人教版小学数学第六单元整十数加减整十数的练习十小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 整十数加减整十数的练习课 2 教学目标:1、练习整十数加减整十数,掌握正确的口算方法。2、创设生活情景,感受数学知识在生活中无处不在。3、培养学生思维灵活性。教学重点:正确口算整十数加减。教学过程:一、基础练习:1、小熊投篮技术高。同学们,小熊手中的球与篮筐中的算式的数相等,才能投中。你能算出,小熊能投中哪几个篮吗?20+40 30+10 90-30 50+20 50+10 10+8 70-10 80-30(1)记时,独立计算,集体订正 (2)师:说一说,40+30=?你是怎样想的?用小棒摆一摆,在小组里说出计算方法。(3)指名说出计算方法,谁还有不同的方法?2、解决问题
2、拔了 50 个萝卜,拔了 20 个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?=(个)答:两只兔子一共拔了()个萝卜。(1)认真阅读题目,你发现了什么?60 10+8 50+10 30+10 90-30 50+20 80-30 70-10 20+40 学习必备 欢迎下载(2)小组内交流(3)全班总结 3、我的杯盖在哪里?快快帮忙找一找。设计意图 将数学指示蕴涵于现实生活的情境之中,不但使学生感受到了数学与生活的密切联系,培养了学生发现问题和解决问题的能力,而且也是他们感受到了解决问题的快乐,品尝到了成功的喜悦,激发了他们探索奥秘的愿望。通过不同形式的练习,增强了学习数学的兴趣,巩固口算整十数加减法的口算
3、方法,提高口算速度。锻炼了学生的思维灵活性。二、巩固练习。1、估一估,算一算。2、动脑筋(课件出示 9 题)20+40 90-70 80-30 30+10 70-60 10 20 50 40 60 _40_+_3_=_43_ _40_+_30=70_ 方法讲授法演示法小组讨论法角色扮演法操作法引导文教学法所需设备轿车台诊断电脑清洗剂内梅花扳手棘轮扳手扭矩扳手工作盘擦布多媒体教学设备系统教学课件维修资料视频教学资料网络教学资源任务书自编教材客户与服务顾客户签字后将委托书复件交予客户作为取车凭证将另一份委托书复件和车辆一起交付给车主管同时交给配件库一份委托书复件作为配件供应的依据车主管将任务派给维
4、修技师维修技师按照委托书项目及要求在一定时内完成任务并签务设计阶段一委托接受明确任务分钟步骤一案例导入介绍公里保养项目中清洗节气门任务内容及其意义案例导入讲授分钟步骤二接受委托分钟引入企业真实公里保养项目多于公里保养项目的工作流程师生互动分钟针对企业工作流程学习必备 欢迎下载 小图书室有 90 本故事书。借出 40 本,还剩多少本?要求:(1)、读一读,读懂题意。(2)、列式计算,并说一说,你是怎么计算的?(3)、在小组内交流。师:通过刚才的阅读和观察,你知道了什么?设计意图 将数学指示蕴含于现实生活的情境之中,不但使学生感受到了数学与生活的密切联系,培养了学生发现问题和解决问题的能力。2、小
5、猫钓鱼 花花拿着鱼竿和水桶来到了小河边,一条大鱼游了过来。谁能帮花花算出鱼身上的得数,谁就能钓出这条鱼。电脑演示:70+20 20+30 70-30 0+80 80-50 100-20 80 比 60小 方法讲授法演示法小组讨论法角色扮演法操作法引导文教学法所需设备轿车台诊断电脑清洗剂内梅花扳手棘轮扳手扭矩扳手工作盘擦布多媒体教学设备系统教学课件维修资料视频教学资料网络教学资源任务书自编教材客户与服务顾客户签字后将委托书复件交予客户作为取车凭证将另一份委托书复件和车辆一起交付给车主管同时交给配件库一份委托书复件作为配件供应的依据车主管将任务派给维修技师维修技师按照委托书项目及要求在一定时内完成
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