小学一年级的下册数学《比较数大小》课件.ppt

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1、金叶希望小学金叶希望小学 周安青周安青 按照数的顺序填数按照数的顺序填数 (1)(2)0 10()()()50 ()()()()()3229283031332030 4060 7080 90 100我们去拾我们去拾贝壳吧贝壳吧!我拾了我拾了37个个贝壳。贝壳。我拾了我拾了42个贝壳。个贝壳。和和 比比,谁拾得多谁拾得多?四十几个比四十几个比三十几个多。三十几个多。从小到大数从小到大数,42在在37后面后面,42大。大。42 37百位 十位 个位 2 4 7百位 十位 个位 34237比一比比较比较两位数大小时，先看十位上的数，两位数大小时，先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如十位上

2、的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，那么这个两位数就大个位上的数大，那么这个两位数就大。百位十位个位百位十位个位23252 32 5百位 十位个位百位 十位个位1 0 09 910099位数多的数大于位数少的数。位数多的数大于位数少的数。你有什么发现？你有什么发现？百位 十位个位百位 十位个位53565356百位 十位个位百位 十位个位2 12 62126在在 里填上里填上“”或或“=”。41 4568 7857 56 98 8980 904457 两位数比大小，先比十位，十位上的数一样，再比个位，个位上的数大的这个数就大。4937405142请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。都是两位数时，先比较都是两位数时，先比较十位上的数，然后再比十位上的数，然后再比较个位上的数。较个位上的数。本课小结：本课小结：比较两位数大小时，先看十位上比较两位数大小时，先看十位上的数，十位上的数大，这个两位的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，再看个位上的数，个位上的数大，那么这个两位数就大那么这个两位数就大。这节课你有什么收获？