重点重点初中主题班会中学教育初中教育_中学教育-初中教育.pdf

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1、 欢迎阅读“学会感恩，珍惜生活”主题班会 一、总体思路：本次班会的选题，根据乡镇中学近年来的学生的实际情况，通过聆听感恩心声、讲述感恩故事、探讨感恩方式与抒发感恩体会等活动让学生懂得感谢生活，学会感恩。二、活动背景：?我校是一所乡镇中学，近年来外出务工家庭增多，单亲家庭较多，由于缺乏沟通和理解，给学生的学习、生活、心理带来较大不良影响的现状，在经济快速发展的今天，当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难，把朋友的帮助视为干涉，对人生感到迷茫，整天无所事事，虚度青春年华。三、活动目的：本次班会要使学生了解亲情、感

2、悟亲情，理解亲情，学会感恩；珍惜自己拥有的幸福家庭，让学生懂得感谢生活，学会感恩。让学生懂得珍惜生活，努力学习，展示学生风采，拉近师生间距离。四、活动准备：?1、准备朗诵的材料感恩生活，品味快乐?2、背景音乐天下父母心好大一棵树朋友 欢迎阅读 五、活动过程：1、聆听感恩心声（学生代表朗诵）：?经历了一个又一个日出，一次又一次花开，不知不觉中我已走过 14 个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里，我一直在幸福中成长。在我成长的道路上，有许许多多的人与我擦肩而过，不留一丝痕迹；也有人使我难以忘怀，感激终生。感恩父母。是他们把我带到这个世界，抚养我长大。在我受到打击后，担心我，替我操心的是他们；在我取得成

3、绩的时候，默默开心的是他们；在我劳累的时候，给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里，是他们用心在哺育着我，我一天天长大，他们却一日日变老父母脸上的皱纹，是我刻上的，在这其中的辛酸与汗水，他们都在默默地承受着。对待父母，多一点孝敬，多一点体贴，用行动报答他们的养育之恩。感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识，教会了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了，忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我：爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取；是他们告诉我：己所不欲，勿施于人。于是便使我宽容谅解他人，交讲述感恩故事探讨感恩方式与抒发感恩体会等活动让学生懂得感谢生活学会感恩二活

4、动背景我校是一所乡镇中学近年来外出务工家庭增多单亲家庭较多由于缺乏沟通和理解给学生的学习生活心理带来较大不良影响的现状在经济快速视为唠叨把师的批评视为刁难把朋友的帮助视为干涉对人生感到迷茫整天无所事事虚度青春年华三活动目的本次班会要使学生了解亲情感悟亲情理解亲情学会感恩珍惜自己拥有的幸福家庭让学生懂得感谢生活学会感恩让学生懂得珍好大一棵树朋友欢迎阅读五活动过程聆听感恩心声学生代表朗诵经历了一个又一个日出一次又一次花开不知不觉中我已走过个春夏秋冬在这几千个日日夜夜里我一直在幸福中成长在我成长的道路上有许许多多的人与我擦肩而过不留 欢迎阅读 到了许多好朋友。是他们告诉我：用微笑面对一切。于是当我遇

5、到挫折的时候，总是用良好的心态面对它，勇往直前，决不认输。对待老师，多一点尊敬，多一点服从，用成绩报答他们的付出。感谢同学，是他们在我受伤的时候安慰我，在我困难的时候帮助我。我们携手并肩，蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑，在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新，我们齐心协力，创造辉煌。对待同学，多点关心，多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里，留下一段美好的回忆。感激对手。是他们和我在竞争中共同进步。我们之间有竞争，更有友谊。他们时时告诉我：要认真、要努力，不要被别人落在后面。面对挑战，我勇敢的接受，不管最后结果如何，我都坚持。对待对手，多点友好，多点感谢。让我们在争先恐后的比赛

6、中共同进步。感谢偶像。是他为我树立了榜样，我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我：人生没有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我发掘自己的潜力，扬长避短，向着自己的理想迈进。面对偶像，不盲从，不疯狂。学习他身上好的地方，取长补短，完善自我。人生路上，值得感激的人何止几个，我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事，就能感受到生活的美好和快乐。讲述感恩故事探讨感恩方式与抒发感恩体会等活动让学生懂得感谢生活学会感恩二活动背景我校是一所乡镇中学近年来外出务工家庭增多单亲家庭较多由于缺乏沟通和理解给学生的学习生活心理带来较大不良影响的现状在经济快速视为唠叨把师的批评视为刁难把朋友的帮助视为干

7、涉对人生感到迷茫整天无所事事虚度青春年华三活动目的本次班会要使学生了解亲情感悟亲情理解亲情学会感恩珍惜自己拥有的幸福家庭让学生懂得感谢生活学会感恩让学生懂得珍好大一棵树朋友欢迎阅读五活动过程聆听感恩心声学生代表朗诵经历了一个又一个日出一次又一次花开不知不觉中我已走过个春夏秋冬在这几千个日日夜夜里我一直在幸福中成长在我成长的道路上有许许多多的人与我擦肩而过不留 欢迎阅读【设计意图】通过聆听使学生领悟到，感恩是一种文明。感恩，能够加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对

8、人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸；才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。?2、讲述感恩故事?（1）学生讲述父母的故事（讲述父母的恩德，表表你的孝心）背景音乐：天下父母心?【设计意图】使学生认识到，“母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。?（2）学生讲述老师的故事?（讲述老师的关爱，说说你的感激）背景音乐：好大一棵树?【设计意图】使学生认识到，“喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们讲述感恩故事探讨感恩方式与抒发感恩体会等活动让学生懂得感谢生活学

9、会感恩二活动背景我校是一所乡镇中学近年来外出务工家庭增多单亲家庭较多由于缺乏沟通和理解给学生的学习生活心理带来较大不良影响的现状在经济快速视为唠叨把师的批评视为刁难把朋友的帮助视为干涉对人生感到迷茫整天无所事事虚度青春年华三活动目的本次班会要使学生了解亲情感悟亲情理解亲情学会感恩珍惜自己拥有的幸福家庭让学生懂得感谢生活学会感恩让学生懂得珍好大一棵树朋友欢迎阅读五活动过程聆听感恩心声学生代表朗诵经历了一个又一个日出一次又一次花开不知不觉中我已走过个春夏秋冬在这几千个日日夜夜里我一直在幸福中成长在我成长的道路上有许许多多的人与我擦肩而过不留 欢迎阅读 成长，感激老师教育我们成材！?（3）学生讲述感

10、恩朋友及他人故事（描述身边的好事，谈谈你的感受）背景音乐朋友?【设计意图】使学生认识到，“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人，你才会感动自己。学会感恩，善待他人，收获快乐！?3 探讨感恩方式?体谅、关心父母，从小事情做起。?尊重、理解老师，每天好好学习。?对于关心帮助自己的人，心存感恩。?学会关爱身边的人，学会帮助他人。?多做有益的事、好事，立志报效国家、社会。?【设计意图】通过本环节活动，使学生认识到，其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种

11、善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。?六、班主任的结束语：心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学给予我友情。讲述感恩故事探讨感恩方式与抒发感恩体会等活动让学生懂得感谢生活学会感恩二活动背景我校是一所乡镇中学近年来外出务工家庭增多单亲家庭较多由于缺乏沟通和理解给学生的学习生活心理带来较大不良影响的现状在经济快速视为唠叨把师的批评视为刁难把朋友的帮助视为干涉对人生感到迷茫整天无所事事虚度青春年华三活动目的本次班会要使学生了解亲情感悟亲情理解亲情学会感恩珍惜自己拥有的幸福家庭让学生懂得感谢生活学会感恩让学生懂得珍好大一棵树朋友欢迎

12、阅读五活动过程聆听感恩心声学生代表朗诵经历了一个又一个日出一次又一次花开不知不觉中我已走过个春夏秋冬在这几千个日日夜夜里我一直在幸福中成长在我成长的道路上有许许多多的人与我擦肩而过不留 欢迎阅读?拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。?拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人。拥有一颗感恩的心，我们就应该珍惜生活，勤奋学习，珍爱自己。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。讲述感恩故事探讨感恩方式与抒发感恩体会等活动让学生懂得感谢生活学会感恩二活动背景我校是一所乡镇中学近年来外出务工家庭增多单亲家庭较多由于缺乏沟通和理解给学生的学习生活心理带来较大不良影响的现状在经济快速视为唠叨把师的批评视为刁难把朋友的帮助视为干涉对人生感到迷茫整天无所事事虚度青春年华三活动目的本次班会要使学生了解亲情感悟亲情理解亲情学会感恩珍惜自己拥有的幸福家庭让学生懂得感谢生活学会感恩让学生懂得珍好大一棵树朋友欢迎阅读五活动过程聆听感恩心声学生代表朗诵经历了一个又一个日出一次又一次花开不知不觉中我已走过个春夏秋冬在这几千个日日夜夜里我一直在幸福中成长在我成长的道路上有许许多多的人与我擦肩而过不留