化化妆的，包括在拥挤的火车上和颠簸的汽车上。“一定得擦掉。”二丫说。她们开始找纸巾。但翻遍了身上所有的口袋和小

5、包，也没 有找出一片软一点儿的纸。她们带的纸巾一路上大手大脚地用光了。她们甚至用纸巾擦火 车的茶几和汽车的玻璃，还擦了几次鞋，惟独没想到最后会用它来清除嘴上的口红。她们 低头四处探望，希望能看见一汪水。但是，没有。沟川是干的。她们盯住自己的衣服，可 她们舍不得橘黄色和天蓝色的外套上不 同颜色的斑迹。她们快要恨死自己了。“我说，咱们吃了她。”她们用唾沫把嘴润湿，拿牙齿啃上唇，再啃下唇，让舌头转 了一圈儿。又转了一圈儿。她们把唾沫吞下去，又呸呸吐出来，沾在手指上擦拭眼影。不叫二丫的姑娘说：“呀，咱们的口红不高档，吃下去怕会有毒。”“不管她，”二 丫说，“这个不重要。毒不死人。”她们擦呀，抹呀，脸上

6、已麻麻的，只是不知道此时脸 上的样子。她们互相看也看不清，因为太阳早已熄灭了。她们想着这么一弄她们的脸就很 本色了呢。“呀，天都黑了，”她们说，“咱们快爬吧，看谁先看见村庄。”黑夜像汹涌 的黑水淹没了她们。（有删节）（1）下列对这篇小说内容和艺术特色的分析，最恰当的两项是 A.小说中以“她们”作为主人公的代称，其中即使有一个女孩有名字，也是最为平常的“二 丫”，暗示了“她们”具有普遍性。B.“长途汽车拖一股白烟，拐过沟岔不见了”刻意表现了城市对这些进入城市务工的农村 女孩的遗弃。C.女孩儿们唱的三首歌看似随意，其实体现了作者的匠心，它们都含蓄的体现了女孩们对 家乡的怀念。D.她们用纸巾擦火车的

7、茶几和汽车的玻璃，还擦了几次鞋这一情节表现了她们已经接受了 城市文明。E.小说的景物描写极具特色，既展现出典型的农村环境，又带有鲜明的主观色彩，丰富了 整个小说的内涵。（2）请分析小说中“她们”的形象特征。（3）请简要分析标题“谁先看见村庄”的涵义。（4）这篇小说在艺术构思上很有特色，请结合全文简要赏析。【答案】（1）EA（2）懂得节约：为了省路费，将近两年没有回家；爱美：涂了口红，描 了眼影；内心淳朴：担心自己化妆会被家人责骂；眷念故乡：对故乡魂牵梦萦。（3）点 明女孩们比赛的内容；表现了女孩们对家乡的眷念；暗示作者对没有多少人会关注农村、农 民命运的忧虑。（4）小说语言精美，极见功力，本文

8、对话描写极其出色，通过“二丫”们 之间的对话，暗示人物的性格和心理冲突，扩展了生活的空间，并给读者留有想象余地；情 节平淡中见波澜，没有离奇的情节，没有强烈的人物关系的冲突，却不着痕迹地起伏着；以 小见大，虽写小人物却有着沉重之感，道出了生活的种种滋味。声停下她们从窗口扔下大包小包匆匆挤出车门汽车重新启动拖一股白烟拐过沟岔不见了一会儿她们要跨过干涸的沟川沿着对面那条蜿蜒的小径爬上去然后就能看到她们的村庄了她们从南方赶回来过年带着一大堆颜色鲜艳的包裹行李朦胧又透明让人觉得恍若幻影神秘英测在将近两年的时间里这村庄沟川羊肠小道曾经那么执拗地记不清又多少次在她们遥远的异乡的梦里出现过她们不急于爬沟她们需要平息一下心情定一定神再说她们后头还要进行一场比赛看谁先带一样的路就是它那么亲切地通向坡顶通向她们的村庄我不知道为啥一点儿也不激动她们中的一个说我想我们应该是激动的呀你说这事为哈呀二丫二丫说你鬼迷心窍我的心扑通扑通乱跳哩你想想为了省路费咱们去年就没有回来快两