高三历史专题复习中国古代政治制中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 高三历史专题复习古代中国的政治制度 一、选择题 1古人有名有字,如曹操,名操,字孟德;刘备,名备,字玄德。一般情况下,人名供长辈称呼,用来自称则有谦恭之意;至于平辈之间,或晚辈对长辈,则以字称呼。如刘备与曹操会面,他的自称和对曹操的称呼应是()A备、操 B备、孟德 C玄德、操 D玄德、孟德 答案 B 解析 本题考查对历史文化常识的掌握,从材料可以看出,自称为了表示谦恭,应称呼自己的名,而称呼对方则应称呼对方的字,因此刘备应自称“备”,而称呼曹操为“孟德”,所以 B 项符合题意要求。2中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是()A西汉通过削弱诸侯王势力分化相
2、权 B北魏实行三长制分割丞相的行政权 C宋代设立三司使来分割丞相的财权 D清设军机处消除了皇权与相权矛盾 答案 C 解析 本题考查中国古代政治制度:皇权和相权。A、B 两项不属于中央解决皇权与相权矛盾的措施,而是地方管理机制。明太祖废丞相,清朝沿袭明制,不存在皇权与相权的矛盾,故 D 项错误。宋为强化皇权,设枢密院分割宰相的军权,设三司使分割宰相的财权。3下列各组古今地名对应正确的是()大都北京 汴梁开封 临安苏州 益州成都 A B C D 答案 B 学习必备 欢迎下载 解析 本题考查古今地名对照,意在考查考生对基础知识的掌握程度。可用排除法,临安是今天的浙江杭州,故排除即可。4隋唐以前,官府
3、设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是()A宗法制的终结 B察举制的完善 C三省六部制的设立 D科举制的推行 答案 D 解析 本题考查科举制。隋唐前实行九品中正制,按出身门第选官,隋唐时期,随着庶族地主力量壮大,九品中正制度无法满足庶族地主参政的要求,由此实行按考试成绩录取官员的科举制,不再以出身选官,由此导致门弟出身逐渐被淡化,因此选 D 项。A项与材料信息不符,B 项是两汉时的选官制,C 项是隋唐的中央机构。5钱穆在评论中国古代的某制度时说:“它可以培植全国人民对政治之兴味可以团结全国之地域于一个中央之统治。”这一制度是()A郡县制 B察举制 C科举制 D行省制 答案
4、 C 解析 本题考查中国古代的科举制。科举制通过考试入仕,从而能培养人民对政治的兴趣,而且选拔仕人决定权掌握在中央手中,各地域按名额获得其进士参政权,全国各地士子群集中央会试,从而把各地域集于一个中央统治之下。而 A、D 两项起不到培养人民政治兴趣的作用。察举制的实际决定权在地方不在中央。6据南台备要记载:“江浙省调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀,交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省()A与中央权力之争难以调和 B获得了紧急事务处置权 C行政长官不再由朝廷任命 D权力不再受到中央节制 答案 B 解析
5、本题考查中国古代行政制度。意在考查学生对材料信息的解读能力。从材料中“行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事凡有调遣军情重事及创动官德一般情况下人名供长辈称呼用来自称则有谦恭之意至于平辈之间或晚辈对长辈则以字称呼如刘备与曹操会面他的自称和对曹操的称呼应是备操玄德操答案备孟德玄德孟德解析本题考查对历史文化常识的掌握从材料可以看出自称为求中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权下列表述准确的是西汉通过削弱诸侯王势力分化相权北魏实三长制分割丞相的政权宋代设立三司使来分割丞相的财权清设军机处消除了皇权与相权矛盾答案解析本题考查中国古代政治皇权与相权的矛盾故项错误宋为强化皇权设枢密院分割宰相的军
6、权设三司使分割宰相的财权下列各组古今地名对应正确的是大都北京汴梁开封临安苏州益州成都答案学习必备欢迎下载解析本题考查古今地名对照意在考查考生对基础学习必备 欢迎下载 钱,不须咨禀,交他每(们)从便区处”可知江浙行省只是获得了紧急事务的处置权。A、C、D 各项在材料中没有相关信息。因此正确答案是 B 项。7下图是江苏省丹徒县出土的一件青铜器。该青铜器底部铭文记载了周王将一个贵族分封到宜地,并赐其土地、人口和仪仗等情况。该文物能成为研究西周社会哪一课题的首选()A政治制度 B土地制度 C文学艺术 D手工技术 答案 A 解析 本题的关键信息是“分封”,这说明题中青铜器底部铭文的主要内容是记载了周朝的
7、分封制,而分封制属于政治制度。8马克斯 韦伯指出:“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职,因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”在他看来,该制度有利于()提高行政效率 保证官员文化素养 防止世家大族垄断官场 公平公正选拔人才 A B C D 答案 D 解析 本题考查学生从材料中获取信息的能力。“候补者互相竞争俸禄与官职”体现了,“对任何人开放”体现了,“有足够的学养”体现了,提高行政效率从材料中找不到依据,故选 D 项。9公元前 127 年,汉武帝下了一道法令,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。这
8、项措施的影响是()A宗法制得以恢复 B中央集权得到了加强 德一般情况下人名供长辈称呼用来自称则有谦恭之意至于平辈之间或晚辈对长辈则以字称呼如刘备与曹操会面他的自称和对曹操的称呼应是备操玄德操答案备孟德玄德孟德解析本题考查对历史文化常识的掌握从材料可以看出自称为求中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权下列表述准确的是西汉通过削弱诸侯王势力分化相权北魏实三长制分割丞相的政权宋代设立三司使来分割丞相的财权清设军机处消除了皇权与相权矛盾答案解析本题考查中国古代政治皇权与相权的矛盾故项错误宋为强化皇权设枢密院分割宰相的军权设三司使分割宰相的财权下列各组古今地名对应正确的是大都北京汴梁开封临安苏州益州成
9、都答案学习必备欢迎下载解析本题考查古今地名对照意在考查考生对基础学习必备 欢迎下载 C分封制被彻底取消 D地方取得较大自主权 答案 B 解析“嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟”体现了汉武帝实行的“推恩令”,这一制度在实质上剥夺了王国的封地,加强了中央集权。10汉书 刘辅传记载:“中朝,内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”清代学者钱大昕认为“大将军权兼中外,又置前后左右将军,在内朝预闻政事,而由庶僚加侍中给事者,皆自托为腹心之臣矣。”由此可见,汉武帝设置中朝的主要目的是()A加强皇权 B加强中央集权 C巩固国家统一 D解决王国问题
10、 答案 A 解析 本题考查学生对材料信息的理解分析能力,汉代的中朝是设在中央的牵制外朝的机构,其目的是加强皇权。二、非选择题 11阅读材料,完成下列各题。材料一 春秋战国时期,按“官有能而禄有功”的原则,废除血缘世袭的贵族制,建立起官僚行政制度。秦至汉初,秉承法家理念,功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后,儒生出生的官吏地位上升,官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。东汉时,士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矫情虚伪而无实际才能成为普遍现象。曹操执政,强调“唯才是举”,功、能者优先,“不官无功之臣,不赏不战之士”。西魏北周选任官吏,突出思想品行的重要性:“凡所求材艺者,为其可以
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