2022年浙江省中考科学专题练习：多种多样的生物（含解析）.docx

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1、多种多样的生物一、选择题1下列关于草履虫的说法中正确的是（）A有专门的呼吸器官表膜B观察时，为了限制草履虫的运动，把载玻片上的水吸干C为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大、使光照减弱D能对刺激做出反应，趋利避害2下列关于生物多样性，说法错误的是（）A保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B就地保护是保护生物多样性的根本途径C迁地保护的主要形式是建立自然保护区D栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁3用显微镜观察植物细胞时，要把视野里观察到的图形从甲转化为乙，其中正确的操作步骤是（）转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片ABCD4由中国科技大学研发的首个

2、交互机器人能精通多种语言，可以和人交流，面部有神态和表情。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（）A能否与人对话B能否自由走动C能否生长发育D是否有肢体动作5用显微镜观察植物细胞临时装片时，视野中除了细胞外还有一些污物，转换物镜和移动装片污物不动，则污物位于（）A目镜B物镜C装片D反光镜6下列是四位同学对我国的生物多样性发表的看法，其中正确的是（）A小保说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法B小海说：俗话说，靠山吃山，靠海吃海。因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C小博说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭。因此我们可以尽量开发利用D小源说：要保护生物多样性，必须禁止对生

3、物资源的开发利用7青蛙的结构与其水陆两栖生活环境是相适应的。下列说法与事实相符的是（）A幼体有鳍，与其水生生活相适应B幼体有肺，与其水生生活相适应C成体有尾，与其陆生生活相适应D成体有鳞片，与其陆生生活相适应8如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A种是分类的最基本单位B猫和虎的共同特征最多C猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近D虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多9下列关于昆虫的叙述，错误的是（）A昆虫在分类上属于节肢动物B昆虫是地球上种类最多的一类动物C昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物D昆虫都是农业害虫10蝙蝠像鸟类一样能够飞翔，但它仍被归为哺乳类，这是因为蝙蝠具有（）的特点。

4、A胎生哺乳B能飞行C体温恒定D用肺呼吸11保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（）A建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D生物资源可再生，因此可以随意开发利用12每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到棵露的胚珠（可发育成种子）。下列叙述错误的是（）A其果实俗称“白果”B可用种子繁殖C根茎叶中具有输导组织D属于裸子植物13解决如图鸟儿问题的措施是（）A禁止开发利用任何生物资源B保护动物的栖息地C控制有害动物的数量D宣传保护动物的重要性第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二

5、、填空题14植物具有叶绿体，能进行_，制造有机物。被子植物具有根、茎、叶、花、_、种子六大器官，是最高等的植物。15在下列动物中：牧羊犬蟾蜍大象蝮蛇蝙辐壁虎金丝猴扬子鳄白鳍豚，属于爬行类的是_；属于胎生的是_；体内受精的是_（填序号）。16下面三种动物：蟑螂、蚜虫、螳螂都属于昆虫类，请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征：_、_（写出两点即可）。17百香果果肉汁液含量可达 45%，香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。 （1）百香果属于植物的依据是_。 A能对外界刺激作出反应B能繁殖后代C能自己制造营养（2）图为百香果的果肉细胞，甜度高的汁液主要来自细胞结构中的_。（填字母）三、简答题18据

6、中国海警局发布的消息，2019年2月11日，中国海警2501舰艇编队进入钓鱼岛巡航，岛上盛产山茶、棕榈、仙人掌、海芙蓉等珍贵中药材，地表长有苔藓等植物，其中黄尾屿因鸟多，又称“鸟岛”、南小岛蛇多，简直遍布全岛。回答以下各题：（1）岛中的鸟和蛇比较它们具有的共同特征_。A体温恒定B体外受精C卵生D有脊椎（2）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的20字小诗苔。下列关于诗句中相关植物的理解正确的是_。A“苔”喜光照环境B“苔”没有器官，只有组织C“苔花”应该是诗人认知错误了，苔藓类植物没有花D从生物进化角度分析，“苔”比“牡丹”更高等四、探究题19海豚是体型较小的

7、鲸类，是世界上最聪明的动物之一，它们有着丰富的情感和复杂的内心世界，与人类非常友好。（1）根据你所学的知识判断，海豚属于哪一类动物？ _。（2）海豚与鱼类的重要差别在于（写出2点）：_。 _。20大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存，某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如表（单位：株）。请据此分析作答：组别6天12天18天24天30天1组721452082502组571281871932503组491131641722504组41931

8、491962245组3479107154182（1）葫芦藓在栽种时，除了严格控制离烟囱的距离外，还应选择_的环境。二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，你认为是叶片细胞中的_遭到了破坏，因此葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。（2）表中数据说明苔藓植物的受害程度与离污染源的_和污染_有关。试卷第7页，共7页参考答案1D【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】A.草履虫是单细胞的动物，不具有器官，所以纤毛、表膜不是器官，A错误。B.观察时，为了限制草履虫的运动，放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，B错误。C.显

9、微镜的光圈调大，会使光线增强，C错误。D.单细胞生物能对刺激作出反应，趋利避害，D正确。故选D。2C【分析】此题主要考查的是生物多样性及其保护、生物多样性面临威胁的原因等内容，分析解答。【详解】A.生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，A不符合题意。B.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，B不符合题意。C.把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒

10、危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，建立自然保护区是就地保护，C符合题意。D.有由人类活动的加剧，生物的多样性面临严重的威胁，其中栖息地的丧失是生物多样性面临的主要原因，D不符合题意。故选C。3D【分析】由低倍镜改为高倍镜观察有如下步骤：移动玻片标本，将要观察的物像移动到视野中央，转动转换器换上高倍镜，调节光圈使视野明亮，转动细准焦螺旋使视野清晰，解答即可。【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节反光镜，换用较大光圈使视野较为明亮先转动粗准焦螺旋找到物像再

11、转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是：。故选D。【点睛】本题考查了高倍镜的使用，意在考查学生的实验能力，明确显微镜的使用方法是解题的关键。4C【分析】生物的特征：1生物的生活需要营养。2生物能够进行呼吸。3生物能排出体内产生的废物。4生物能够对外界刺激作出反应。5生物能够生长和繁殖。6除病毒外，生物都是由细胞构成的。7生物都能遗传和变异的特征。【详解】ABD.此三项都不属于判断是否是生物的依据，错误。B.生物都能够进行生长发育，因此能否生长和发育可作为判断“机器人”是否属于生物的依据，正确。故选C。5A【分析】显微镜视野中污点的位置只

12、有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。【详解】显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。用显微镜观察植物细胞临时装片时，视野中除了细胞外还有一些污物，转换物镜和移动装片污物不动，表明污物不在物镜和装片上，则污物位于目镜。故选A。【点睛】解答此类题的关键是理解掌握判断视野中污点位置的方法。6C【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物

13、园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法。【详解】A.白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法，故A正确。B.对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海，故B错误。C.中国地大物博，但是人口众多，人均资源占有量很低，因此要加强保护，合理开发利用，故C错误。D.要保护生物多样性，不是禁止对生物资源的开发和利用，而是在保护生物多样性的前提下，科学的合理开发，故D错误

14、。故选A。7A【详解】青蛙属于两栖动物，其主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，有尾鳍能帮助游泳；成体青蛙营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，青蛙没有尾巴和鳞片，故A正确，BCD错误。故选A。8B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。【详解】A.种是分类的最基本单位，故A正确。B.虎和豹同属，虎和猫同科不同属，科比属大，因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多，猫和虎的共同特征不是最多的

15、，故B错误，D正确。C.猫和豹同科，猫和狗同目不同科，科比目小，因此猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近，故C正确。故选B。9D【分析】昆虫身体分节，一般具有三对足、两对翅，一对触角，据此答题。【详解】A.昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，身体分为头、胸、腹三部分，有触角和复眼等，为节肢动物，故A正确。B.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物，故B正确。C.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物，故C正确。D.昆虫中蝗虫、菜粉蝶等为农业害虫，而蜜蜂、蜻蜓、七星瓢虫等为益虫，故D错误。故选D。10A【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛，牙

16、齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。【详解】蝙蝠的体表无羽毛，有毛覆盖，胎生、哺乳，而不是卵生，故选项BCD不符合题意，A说法正确。故选A。11A【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，故A正确；B.保护生物多样性就要合理开发生物资源，故B错误。C.引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，故C错误。D.生物资源可再生，应该合理开发和利用，故D错误。故选A。12A【分析】裸子植物的根、茎、叶都很发达

17、，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。【详解】A银杏属于裸子植物，种子裸露，外面没有果皮包被，其种子俗称“白果”，故A错误。BCD银杏的根、茎、叶都很发达，根、茎、叶中具有输导组织，用种子繁殖，种子裸露，外面没有果皮包被，故属于裸子植物，故BCD正确。故选A。【点睛】熟记裸子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。主要区别就是种子外有无果皮包被着。13B【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。结合题意分析解答。【详解】如图：我的家在哪里，说明鸟儿栖息地

18、被破坏，所以解决问题的措施是保护动物的栖息地。故选B。14光合作用 果实 【分析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。【详解】植物具有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养。被子植物又叫绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界进化程度最高等的植物类群。【点睛】熟记被子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。主要区别就是种子外有无果皮包被着。15 【分析】爬行动物的特征：体表覆盖

19、干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，胎生哺乳，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。【详解】蝮蛇、壁虎、扬子鳄体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，属于爬行动物。牧羊犬、大象、蝙辐、金丝猴、白鳍豚都是胎生哺乳，属于哺乳动物。蟾蜍属于两栖动物，在水中完成受精，属于体外受精，牧羊犬、大象、蝮蛇、蝙辐、壁虎、金丝猴、扬子鳄、白鳍豚都是体内受精。【点睛】回答此题的关键是明确各种动物的特征。16身体分为头、胸、腹三部分 有三对足，两对翅 【分析】昆虫

20、的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足。【详解】根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征：身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足等。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的主要特征。17C E 【分析】（1）生物分为动物和植物，生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，从植物和动物的区别切入解题。（2）植物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体。【详解】（1）动物和植物都能繁殖后代，但百香果不能对外界刺激作出反应，

21、百香果能通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要，营养方式为自养，而动物不能制造有机物，C符合题意。（2）百香果中的E液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，即细胞液，位于液泡中。【点睛】本题主要考察植物的特征以及细胞的结构。18CD C 【分析】（1）家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。（2）苔

22、藓植物的生长环境、结构特点方面切入。【详解】（1）鸟和蛇都属于卵生动物，有脊椎，鸟属于恒温动物，蛇属于变温动物，CD符合题意。（2）苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水，苔藓植物没有花，从生物进化角度分析，苔藓植物比牡丹低级，C符合题意。19哺乳类 海豚用肺呼吸，鱼类用鰓呼吸 海豚是胎生的，鱼类是卵生的 【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾

23、部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【详解】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动、【点睛】解答此类题目的关键是知道鱼类和哺乳动物的特征以及二者的区别。20阴湿 叶绿体 距离 时间 【分析】苔藓植物有了茎、叶的分化，但没有真正的根，而且茎、叶内没有输导组织，因此长得比较矮小且生活在阴湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体（如二氧化硫）很容易从其背、腹两面

24、侵入，从而导致其死亡，因此常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。从表中数据可以看出，离污染源越近，污染的时间越长，苔藓植物死亡的数量越多。【详解】（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中。葫芦藓在栽种时，除了严格控制离烟囱的距离外，还应选择阴湿的环境。葫芦藓的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞。因此二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，这是因为叶片细胞中的叶绿体（或者叶绿素）遭到了破坏，因此葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。（2）从表中数据可以看出，离污染源越近，污染的时间越长，苔藓植物死亡的数量越多。说明苔藓植物的受害程度与离污染源的距离和污染时间有关，离污染源越近，污染时间越长，危害就越大。【点睛】苔藓植物的主要特征，及苔藓植物叶的特点，理解它与人类的关系。答案第11页，共11页