八礼四仪主题班会教案小学教育小学学案_小学教育-小学课件.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 四仪八礼主题队会教案 一年级组 崔晓宁 活动目的:培养学生的公民意识,学习中国基本的中国传统礼仪,了解一些社会生活的基本规则,丰富道德认知。活动准备:1准备文稿。2排演节目,每个确定一个负责人。3制作课件。4准备道具。活动过程:一导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!二问题创设:1(人生感悟):一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。近年来,文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国古代有哪些礼仪故事?(
2、激发热情)学生举例:程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等 2这些故事告诉你什么道理?(说说)3对你有何启发?(议议)4小结:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是 现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社 会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。(看多媒体)5看图片,谈感想。三你说我说环节:1找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。学习必备 欢迎下载 文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们校园中 仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?2学生找不文明现象,指出不文明行为带来的后果。注重当代
3、文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展 仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪 式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。3“八礼四仪”的提出(看投影)4看图片讨论学习八礼,了解四仪。5 说说“怎样做个文明学生”?例:升降国旗肃立行礼 语言文明,明礼诚信 公共场合,轻声交谈,举止文雅、着装得体 孝敬父母,尊 敬师长乘车购物不拥挤 行车走路,遵守交通规则 垃圾不乱扔,草坪不践踏 爱护设施,节约资源 社会交往热情、友好、大方 情趣健康,远离游乐场所。6小结:礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作 为人们内在修养的外 在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着
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