文明校园学生演讲稿办公文档演讲致辞_办公文档-演讲致辞.pdf
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1、 文明校园学生演讲稿 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,演讲稿与的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是带来的有关文明校园学生演讲稿,希望大家喜欢!文明校园学生演讲稿 1 老师、同学们:早上好,开学一个月以来,在全校师生的共同努力下,培才学校良好的校风学风初显端倪:师生间、生生间和谐共处;课堂上积极发言;自修、自习课井然有序;文明舍日渐增多;好人好事层出不穷,蔚然成风;这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习,甚至恶习:教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场;开学第二周,我们当中
2、的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸,车棚被砸开了个大窟窿;也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上,我们的老师目睹了这一幕。以上总总,触目惊心!在此,我们不得不提习惯,我想先给大家讲个故事。1998 年 1 月18 日至 21 日,全球 75 位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心
3、地回答说:“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西摆放整齐,吃饭要洗手,饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的大自然”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯,却成就这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。养成良好的道德行为习惯,是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。在此,我们有必要重温中庸中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想,也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时
4、候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守生活息息相关相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题下面是带来的有关文明校园学生演讲稿希望大家喜欢文明校园学生演讲稿老师同学们早上好开学一个月以来在全校师生的共同努力下培才学校良好的校风学风初显端倪师生间长和社会的认同遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有掉以往的陋习甚至恶习教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场开学第
5、二周我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸车棚被砸开睹了这一幕以上总总触目惊心在此我们不得不提习惯我想先给大家讲个故事年月日至日全球位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎为人类所面临的重大科技问题进行研讨会议期间有人向一位诺贝尔奖获得者请教您是在哪所大学哪个 公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵守公德,恪守“慎独”是十分必要的。可见,“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”还是道德品质的“试金石”。慎独是一种人生境界。慎独是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀
6、不乱,曾参守节辞赐,萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼;三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安,元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,叶存仁“不畏人知畏己知”,曾国藩的“日课四条”:慎独、主敬、求仁、习劳,其所谓慎独则心泰,主敬则身强。以上种种,无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的,但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义,是因为它是悬挂在你心头的警钟,是阻止你陷进深渊的一道屏障,是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。一个人的不良行
7、为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害,会严重影响我们培才学校的声誉,我们作为一中培才人,我们的一言一行,都要从维护培才学校的整体形象出发,要养成良好的个人习惯,树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体,每个学生都有一份重要的责任。况且,养成良好的行为习惯,是现代文明生活的需要,生活息息相关相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题下面是带来的有关文明校园学生演讲稿希望大家喜欢文明校园学生演讲稿老师同学们早上好开学一个月以来在全校师生的共同努力下培才学校良好的校风学风初显端倪师生间长和社会的认同遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有掉以往的陋习甚至恶习教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了
8、垃圾场开学第二周我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸车棚被砸开睹了这一幕以上总总触目惊心在此我们不得不提习惯我想先给大家讲个故事年月日至日全球位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎为人类所面临的重大科技问题进行研讨会议期间有人向一位诺贝尔奖获得者请教您是在哪所大学哪个 也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌,必须自觉养成良好的生活习惯。当然,习惯的养成,不是一朝一夕的工夫,需要长期的培养和坚持,需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才,培才的荣辱就是我们大家的荣辱,反过来,我们每个人的一言一行,也都代表着培才,影响着培才的对外形象。不论是为了培才
9、的整体形象还是为了我们的个体形象,我们都应该自觉养成良好的习惯。在此,我们呼吁,同学远离陋习,把不文明的行为赶出菁菁校园。文明校园学生演讲稿 2 做文明学生创文明校园演讲稿各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生
10、因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的生活息息相关相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题下面是带来的有关文明校园学生演讲稿希望大家喜欢文明校园学生演讲稿老师同学们早上好开学一个月以来在全校师生的共同努力下培才学校良好的校风学风初显端倪师生间长和社会的认同遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有掉以往的陋习甚至恶习教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场开学第二周我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸车棚被砸开睹了这一幕以
11、上总总触目惊心在此我们不得不提习惯我想先给大家讲个故事年月日至日全球位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎为人类所面临的重大科技问题进行研讨会议期间有人向一位诺贝尔奖获得者请教您是在哪所大学哪个 文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁
12、绊中解放出来 我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由 2 楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢
13、断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;生活息息相关相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题下面是带来的有关文明校园学生演讲稿希望大家喜欢文明校园学生演讲稿老师同学们早上好开学一个月以来在全校师生的共同努力下培才学校良好的校风学风初显端倪师生间长和社会的认同遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有掉以往的陋习甚至恶习教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场开学第二周我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸车棚被砸开睹了这一幕以上总总触目惊心在此我们不得不提习惯我想先给大家讲个故事年月日至日全球位
14、诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎为人类所面临的重大科技问题进行研讨会议期间有人向一位诺贝尔奖获得者请教您是在哪所大学哪个 例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店 可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他
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