人教版新目标八年级英语教材分析外语学习英语四六级_外语学习-英语学习.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 人教版新目标八年级上英语教材分析 八年级上册全书共 10 个单元，每个单元共分三步，即：Section A,Section B 和 Self check,其中 Section A 中包括：（1）单元的重点词汇（2）语法结构与功 能（3）任务型听力练习（4）结对练习核心对话（5）各种听力练习（6）不同任务的结对活动（7）语法与功能 重点（8）各种课堂活动，Section B 中包括：（1）词汇扩展（2）新旧语言知识综 合应用（3）各类同步阅 读（4）循序渐进的写作练习（5）创造性活用所学语言 的各类课堂活动，Self check 中含有（1）自我评价（2）词汇知识的评价（3）

2、语言应用能力的评价（4）幽默卡通。本套教材中的语法结构：1（1）一般现在时（2）现在进行 时表示将来时（3）一般将来时（4）一般过去时（5）形容词，副词的比较级，最高级（6）情态动词的用法 2 必掌握的语言项目有饮食结构（1）学会以 how often 引导的特殊疑问句，表达频度的付词。（2）学会提出建议，掌握表述身体种种不 适的表达，学习合理安排自己的饮食结构。3.学会用现在进行时表示将来计划或行动，掌握 where,when,how long 引导的特殊疑 问句。允许做某事及写留言以请求他人的（4）学会谈论出行方式。（5）学会用英语礼貌地发出，接受，拒绝，邀请。（6）学会用英语谈论个性特征

3、。（7）学会询问和描述一种食物的制作过程。（8）学会描述过去发生的事情。（9）学会描述成功的人学习必备 欢迎下载 士。（10）学会谈论未来自己与他人理想的职 业及原因。（11）学会礼貌地请求允许做某事及写留 言以请求他人的帮助。（12）学会简单的比较，并表达自己的好 恶。如何使用教材进行备课，备课过程：备课第一步：了解本单元的话题和语言目 标 备课第二步：确定任务核心 备课第三步：分解任务核心，形成任务链 备课第四步：将任务链分配进每一个课时中，将语言和任务结合起来 第一课时:Section A:1a-Grammar Focus,基本语 言的介绍、前任务的交代与操练。第二课时:Section

4、A:3a-4,巩固基本语言，将任务 深化。第三课时:Section B:1a-2c，扩展语言，任务高潮。第四课时:Section B:3a-Self Check,总结和综合运 用语言，完善任务及其结果。第五课时：处理本单元的难点，或处理作业。备课第五步：细化每一课时的教学 第一课时（听说课）：歌曲游戏演讲 第二课时（交际课）：利用 3 a、3b 进行对话练 习来复习和巩固 第三课时（任务实施阶段）：让学生在有足够的 听力输入后独立说出，然后教师再给予适当指导。第四课时：（阅读和写作课）教会学生阅读技巧，并请学生在做 3 b 之前能够从 3a 中提取一些对自己的写作有所帮助的短语和句型在写作中加

5、以应用。过科学地预测权衡客观的需要和主观的可能提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径文档可根据实际情况进行修改和使用人们都说大学是半个社会就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是入的剖析为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的大学生成长计划换一个角度来理解就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排对自己的职业生涯进行规划为自己的烂多姿添彩一认知自我古希腊德尔菲神庙里认识你自己的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀同时也指出了认识自我的意义和困难规划未来必须了解自我自我评价我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人我有极强的创造欲乐于创