周长面积应用题小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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1、1、一块长方形水田，长 30 米，宽 20 米，每平方米收稻子 6 千克，这块水田一共可收多少千克的稻子？2、一块正方形的小麦田的边长是 40 米，这块地共收小麦 800 千克，平均每平方米收小麦多少千克？3、一根 36 米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？4、一个长方形的周长是 60 分米，长是 18 分米，这个长方形的面积是多少平方分米？5、有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长 20 米，用篱笆将这个菜地围起来要 40 米。这个菜地的面积是多少？6、一个长方形的长是 15 厘米，宽是 4 厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？7、一个正方形的水稻田，边长是 30 米，它的

2、边长都增加 200 分米，现在的面积是多少？8、一个小正方形的边长是 3 厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的 4 倍，大正方形的周长是多少？9、一个长方形的周长是 120 分米，长是 36 分米，求长方形的面积？10 有一块正方形铁板的周长是 48 分米，它的面积是多少?11、有一块长方形的菜地，长 30 米，宽 15 米，这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6 千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?12、画一个长 4 厘米，宽 2 厘米的长方形，并分别计算出它的周长和面积。13、一块正方形的菜园，有一面靠墙，用长 24 米的篱笆围起来，这块菜地的面积是多少？1、教室的地

3、面是长 8 米，宽 6 米的长方形，它的周长是多少米？2、将边长是 20 厘米的正方形硬纸板，剪成同样大小的四个小正方形，每个小正方形的周长是多？3、装裱一幅长 50 厘米，宽 30 厘米的画，用一根长 150 厘米的木条做它的边框够不够？4、在一张长 10 厘米，宽 6 厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？5、一块正方形手帕，边长是 2 分米，如果在它的四周缝上金色的花边，花边的长应是多少分米？6、一块长方形菜地，长 10 米，宽 8 米，小芳沿着这块地的边上跑一圈，一共跑多少米？7、张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈，如果这个鸡圈长 10 米，宽 8 米，围这

4、个鸡圈最少需要多少米塑料网？8、一张长方形纸片，长 4 分米，宽 3 分米，用这张长方形纸片剪一个最大的正方形，（1）正方形的周长是多少分米？（2）余下部分的周长是多少分米？9、一个长方形枕套，长 70 厘米，宽 50 厘米，在它的四周缝上花边，一共需要多少厘米长的花边？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜

5、爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 10、一个正方形的花坛，边长 18 米，李叔叔绕着它走一圈，一共走多少米？11、一个长方形的游泳池长 40 米，小刚沿泳道游 2 个来回，小刚共游多少米？12、一根铁丝可以围成一个长 8 分米，宽 6 分米的长方形，这根铁丝有多少米长？13、一张长 32 厘米的长方形纸，正好可以剪成两个正方形，你能算出每个正方形的周长

6、吗？14、在一张长是 10 厘米，宽是 8 厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？15、一个长方形的 40 米，宽比长少 15 米，这个长方形的周长是多少米？16、有两个长方形长都是 6 厘米，宽都是 3 厘米，（1）把它拼成一个长方形，长方形的周长是多少？（2）把它拼成一个正方形，正方形的周长是多少？17、用 90 厘米长的铁丝，做一个边长是 14 厘米的正方形框子，还余下多少厘米？18、用 4 个边长 1 厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是多少厘米？19、用 6 个边长 1 厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形

7、的长和宽各是多少厘米？周长各是多少厘米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的

8、纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 20、一个长方形操场的长 55 米，宽 35 米，奇强沿操场跑一圈跑多少米？21、用一根铁丝正好围成一个边长 16 分米的正方形，这根铁丝长多少分米？22、用一根长 16 分米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形边长多少分米？23、把两个长都是 4 厘米，宽都是 2 厘米的长方形拼成长方形或正方形，拼成的图形的周长各是多少厘米？24、用 12 个边长 1 厘米的正方形拼成一个长方形，你能拼出几种？它们的周长最长是多少？25、一个长方形操场长 65 米，宽 44 米，小年沿操场跑两圈，一共跑多少米？26、有一面正方形的镜子，边长 2 米，给它做一个

9、铝合金的边框，需要多少米的铝合金材料？27、一个长方形花圃，长 6 米，宽 3 米，在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？28、把一个边长 8 米正方形，改成一个长 10 米的长方形，改成后长方形的宽是多少米？29、一个长方形花坛的长 4 米，宽 3 米，这个花坛一周的护栏至少多长？30、小华有一张长 22 厘米，宽 15 厘米的长方形纸，如果她用这张纸剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例

10、防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁31、把一张边长 18 厘米的正方形纸剪成四个同样大的小正方形，每个小正方形的周长是多少厘米？32、一个长方形的周长 24 厘米，宽是 3 厘米，这个长方形的长是多少厘米？33、阿丘拍一张照片

11、，要给照片做一个相框，相框的长 25 厘米，宽 20 厘米，至少要准备多长的木条？34、芬芳练习跑步，她沿着长 120 米，宽 60 米的长方形跑道跑 4 圈，一共跑多少米？35、用 8 个边长 1 厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？36、李大爷家有一块靠墙的苗圃，长和宽分别是 12 米和 10 米，如果用竹篱笆围这个长方形苗圃，至少需要多少米竹篱笆？37、小青把一张边长 20 厘米的正方形纸片，剪成 5 张同样大小的长方形，每张长方形纸片的周长是多少厘米？38、用 16 根 1 分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形，能摆多少种？（每边都是整数）3

12、9、把一块长方形木板的长截去 2 分米，剩下的木板周长是 36 分米，原来木板的周长是多少分米？40、一个长方形操场，长 55 米，宽 35 米，小华沿操场的边跑了 2 圈，跑了多少米？41、用一根线正好围成一个边长是 8 厘米的正方形。这根线长多少厘米？42、一块长方形菜地长 14 米，宽是长的一半，这块菜地的周长是多少米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工

13、基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁43、段铁丝长 84 厘米，做了一个边长是 26 厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？44、一个长方形操场，长 55 米，宽 35 米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？45、一幅画，长 50 厘米，宽 30 厘米。用一根长 150 厘米的木条做它的边框，够不够？

14、46、学校篮球场长 26 米，宽 14 米。沿篮球场的四周跑 5 圈，共跑了多少米？47、王爷爷家靠院墙处有一块长方形的菜地。王爷爷给这块菜地围上了篱笆墙。已知篱笆墙的总长是 40 米，这块菜地的宽是 10 米。这块菜地的面积是多少？48、一个长方形操场，长 150 米，宽 50 米，洋洋沿操场跑 5 圈，他共跑多少米？49、把一张长 36 厘米，宽 18 厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？50、用一根 36 厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？51、用两个长 4 厘米，宽 3 厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少？

15、52、向阳小学的操场是一个长方形，长 100 米、宽 65 米。小强围着操场跑了 2 圈，小强一共跑了多少米？53、一个正方形的边长是 8 厘米，如果把它的边长增加 10 厘米，那么它的周长增加多少厘米？54、一个长方形的操场周长是 400 米，长是宽的 3 倍，这个操场的长和宽各是多少米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做

16、团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 55、有两个同样的长方形，长是 8 分米，宽是 4 分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？56、一个正方形花圃，边长是 15 米。它的周长是多少米？57、一个长方形的滑雪场，长 61 米，宽 30 米，小军沿着滑雪场的四周滑 4

17、圈，一共滑多少米？58、要给一幅长 30 厘米，宽 26 厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米？59、用 6 个边长 1 厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？60、在一块长 16 米，宽 8 米的长方形地的周围围上围栏，围栏一共长是多少米？61、运动场跑道一圈是 400 米，王叔叔每天坚持跑 2 圈半，他每天跑多少米？62、要给一幅长 30 厘米，宽 26 厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米？63、用两个长 4 厘米，宽 3 厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少？64、用一根 36 厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方

18、形的边长是多少厘米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符

19、号纸工工具剪刀是最方便的裁65、一个正方形的边长是 8 厘米，如果把它的边长增加 10 厘米，那么它的周长增加多少厘米？66、一个长方形的操场周长是 400 米，长是宽的 3 倍，这个操场的长和宽各是多少米？67、一块草坪，宽 8 米，比长少 2 米，给这个草坪围一圈栅栏，栅栏的长度是多少米？68、一张长方形纸，长是 12 厘米，宽是 8 厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下的部分周长是多少厘米？69、用一根长 40 厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长是 14 厘米，宽是多少厘米？70、一个长方形操场，长 55 米，宽 35 米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？71、把一张长

20、 36 厘米，宽 18 厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？72、向阳小学的操场是一个长方形，长 100 米、宽 65 米。小强围着操场跑了 2 圈，小强一共跑了多少米？73、一段铁丝长 84 厘米，做了一个边长是 26 厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？把一张长 36 厘米，宽 18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？74、有两个同样的长方形，长是 8 分米，宽是 4 分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用

21、在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 75、用 3 个边长是 2 厘米的正方

22、形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？76、用一段长 70 米的绳子，将一块边长 15 米的正方形苗圃围一周，还剩多少米？77、用一段长 70 厘米的绳子，将一块正方形苗圃围一周，还剩 10 米，这个正方形的边长是多少厘米？78、一张长方形的纸，长 24 厘米，宽 8 厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下的图形的周长是多少厘米？79、一个长方形的宽是 8 厘米，长是宽的 4 倍，它的周长是多少厘米？80、一个长方形的周长是一个正方形周长的 2 倍，长方形的长是 14 厘米，宽是 6 厘米，则这个正方形的边长是多少厘米？81、用一根长 20 厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长

23、和宽各是多少厘米？82、一个长方形的周长是另一个正方形周长的 3 倍，已知长方形的宽和正方形的边长都是 9 分米，求长方形的长是多少分米？83、一个长方形的长是宽的 4 倍，它的周长是 20 米，求它的长和宽各是多少米？84、邱大伯要在墙边围一块长 28 米，宽 15 米的长方形的养鸡，这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围，有几种围法，各要用篱笆多少米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪

24、刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 85、张爷爷要在自家菜地的三面围上篱笆（有一面邻墙不用围）你能算出篱笆的长吗？86、一张长方形纸片长 4 分米，宽 3 分米，将它折成一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？87、一个正方形边长 12 厘米，把它剪成三个同样大小的小长方形

25、，其中一个小长方形的周长是多少厘米？88、一根铁丝可以围成一个长 8 厘米，宽 6 厘米的长方形，如果把这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？89、一个长方形的长是 21 厘米，宽比长少 11 厘米，这个长方形的周长是多少厘米？90、一个长方形的周长是另一个正方形周长的 4 倍，已知长方形的长是 16 米，宽是 8 米，正方形的边长是多少米？91、一个长方形游泳池的长是 100 米，是宽的 2 倍，在这个游泳池的边上走一圈，要走多少米？92、一个正方形草坪，沿草坪边上走一圈要走 160 米，这个草坪的边长是多少米？93、用 2 个边长 4 厘米的正方形拼一个长方形，这个长方形的

26、周长是多少厘米？94、一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是 8 米，宽是 6 米，正方形的边长是多少米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书

27、写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁95、四个同样的正方形边长都是 4 厘米，把它拼成一个长方形，求长方形的周长？96、一段长 180 米的绳子，围一块边长是 10 米的正方形，最多可以围几圈？还剩多少米？97、在一个长 24 分米，宽 18 分米的长方形木板的边上，切下一个边长是 9 分米的正方形，剩下部分的周长是多少分米？98、把一个边长是 20 分米的正方形剪成 4 个完全一样的正方形，每个正方形的周长是多少分米？99、长方形的长 20 分米，宽 6 分米，如果宽增加 4 分米，周长增加多少分米？100、

28、一个长方形的长是宽的 4 倍，它的周长是 20 米，它的长和宽各是多少米？101、一块长方形菜地，长 20 米，宽 12 米，一面靠墙，其他三面围上篱笆，篱笆可能长多少米？102、用长 5 厘米的 8 根小棒围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？103、把边长为 4 厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？104、一块长方形菜地，宽 20 米，长是宽的 2 倍，这个长方形的周长是多少米？105、把两个长 8 厘米，宽 6 厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时

29、教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 106、有一个长方形跑道长 56 米，宽 44 米，它的周长多少米？107、一个正方形水池

30、，边长 65 米，在它的四周装防护栏，一圈防护栏有多少米？一个长方形，宽 6 厘米长是宽的 4 倍，这个长方形的周长多少厘米？108、有一根长 39 厘米的铁丝，可以做几个长 5 厘米，宽 4 厘米的长方形框架？109、小明绕一个长 12 米，宽 8 米的长方形花坛跑 4 圈，他一共跑多少米？110、把一个长 12 厘米，宽 8 厘米的长方形铁丝框架改成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？111、绕篮球场走一圈是 82 米，这个篮球场的长是 25 米，这个篮球场的宽是多少米？112、一块广告牌，长 5 米，宽 4 米，用一根长 20 米的木条做它的边框够不够？113、用 8 个边长 1 厘

31、米的小正方形拼成一个长方形，有几种拼法？周长分别是多少厘米？114、一张长 10 厘米，宽 8 厘米的长方形纸片，把它剪开成两张同样大小的长方形纸片，每个小长方形纸片的周长是多少厘米？115、一个长方形花园的长是 28 米，宽是 20 米，在花园的四周铺上小石头，石头路长至少多少米？一位老爷爷每分钟走 8 米，走完一圈要多少分钟？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等

32、纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 116、一个 篮球场的长 28 米，宽 16 米，小明沿着它的周围跑 5 圈，他一共跑多少米？117、有一个长方形和正方形的周长相等，长方形的长是 10 分米，宽是 8 分米，正方形的边长是多少分米?118、用三个边长是 3 厘米的正方形，拼成一个长方形，这个

33、长方形的周长是多少厘米？119、用一根铁丝正好围成一个长 12 厘米，宽 8 厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？120、一个长方形的长是 8 厘米，宽是长的一半，它的周长是多少厘米？121、一个长方形的长是 29 厘米，宽比它少 17 厘米，它的周长是多少厘米？用 2 个边长 6 厘米的正方形拼成一个长方形这个长方形的周长是多少厘米？122、一根铁丝正好围成一个边长是 6 厘米的正方形，如果把它围成一个长是 8 厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？123、一块长方形铁板如果从它上面截出一个最大的正方形，正方形的周长是 36 分米，剩余部分是一个小长方形，它的宽是

34、 2 分米，原来铁板的周长是多少分米？124、用两个边长是 4 分米的正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是多少分米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的

35、纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁 125、用两个长 4 厘米，宽 2 厘米的长方形，拼成一个新的长方形，拼成的新长方形的周长是多少厘米？126、如果一个长方形的宽不变，长增加 20 米，那么它的周长增加多少米？127、如果一个正方形的边长增加 5 厘米，那么它的周长增加多少厘米？128、有一个长方形苗圃，长 22 米，宽 14 米，一面靠墙，其他三面围竹篱笆，最少需要竹篱笆长多少米？129、用一段长 80 米的绳子将一块边长是 15 米的正方形苗圃围一周够吗？130、一张长方形纸，长 20 厘米，宽 1

36、6 厘米，在它上面剪一个最大的正方形，剩下的图形的周长是多少厘米？131、把两个长都是 6 厘米，宽都是 4 厘米的长方形拼在一起，得到的新长方形周长是多少厘米？132、一个长方形的周长是 60 厘米，长是 16 厘米，宽是多少厘米？133、把一张长 16 厘米，宽 10 厘米的长方形纸，（1）如果剪成一个最大的正方形这个正方形的周长是多少厘米？（2）如果剪成 2 个完全一样的长方形那么每个长方形的周长最长是多少厘米？最短是多少厘米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具

37、和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁134、把一个边长是 21 厘米的正方形，平均分成 3 个长方形，每个长方形的周长是多少厘米？135、把一张边长 6 分米的正方形纸剪成两张长方形纸片，周长

38、增加多少厘米？136、学校操场是一个长方形，宽是 50 米，长是宽的 2 倍，向阳每天早晨都要在绕操场跑两圈，他每天跑多少米？137、刘师傅用 1 米长的铁丝做一个边长是 15 厘米的正方形框架，还剩多少厘米的铁丝？138、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的边长是 45 厘米，长方形的长是 60 厘米，长方形的宽是多少厘米？139、潘玉功想在他家院子靠墙角的地方用篱笆围一个长方形鸡舍，（墙角的墙长都大于 10 米）已知鸡舍的长是 10 米，宽是 6 米，围这个鸡舍要用篱笆多少米长？140、把长 20 米、宽 10 米的两个长方形拼在一起，拼成新的图形的周长是多少厘米？11一块边长是

39、 8 分米的正方形钢板，截去一个长 8 分米，宽 5 分米的长方形，剩下的是一个什么图形？它的面积是多少？12.爸爸要在卫生间铺地砖，卫生间长 4 米，宽 3 米，地砖是边长 2 分米的正方形。一共需要多少块这样的地砖？13、要将一个边长是 12 米的正方形花坛改造成一根长方形花坛。如果面积不变，改造后的长方形花坛的宽为基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技

40、法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁9 米，改造后长方形花坛的长是多少米？14、一间教室长 9 米，宽比长少 3 米，这间教室的面积是多少平方米？15、在一块长 25 米，宽 15 米的菜地里种茄子，如果每平方米收茄子 6 千克，这块地共收茄子多少千克？16、一个正方形鱼塘，边长为 15 米，面积是多少平方

41、米？如果在它的四周围上铁丝网，铁丝网长多少米？17、要改造一个长 18 米，宽 5 米的长方形花坛，面积不变，如果将宽增加 4 米，长应减少多少米？18、一张长方形纸片，长 8 厘米，宽 6 厘米，在这个长方形中，剪去一个最大的正方形，剩下是小长方形的面积是多少？19、一块长方形菜地，长 45 米，长比宽多 17 米，它的面积是多少？要在四周围上篱笆，篱笆长多少米？20、在一块长 19 米，宽 9 米的长方形空地里栽松树，平均每棵松树占地 3 平方米，这块空地共栽多少棵树？21、用 4 个边长都是 13 厘米的正方形，拼成一个大的正方形。这个大正方形的周长和面积各是多少？22、一条走廊长 39

42、 米，宽 3 米，用面积是 9 平方分米的正方形水泥砖铺地，需这样的水泥砖多少块？23、学校足球场宽 45 米，长是宽的 2 倍，这个球场占地多少平方米？24、一块长方形玻璃长 50 厘米，宽 24 厘米，如果每平方分米售价 3 元，买这块玻璃要用多少元钱？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了

43、解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁25、一块长方形操场，宽 10 米，长比宽的 4 倍少 8 米，它的面积和周长各是多少？26、一间长 50 分米，宽 20 分米的房间，用边长 2 分米的地砖铺地，需要这样的地砖多少块？27、某学校操场原来长 80 米，宽 30 米，后来长增加了 5 米，宽增加了 7 米，现在操场的面积比原来的大多少平方米？28、一根铁丝可以围成一个

44、长 40 厘米，宽 30 厘米的长方形，如果将这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？29、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是 40 分米，如果长方形的长是 12 分米，这个长方形的面积是多少平方分米？30、粉刷一面墙，墙的长为 9 米，高为 6 米，墙上窗户的面积是 600 平方分米。粉刷面积一共是多少？31、有一个长方形刚好截成两个正方形后，周长比原来增加了 6 分米，长方形的面积是多少平方分米？基本技法制作折扇教学重点体验纸工基本技法的运用在制作中辨认符号使用工具教学时间教时教学过程第一课时教学目标了解纸的知识知道纸也是一种手工的好材料认识常用的纸工工具和纸工制作的符号知道纸工制作时的案例防护剪刀美工刀胶水胶带直尺等纸工常用工具学习运用剪刻折帖撕拼插卷编植等纸工基本技法来制作作品拼接玩具纺织书签做团花拉花彩灯和自己喜爱的小动物二了解纸的知识相互说说自己知道的纸充分感受纸在生活生产中的重要作用而激发学生的民自豪感造纸术的发明早期的造纸方法我国造纸工业的发展介绍几种常用的纸书写纸精制双胶纸铜牌纸箱板纸地图纸账册纸静电复印原纸电脑打印原纸三认识常用的纸工工具和纸工制作符号纸工工具剪刀是最方便的裁