围绕中心选材 (2)课件.ppt
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2、果盘 垃圾桶垃圾桶 知识链接知识链接何为中心?何为中心?中心,就是在写作过程中,中心,就是在写作过程中,根据材料所确定的主要事件根据材料所确定的主要事件或中心思想。或中心思想。课文无非是例子课文无非是例子平桥村的平桥村的快乐生活快乐生活看戏前看戏前的波折的波折行船中的行船中的朦胧月色朦胧月色归途中的归途中的偷豆事件偷豆事件看社戏看社戏 确定文章中心的过程是确定文章中心的过程是“材料材料中心中心材料材料”。其他材料的选择其他材料的选择 看它对看它对中心事件中心事件有何作用有何作用 引子引子 铺垫铺垫 衬托衬托 渲染渲染 一、一、要注意严格取舍,凡是与中心无要注意严格取舍,凡是与中心无关的材料(无
3、论有多生动)一律不要;关的材料(无论有多生动)一律不要;二、要注意分清主次,最能表达中心二、要注意分清主次,最能表达中心意思的内容详细写,其余的则略写;意思的内容详细写,其余的则略写;三、要安排好所选材料的先后顺序。三、要安排好所选材料的先后顺序。材料与中心的关系是服务与被服务的材料与中心的关系是服务与被服务的关系。关系。作文点评作文点评 有位同学在写野炊这篇作文时,有位同学在写野炊这篇作文时,开头用了大段文字描述一路上的情景,包开头用了大段文字描述一路上的情景,包括天气情况,一路上见到的花草树木以及括天气情况,一路上见到的花草树木以及同学们的心情和自己的感受,好不容易才同学们的心情和自己的感
4、受,好不容易才来到了来到了“野炊野炊”的目的地。同学们砌灶的的目的地。同学们砌灶的砌灶,拾柴的拾柴,淘米的淘米,浇菜的砌灶,拾柴的拾柴,淘米的淘米,浇菜的烧菜。大家欢聚一堂,吃了一顿别具风味烧菜。大家欢聚一堂,吃了一顿别具风味的野餐。太阳快要落山了,同学们都高兴的野餐。太阳快要落山了,同学们都高兴地回来了。地回来了。这篇文章从头到尾成了一本这篇文章从头到尾成了一本“流水帐流水帐”。去。去“野炊野炊”的路上的情景只需一笔带的路上的情景只需一笔带过,而文章却花了大量的笔墨,似乎此行过,而文章却花了大量的笔墨,似乎此行是观景赏花的。中心内容是观景赏花的。中心内容“野炊野炊”却写得却写得平淡而笼统。在
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