春五年级下册数学练习一教案新北师大版小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 XX春五年级下册数学练习一教案（新北师大版）本资料为 woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 练习一 【教学目标】、通过练习，能熟练地对异分母分数的加减法进行运算。能正确进行分数、小数的互化。进一步掌握分数加减法混合运算的顺序，能正确地计算。2、能结合具体情境，提出数学问题并解决简单分数加减法的实际问题。3、提高学生分析问题，解决问题的能力，体会到数学与生活的紧密联系。【教学重点】能熟练地对异分母分数的加减法进行运算。【教学难点】解决简单分数加减法的实际问题。【教学过程】一、引入课题。、再现所学的知识。（1）通过本单元的学习，你学到了什么？（2）指名回答，引导学生回忆

2、本单元所学的知识，根据学生的回答，教师板书如下：异分母分数加减法 分数加减混合运算 学习必备 欢迎下载 分数、小数的互化 分数加减法的实际应用 二、基础练习新课 标第一网 、第 1 题，练习分数的加减法，请学生独自完成，教师巡视。选择其中的两题自己画图解释计算过程。全班交流，说说异分母分数相加减要注意什么。、第 3 题，连一连。独立完成，说说分数、小数互化的方法。、第 4 题。指导：0 到 1 分成 10 段，每一段表示的是 0.1 或者是1/10.可以将分数转化成小数，再在尺子上标出。、第 5 题。独立计算，说说分数混合运算的顺序，以及运算的方法。、第 7 题。观察，发现错误，再进行改正。全

3、班交流。一教学目标通过练习能熟练地对异分母分数的加减法进行运算能正确进行分数小数的互化进一步掌握分数加减法混合运算的顺序能正确地计算能结合具体情境提出数学问题并解决简单分数加减法的实际问题提高学生分析问题解决问加减法的实际问题教学过程一引入课题再现所学的知识通过本单元的学习你学到了什么指名回答引导学生回忆本单元所学的知识根据学生的回答教师板书如下异分母分数加减法分数加减混合运算学习必备欢迎下载分数小数的互化分己画图解释计算过程全班交流说说异分母分数相加减要注意什么第题连一连独立完成说说分数小数互化的方法第题指导到分成段每一段表示的是或者是可以将分数转化成小数再在尺子上标出第题独立计算说说分数混

4、合运算的顺序以学习必备 欢迎下载 、第 8 题。独立完成，请学生板演。三、综合练习 、第 2 题 三、实践活动。、第 2 题，实践活动“垃圾分类”读题，理解题意。提问，并解答，全班反馈。（1）1/2+1/3=5/6 读 1 本书和读 2 本书的人数之和占全班人数的几分之几？读 1 本书和读 4 本书及以上的人数占全班人数的几分之几？2、在学生解答此题的过程中，提示他们要找出弄脏的数字，首先应把两个数化为相同的表示形式。2、第 9 题 读题，明确题意，区别两个问题的形式，第 1 题用加法，第 2 题用 除法。四、拓展练习 一教学目标通过练习能熟练地对异分母分数的加减法进行运算能正确进行分数小数的

5、互化进一步掌握分数加减法混合运算的顺序能正确地计算能结合具体情境提出数学问题并解决简单分数加减法的实际问题提高学生分析问题解决问加减法的实际问题教学过程一引入课题再现所学的知识通过本单元的学习你学到了什么指名回答引导学生回忆本单元所学的知识根据学生的回答教师板书如下异分母分数加减法分数加减混合运算学习必备欢迎下载分数小数的互化分己画图解释计算过程全班交流说说异分母分数相加减要注意什么第题连一连独立完成说说分数小数互化的方法第题指导到分成段每一段表示的是或者是可以将分数转化成小数再在尺子上标出第题独立计算说说分数混合运算的顺序以学习必备 欢迎下载 五、全课总结。一教学目标通过练习能熟练地对异分母分数的加减法进行运算能正确进行分数小数的互化进一步掌握分数加减法混合运算的顺序能正确地计算能结合具体情境提出数学问题并解决简单分数加减法的实际问题提高学生分析问题解决问加减法的实际问题教学过程一引入课题再现所学的知识通过本单元的学习你学到了什么指名回答引导学生回忆本单元所学的知识根据学生的回答教师板书如下异分母分数加减法分数加减混合运算学习必备欢迎下载分数小数的互化分己画图解释计算过程全班交流说说异分母分数相加减要注意什么第题连一连独立完成说说分数小数互化的方法第题指导到分成段每一段表示的是或者是可以将分数转化成小数再在尺子上标出第题独立计算说说分数混合运算的顺序以