大学生创业倡议书1人力资源创业_办公文档-事务文书.pdf

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1、大学生创业倡议书 在 20XX年夏季达沃斯论坛上，李克强总理首次提 出了“大众创业、万众创新”的号召，经过三年多的深入实践和全面 推进，“双创”已成为新常态下推动经济发展的新引擎。为了让每位 大学生都能及时创业就业，各级政府出台了一系列鼓励扶持政策，特 别是随着商事制度改革的不断深化，创业环境日益优化，扶持措施更 加得力。近年来，我市经济社会的快速发展也为创业就业打造了广阔的舞台和 空间，尤其是人社、财政、扶贫、共青团、妇联等部门联合举办的集 中时间、集中地点、集中人员、集中资源的免费全封闭式创业培训班，让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策。发改、科技、工信、人 社、农业、商务等部门搭建的创

2、业孵化平台和基地，不仅为我们的创 业梦插上了放飞理想的翅膀，更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温 床。马云说过，“有很多优秀的年轻人，晚上想想千条路，早上起来 走原路”。为让我们共同撸起袖子加油干，践行和成就自己心中的创 业梦想。为此，我们倡议：一要以行行建功、处处立业的观念投身创业。青年时代正是创业的黄 金时代。我们年青的一代，正好赶上了“大众创业、万众创新”的浪 潮，适逢前所未有的创业机遇和广阔无边的创业空间，蓬勃发展的 xx 经济是我们创业的最大舞台，各级政府和政府部门、群团组织的 大力扶持是我们创业的不竭动力。让我们不断转变就业观念，走出传 统的等待择业的藩篱，积极投身自主创业，通过自己

3、的成功创业实现 更高质量的就业，也带动吸纳更多的人就业。二要以开拓创新、敢为人先的精神勇于创业。唯有积极投身创业实践，充分发挥我们青年人年富力强、思想活跃、有强烈进取精神的优势，敢于拼搏、善于探索、勇于开拓，才能在创业中不断进步、建功立业。让我们积极努力，践行自己的创业愿望，成就自我的人生价值，为加 快我市经济社会发展、与全国同步建成小康社会做出自己的贡献。三要以不怕吃苦、不断学习的状态勤勉创业。机会垂青的是有所准备 的人。青年人要创业，就要认真学习、精益求精，敢于啃硬骨头，敢 于涉险滩，不达目标不退步，不出成效不放松。让我们潜心向书本学 习、虚心向群众学习、用心向实践学习，务实肯干、艰苦奋斗

4、，不断 完善创业思路，提咼创业本领，为成就创业梦想打牢基础。四要以不折不挠、不畏艰难的作风矢志创业。奋斗的青春最美丽，创 业不仅需要蓬勃的激情，更需要不懈的坚持。创业途中会经受困难和 挫折，创业路上也会有泪水和辛酸。让我们砥砺前行，以百折不挠、永不言败的坚韧意志，勇立时代潮头，坚守创业阵地，成就创业辉煌，为自己的人生路开启新的航向。风劲好扬帆。各位怀揣梦想的青年朋友们，创业创新的新引擎已经启 动，让我们携起手来，点燃创业激情，抢抓创业机遇，坚定创业信心，成就创业梦想，积极投身正在秦州大地蓬勃兴起的大众创业的热潮 中，用青春和知识推动时代进步，用汗水和才智书写辉煌篇章。尊敬的学生家长：您好！根据

5、省、市相关文件精神，全市自 7 月 1 日全体学生放假。关注暑期学生安全，关注孩子的健康成长，是我们共同的心愿。为了 进一步做好和全面推进双创已成为新常态下推动经济发展的新引擎为了让每位大学生都能及时创业就业各级政府出台了一系列鼓励扶持政策特别是随着商事制度改革的不断深化创业环境日益优化扶持措施更加得力近年来我市经济社会的快速发人员集中资源的免费全封闭式创业培训班让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策发改科技工信人社农业商务等部门搭建的创业孵化平台和基地不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床的创业梦想为此我们倡议一要以行行建功二要以开拓创新敢为人先的精神勇于

6、创业唯有积极投身创业实践充分发挥我们青年人年富力强思想活跃有强烈进取精神的优势敢于拼搏善于探索勇于开拓才能在创业中不断进步建功立业让我学生 2018年暑期安全工作，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，蜀山区教育体育局特别提请各位学生家长在暑期要认真履行 监护人的教育和监管职责，配合学校做好以下工作：一、强化“珍爱生命，预防溺水”教育。天气炎热，严禁孩子私自到 江河湖泊游泳，极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视，克 服麻痹思想和侥幸心理，切实增强孩子防溺水的安全意识和责任意 识，教育孩子若发现同学、同伴溺水时，要呼叫成年人开展救助，防 止因盲目施救而造成更大伤亡。二、加强交通安全教育。教育孩

7、子严格遵守交通法规，不闯红灯，不 违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆，防止各种交通安全事故的发生。三、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生，不食用“三 无”食品和“过期”食品，不食用街头小摊贩出售的食品，关心孩子 的饮食起居，做好季节病和流行病预防工作，一旦发现异常要立即带 孩子就医。四、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天 然气等设备的操作和使用方法，出现意外要及时求救并拨打 110 报 警；要注意用火安全；汛期要注意防雷电，要注意防范洪水、山体滑 坡、泥石流等自然灾害。五、加强社会活动安全教育。教育孩子不

8、得进入营业性的“三室二 厅”及“网吧”，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏；外出活动 必须征得家长同意，不要与陌生人接触，更不要让陌生人带走。家长 要与孩子多交流沟通，关心孩子心理健康；要教育孩子自觉遵守社会 公德，遵纪守法，不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动，维护正常 的社会秩序。平安是福，安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安 全监督力度，时时提醒孩子注意安全，一切以安全为重，确保孩子度 过一个安全、文明、健康、快乐的暑假！顺祝各位家长合家欢乐，身体健和全面推进双创已成为新常态下推动经济发展的新引擎为了让每位大学生都能及时创业就业各级政府出台了一系列鼓励扶持政策特别是随着商事制

9、度改革的不断深化创业环境日益优化扶持措施更加得力近年来我市经济社会的快速发人员集中资源的免费全封闭式创业培训班让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策发改科技工信人社农业商务等部门搭建的创业孵化平台和基地不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床的创业梦想为此我们倡议一要以行行建功二要以开拓创新敢为人先的精神勇于创业唯有积极投身创业实践充分发挥我们青年人年富力强思想活跃有强烈进取精神的优势敢于拼搏善于探索勇于开拓才能在创业中不断进步建功立业让我康，工作顺利，感谢关心，敬请支持、配合！蜀山区教育体育局 2018年 6 月 30日 回执 学校已通过家访、召开家长会、学

10、校集体发放方式将蜀山区 2018 年暑假学生安全致家长的一封信交给我，我认真阅读了信的 内容，了解了交通安全、预防溺水等的相关要求，一定承担起监护责 任，确保孩子的安全（请在处划）。学校名称：班 级：学生姓名：家长签字:2018年 月 日 亲爱的少先队员们：你们好！送走硕果累累的 2018-2018 学年度，我们走进了快乐的暑假生活！我们将继续通过“生活体验周”去了解、去体验、去感悟真实的家庭 和社区生活，将学校所学的知识学以致用，去锻炼、去积累、去练就 各种生活所需要的能力，养成良好的生活习惯，展现自信、豁达、优 雅的 xx 孩童风采！1、“生活体验周”时间：2018年 6 月 21日-6月

11、 28日 2、“生活体验周”五年级实践计划 年级 五年级 体验主题 协调合作 活动目的 和全面推进双创已成为新常态下推动经济发展的新引擎为了让每位大学生都能及时创业就业各级政府出台了一系列鼓励扶持政策特别是随着商事制度改革的不断深化创业环境日益优化扶持措施更加得力近年来我市经济社会的快速发人员集中资源的免费全封闭式创业培训班让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策发改科技工信人社农业商务等部门搭建的创业孵化平台和基地不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床的创业梦想为此我们倡议一要以行行建功二要以开拓创新敢为人先的精神勇于创业唯有积极投身创业实践充分发挥我们青年

12、人年富力强思想活跃有强烈进取精神的优势敢于拼搏善于探索勇于开拓才能在创业中不断进步建功立业让我利用项目学习方法去研究如何科学管理家庭的一日开销。了解和学习 为父母和家人做好预算和开支。本次活动，为同学们提供一个理财和 为家人服务的机会，让我们学会理财，感受亲情。活动建议 时间 内容 具体建议 6 月 21 日 制定规划 与家人一起学习方案（“生活体验周”课程倡议书），讨论制定个人 规划。6 月 22-6 月 27 日 实践体验 1、与家人讨论当天需要购买或销售的物品。2、与家人实地购买或销售。3、详细记录账目。4、分析理财收获。xx 儿童礼 1、有计划，礼貌征求家长意见。2、有自信，精心筹划安

13、排开销。3、有反思，重视取得家人建议。6 月 28 日 课程总结 交流分享 1、召开家庭会议，总结交流体验过程和感受 2、通过网络、电话等形式，与老师、同学、亲友分享活动感受 规划假期生活。和全面推进双创已成为新常态下推动经济发展的新引擎为了让每位大学生都能及时创业就业各级政府出台了一系列鼓励扶持政策特别是随着商事制度改革的不断深化创业环境日益优化扶持措施更加得力近年来我市经济社会的快速发人员集中资源的免费全封闭式创业培训班让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策发改科技工信人社农业商务等部门搭建的创业孵化平台和基地不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床的创业

14、梦想为此我们倡议一要以行行建功二要以开拓创新敢为人先的精神勇于创业唯有积极投身创业实践充分发挥我们青年人年富力强思想活跃有强烈进取精神的优势敢于拼搏善于探索勇于开拓才能在创业中不断进步建功立业让我6 月 29日-8月 31日 活动延伸 暑假生活 下期 总结表彰 班级经营联盟组织全班同学，用第一学月墙报及第一周班会，展示“生活体验周”经历和收获，分享成长，表彰榜样，小学校整理经验,形成综述。3、假期作业建议【语文】1、关注书写，建议借助字贴练字。2、坚持阅读，建议每两天完成一则阅读题。3、留心生活，建议每周完成一篇周记记录假期生活和收获。4、制作“快乐暑假”小报一张【数学】1、自主练习计算及查漏

15、补缺或者培优。2、暑假买一个九连环，了解九连环的奥秘，学着解九连环，下学期 我们将进行玩数学达人赛。【英语】1、完成一起作业网暑假作业。选读至少三本英文绘本故事，并完成阅读记录卡。2、以“MyFamily”（我的家人）为题，自制有关家人的绘本故事一 本。4、项目课程暑假体验活动主题：桥都话桥 本期，我们活跃在项目课程学习之中，了解 xx 作为“桥都”的历史，对 xx 在历史上和现代建设的桥梁产生整体印象，促进学生在生活中 留心观察的能力培养，收集生活中最常碰见和途经的桥的详细信息。通过学生自己搜集资料和教师上课的讲述，了解各个时代桥梁的构 造、分类、造型等，具备基本认识辨别桥的能力，促进自主学

16、习能力 提升。内容 和全面推进双创已成为新常态下推动经济发展的新引擎为了让每位大学生都能及时创业就业各级政府出台了一系列鼓励扶持政策特别是随着商事制度改革的不断深化创业环境日益优化扶持措施更加得力近年来我市经济社会的快速发人员集中资源的免费全封闭式创业培训班让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策发改科技工信人社农业商务等部门搭建的创业孵化平台和基地不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床的创业梦想为此我们倡议一要以行行建功二要以开拓创新敢为人先的精神勇于创业唯有积极投身创业实践充分发挥我们青年人年富力强思想活跃有强烈进取精神的优势敢于拼搏善于探索勇于开拓才能在

17、创业中不断进步建功立业让我建议 实践体验 1、自主搜集资料，了解 xx 桥梁发展变化背后的故事。2、自主动手搭建自己设计的桥梁。分享成长 1、分享自己制作的大桥档案，展示自己选择的桥最好的风采。2、通过微信发布与老师、同学、亲友分享活动感受。同时，好玩有趣的自然笔记大赛也拉开了帷幕，同学们可以利用多彩 的纸笔手写、手绘记录大自然的观察、用多样的形式个人、亲子呈现 大自然的观察与思考，记录在自然中观察到的物、事、人，记录从大 自然中受到的熏陶与启迪，学会欣赏自然、尊重生命，学会与自然和 谐相处，懂得爱物知恩、节用惜福，推动社会主义核心价值观贯穿融 入学校教育、家庭教育和社会教育。建议同学们以中国

18、传统二十四节气为节点，多多关注绿色环保、感恩 自然，留意身边博物管、科技馆等自然科学教育课程。同学们，快快 行动起来，作品上交时间：2018年 8 月底各班级秋期开学报名时间 上交到各班任教科学老师处。5、“体验生活，自信成长”暑假生活反馈表 姓名 中队 我的收获与感受 家长寄语 温馨提示：1、下期报到时间：8 月 31日（周四），走读 14:00，住读 18:30。和全面推进双创已成为新常态下推动经济发展的新引擎为了让每位大学生都能及时创业就业各级政府出台了一系列鼓励扶持政策特别是随着商事制度改革的不断深化创业环境日益优化扶持措施更加得力近年来我市经济社会的快速发人员集中资源的免费全封闭式创

19、业培训班让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策发改科技工信人社农业商务等部门搭建的创业孵化平台和基地不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床的创业梦想为此我们倡议一要以行行建功二要以开拓创新敢为人先的精神勇于创业唯有积极投身创业实践充分发挥我们青年人年富力强思想活跃有强烈进取精神的优势敢于拼搏善于探索勇于开拓才能在创业中不断进步建功立业让我2、9 月 1 日（周五）上午 8:30 举行开学典礼并正式行课，请着装整 洁，佩戴好红领巾。3、请同学们认真记录反馈表，报到时交回班主任。最后，希望大家在假期注意安全，祝大家度过一个丰富多彩、健康文 明、愉快安全的暑假生活

20、！xx 小学少先队大队部 2018年 6 月 和全面推进双创已成为新常态下推动经济发展的新引擎为了让每位大学生都能及时创业就业各级政府出台了一系列鼓励扶持政策特别是随着商事制度改革的不断深化创业环境日益优化扶持措施更加得力近年来我市经济社会的快速发人员集中资源的免费全封闭式创业培训班让我们全面学习了创业知识和国家扶持政策发改科技工信人社农业商务等部门搭建的创业孵化平台和基地不仅为我们的创业梦插上了放飞理想的翅膀更为我们的创业梦打造了破茧成蝶的温床的创业梦想为此我们倡议一要以行行建功二要以开拓创新敢为人先的精神勇于创业唯有积极投身创业实践充分发挥我们青年人年富力强思想活跃有强烈进取精神的优势敢于拼搏善于探索勇于开拓才能在创业中不断进步建功立业让我